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1、精品文档就在这里- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-化验室采样、留样及样品室管理制度为了保证分析数据、样品的准确性和具有可追溯性,便于抽查、复查,满足监督管理要求、分清质量责任,特制定本管理制度。一、依据标准本管理制度在安全采样方面依据工业化学产品采样安全通则标准。在具体采样方面依据化工产品采样总则标准。二、采样管理要求、根据技术部下发的检验计划实施采样。采样必须严格执行 化工产品采样总则 、 固体化工产品采样通则 、液体化工产品采样通则 、 气体化工产品采样通则和工业用化学产品采样安全通则等标准。采样人员要认真研究并严格按取样标准的规定实施取样操作,保

2、证所取的样品具有代表性和真实性。、取样前, 根据物料性质准备取样工具和相应的安全防护措施涉及干冰、液化气、液态氧氮等的取样,操作时除了应注意烫伤外,还要使用保温不渗透手套。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-3、槽车取样必须通知现场管理人员,并要求一同前往取样点,由现场管理人员启封开盖。4、到装置现场取样时,要注意现场作业环境,必要时找操作工配合采样。若现场环境恶劣,没有安全保证,可停止采样操作,并通知生产调度和工艺人员。如确因生产急需非采样不可,有关部门和领导必须采取有效措施保证采样者的人身安全和所采的样品具有代表性和真实性

3、。凡发生以下情况应停止采样并立即与厂调度室联系。4、1 取样现场通道发生障碍 (如并车作业、 错车作业、大量积雪、无通道等) ;4、 2 雨天且风速在级以上(直接影响采样样品品质);4、 3 采样通道有大量积水;4、 4 所采的样品外观有异常;4、 5 槽车取样无现场管理人员配合;4、 6 无雨但风速在级以上(包括级)。6、涉及防爆区域采样,要求使用防爆工具(一般准备铜质活扳手英寸两把或型扳手一把),严禁使用其它不防爆工具。不得在雷电、暴雨期间或风力超过级以上(含级)的气候条件下进行采样作业。7、严格执行铁路、道路有关管理规定(如:不准横跨-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档,值得你

4、下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-或越行铁路)8、取样完毕后,做好现场取样记录,贴好样品标签,标签内容包括:样品名称、来源、采样部位、批号、车号、产地、采样日期和时间、采样者等。9、采得样品应立即进行分析或封存,以防氧化变质和污染。三、留样管理要求、样品的保留由样品的分析检验岗位负责,在有效保存期内要根据保留样品的特性妥善保管好样品。、保留样品的容器(包括口袋)要清洁,必要时密封以防变质,保留的样品要做好标识,要按批次或先后顺序摆放整齐以便查找。、样品保留量:样品保留量要要根据样品全分析用量而定,不少于两次全分析量,一般液体为mL;纤维短丝视情况保留克;其余固体成品或原料保留克

5、。、中控分析样品 (包括日罐) 一律保留至下次取样,特殊情况保留小时并交给本站岗位工程师处理。、外购大宗原材料、 原料罐、中间罐样品保留一周。、外购化工料样品保留三个月或半年。、成品样品:液体一般保留三个月,固体一般保留-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-半年。8、样品过保存期后,要按有关规定妥善处理。四、留样间管理要求1、留样间要通风、避光、防火、防爆、专用。2、留样瓶、袋要封好口,标识清楚齐全。3、样品要分类、分品种有序摆放。4、保持留样间卫生清洁。要有专人管理样品室。、样品超过保存期限后,按“三废”管理制度进行处理。择自

6、食品伙伴网2010 年读书节活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、 做好读书登记簿1 ) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。2 ) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。3 )中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名

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