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1、、 同学们:一学期的学习已经结束了,用你们的小脑袋,一起来做一做相信自己是最棒的!( )( )( )( )( )( )一、认真思考,我会填。、连一连( )( )( )( )( )( )、数一数,算一算有几个角。( )( )( )36 32 702051475 19 5612 2 18 6小华小杰小亮小明2、4 个5 相加写成加法算式是( )或(1、在计算2612都和1262 时都用口诀二六十二。 ( )、()平均分成)条边。23( )( )()份,每份是( 、一个角有(、先找规律,然后再接着画。( )( )三、计算5 1 和3(1)要付多少元?()竖式计算62 + 2816=37 + 49(2
2、)钱?该 付 多 少 钱 ? 如 果付 100 元给营业员,应该找回多少()脱式计算()()(3)有 20 元钱,可以买几个?四、看图写算式、周日,小明和 4 个同学去公园玩,公园的儿童票是每张元。他们一共花了多少元?带 30 元去,买票的钱够吗?() ) () ()、二()班有男同学人,女同学人,如果每排座人能座几排?() () ()五、有问题我来解。1、386 元5 元4 元二年级数学期末质量检测试题标准答案二年级数学期末质量检测试题命题说明一、命题指导思想: 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求,二年级本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻以学生为本,关注每一
3、位学生的成长的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步力为出发点。一、(1) 小华小明小亮小杰(2) , , (3) , , (4) , (5), , ,三、命题原则: 以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出偏、“怪题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。() , , () , 四、命题范围: 以冀教版版二年级数学上册教材知识范围为主,集概念、计算及实践应用等形式的测试于一体。 , () , , 二年级数学期末质量检测试题评分参考标准() 二、 1 对 2 错 3 错 4错 5错三、(1) , ,(2) , ,一、 分每空 1 份每题 1 分二、 5 分三 、 分 ()每小题分 ()每小题分()每小题 分() 分四、 分五、 分每空分 , 、 分、 分 分 , 三六十八 () , , 二八十六五、 (元)()34=12 (元
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