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文档简介
1、文档编码 : CA3Y3V5X9U6 HV10F3H10U8C8 ZU6G2Q7V5X9名师精编 优秀教案语文百花园二:看图说话写话 学习目标: 1. 通过看图说话写话,激发同学宠爱大自然的乐趣; 2. 在老师指导下,能按确定次序仔细观看图,看懂图意,并能用 几句话说出图里都有什么?启示同学结合生活开放想像,扩展图的内容,练习说话; 3. 4. 能看图写几句话;学习时间: 1 课时 学习预备: 一幅春天的大图,一只青蛙,蝴蝶,蜜蜂小图 学习过程:一、导入激趣 我们现在是什么季节?冬天过后呢?你宠爱春天吗?为什么?二、整体观看,练习说话; 老师跟你们一样地宠爱春天, 现在让我们一起走进图画里去看
2、 看春天,好吗? 请大家打开书,翻到 P18; 这是一幅春天的图,多美啊! 为了同学们能看清楚, 老师把书上的图放大了, 让我们一起仔 细地看图,说说图里都有什么?同学说; 刚才我们说了图里有什么, 要想把图里都有什么说全了, 不能 一会儿说这一会儿说那, 要按确定的次序来说; 按什么次序呢?可以名师精编 优秀教案按从上到下,从近到远,从左到右的次序来说;看图: 天空中有什么?天空中有太阳和燕子; 这句话说得很清楚; 小河边有什么? 先看看近处,再看看远处都有什么?同学仔细看图; 谁来说说;小河边有柳树,有桃花,有迎春花,有小鸟仍有小草;(点 评:他把这么多的景物,用有什么,有什么,仍有什么?
3、这样的一句 话说清了;)小河边有柳树、桃花、迎春花、小鸟仍有小草;(点评:他用有什么、什么、什么仍有什么的一句话说清了;) 大家向他们这样,小声说说; 指名说; 小河里有什么?小河里有小鱼仍有人划船; 刚才我们按着这样的次序把图里都有什么看清楚了;现在我们 按这个次序说一说;自己小声说;两人相互说说;名师精编 优秀教案指名说;三、自主选择,扩展句子; 图里有这么多的景物, 把你最宠爱的景物找出来, 把它多么美,多么可爱,说给大家听听;同学说;四、开放想像,拓展内容; 同学们到图里看到了这么多美丽的景物;让我们闭上眼睛想 想:春天,大自然里仍有哪些景物;同学说;五、看图写话; 图上有这么多美丽的景物,大家又看到了大自然的美丽景物,我们把你最宠爱的几种景物写一写; 写之前确定要选出你景物的景物,好以后,再写下来;同学自己小声说; 写时要留意格式;按次序的练习说一说, 先说开头空两个格;第一行用完后,顶格写;把几种景物连起来写,写完一种景物要加标点符号; 不会写的字用拼音代替; 留意写字姿势 要正确;同学写; 大部分同学都写完了, 同学们写得很了, 谁愿意把你写的读给 大家听;名师精编 优秀教案 这节课,同学们说得好,写得也很好;回家后把你写得读给爸 爸妈妈听,好吗?六、板书设计:天空中太阳燕子(飞来飞去)小河边柳树(绿色)桃花(
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