期中考致家长一封信

1、第 页期中考致家长一封信期中考致家长一封信1 敬爱的爸爸妈妈： 您们好！ 期中考试结束，我又一次跌倒在地。我就不明白，为什么我每次都抱着希望应考，而又一次次的落空？“天道酬勤”？老天真的酬勤吗？还是我的功夫不到位？一次、两次、三次，怎么还是不见自己的进步。 每次考完试，我都不知道怎么去面对父母。我心里总是在想：别人学一天，我也学一天，为什么别人总是以硕果来回报奔波的父母，而我为什么不行以？为什么我的父母感受不到儿子取得好成果后的快乐？爸爸、妈妈，是儿子无能。我对不起你们，我真的不知道该干什么？针对这次考试，我做了以下结论：语文：大多都是作文和阅读题扣分。此次的考试，我才深深地体会到读书的重要性

2、。下一步，我的主要任务就是多做阅读题，仔细对待每次作文练习。数学：好像从小到大数学考试考不好，借口都是马虎、马虎，那都是自我劝慰的理由。为什么马虎、马虎？都是因为在对学问驾驭不坚固。学数学应驾驭科学的方法，我的方法正在探寻中。英语：大多在听力方面失分，上课或早读课应细心地听老师的读法，提高听力水平。政史：说来说去，政史是一个背诵的过程，但也应驾驭方法。物理、化学：应失的分失去了，不应当失去的分也失去了。虽然都是九十来分，但还是不尽人意，在物化方面应多下功夫。总结也总结了，我会尽力的！祝：身体健康、工作顺当！ 您的孩子：小明 20 xx年xx月xx日 期中考致家长一封信2 大家好，用孩子的话来说

3、，时间就像一匹小马，哒哒哒地从我们眼前溜过。是呀，时间过得真快呀!两个月前为接手这个班而踌躇满怀的画面还在眼前，不想，一挤眼，我已与三(6)班走过了半个学期。 两个月来，孩子们不断地变更自己适应我，我也在不断地变更自己走进他们。信任，你们也在以我无法察觉的方式在适应我，适应孩子的渐渐长大。期中考试结束，每个孩子都收获了。不同的是有的孩子硕果累累，而有的孩子却充溢缺憾。成果当然重要，但作为我们，以这次考试为契机，帮助孩子总结反思自己的学习看法和学习行为更重要。将心比心，当孩子拿着一个不太满足的成果来到面前时，作为家长，内心确定纠结，确定焦急。可我觉得，此时，高超的家长确定不会当着孩子的面将这种心

4、情干脆宣泄，更不会随意举起手给孩子一个下马威。请你信任，每个孩子都是向上，向善的。他们中谁都不希望自己的试卷上有这么多的红“”。他们谁都想得到你、我的激励和赞许。所以，恳请大家拿到孩子试卷的时候，冷静对待。作为老师，我更希望你们能帮助孩子分析错误的缘由(看法的缘由)，帮助孩子明确下半学期前进的方向和平常有效的监督，而不是今日的当头喝棒和劈头盖脸的训斥。 本次期中测试中孩子暴露的问题主要有 1、基础学问(字词)的驾驭不巩固，不扎实。 2、背诵积累部分。(一般为课文后面要求背诵的段落和每个单元的日积月累)学校里支配组进步行背诵，我也会进行抽查。可是这部分内容也须要不断巩固，反复才行。 3、阅读的方

5、法及技巧还是没有驾驭。这个方面我在每次课文讲评、练习讲评及试卷讲评时都有涉及，有时会反复强调一些方法。估计渐渐地他们会有所进步的。 4、关于习作。这篇习作在其次单元时写过的。这类文章的写作方法强调过许多次，每个孩子的汲取不一样。也有的孩子没有考试阅历，在考试时又重新写了一篇。(平常的练习可以尝试写不同的内容，考试时最好还是以稳为主吧。) 5、考试时的审题习惯仍是大问题。 针对本次试卷简洁做整体状况反馈外，每个孩子将收到我写给他们的一段话。与其说这是写给孩子的，不如说是写给你们的，因为孩子终归还小，唯有我们才能更好地在旁边帮助孩子，提示孩子，督促孩子。但愿能帮助你更好地了解孩子的状况，感谢! 期

6、中考致家长一封信3 各位家长挚友： 大家好! 很愧疚，上周五未能参与家长会。从教二十年，我从未缺席过家长会，因为我知道家长都特别想知道孩子的学习状况。假如不是万不得已，我是不会让大家悲观而归的。同时，也感谢群里许多家长的慰问，让我感觉到挚友们的暖和。 期中测试，90分以上24名同学，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家辉、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛快乐得蹦来跳去我也快乐。让我最最欣喜的是曹佳乐，因为拼音底子薄，所以第一题基本全错，但是他认仔细真地做完了后面的题目，已经达到70分!全班同学都为他鼓掌!其实，我只和曹佳乐爸爸在送孩子的路上说了一句话：“您有空的话，我想和您谈一谈”。看，我们的家长只要付出了

7、努力，就能收获进步，哪怕是一点点的进步。我们班的字词题，正确率达到90%以上，这都是家长们努力的结果。家长们，每个孩子都是璞玉，每个孩子都有无穷的潜力，每个孩子都能创建传奇。惠心翔则是这次考试中杀出的一匹“黑马”，这次考试拔得头筹，让我很惊喜，班级就得这样，有一种争先恐后的学习氛围。 考完试，我们总结教训。原来，这次阅读题就是资源与学案期中测评中的，看来学案作业，大家还是要督促他们和进度跟上。 昨天语文课，我狠狠地指责了他们。李时珍夜宿古寺中有许多词语不好读，例如晓行夜宿、饥餐渴饮、残垣断壁、呃逆等，许多同学在我检查了五、遍后，举起书问我“这个字读什么?”我很质疑头天晚上的预习，第一条就是把文

8、章读流利，那么这三遍的朗读文章是否落实?您问问自己。预习一贯仔细的.同学是：王聪、史珂欣、武妍庆、席家辉、赵立辰、崔思倩、李奕皓等等。他们都在书上做了具体的批注。当然，在课堂上他们就会思维活跃，收获就会更多。魏源在课堂上引经据典，今日维生素c的故事又介绍了航海家哥伦布，这也是课前预习的全面。 我们的阳光书香班级群里现有24位家长，每天可以看到孩子的作业，还能和别的家长做一些沟通。这是多好的平台，有条件的家长尽量加入。每次我都不情愿去指责一些家长，总是想以榜样的力气带动他们。可是，就是有一些家长麻木不仁，甚至连孩子三天没有写作业全然不知，只是随口一问“你写完了吗?”孩子那边随口一答“写完了”拉倒

9、，这里我想请田佳涵、晋源赢家长留意，你们看看练习册、学案、周记、预习是否都做了?看看书上的笔记做了多少?生字本上的作业是否仔细?孩子在小学阶段，是学习习惯的养成阶段。萨克雷说:“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。”您给孩子播种下了什么? 明天是周末，我们的作业是周记。周二的时候暖气喷水，我和席家辉他们“围追堵截”，制服了“水患”。每年我都会上演这样的情境，我既告知孩子们给大家服务，班级的事情不能袖手旁观，更让他们把生活中的小事情记录下来。作文原来就不是一蹴而就的，我们一点点练习，一点点进步，希望明天能看到让人眼睛发亮的作品。 第五单元结束后，我

10、将进行测试，请大家在周末听写第四单元、第五单元的一、二类字，课后词语，周一我会在群里公布正确名单。 孩子的进步，我们共同的努力！ 期中考致家长一封信4 敬重的家长： 您们好。 您的孩子进入初一学习已经一个学期了。这一个学期来，孩子在校学习的状况，信任很多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今日，你们是孩子的依靠;明天，信任孩子们会给你们一个满足的回报。由于期中考后我们曾召开过一次家长会，孩子在校的表现班主任也肯定向你介绍过了。有许多孩子也向家长汇报了期末考试成果，故期末考试后我们就不打算在召开家长会了。现在，天气寒冷，甚有一些学生家长在外地，还有

11、些孩子有爷爷、奶奶照看。为了尽量削减给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。假如家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈看法表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。 和平常一样，考试过后留给我们的有快乐、喜悦，也有一丝难受、缺憾。每次考试后，都有许多同学进步，当然也有一些同学成果不志向。作为家长面对孩子成果不志向你是否你能够有一个平和的心态呢? “失败是胜利之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期末考试结束了，学生们的成果起伏不定，反映出的问题有：学生的基础学问不扎实、答题时心浮气躁、审题不够细致、有的同学偏科严峻。这些都是我们今后要解决的问题。 学习如耕耘，春播种

12、，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后的总结，有利于我们找到新起点，保持一个好心情，用一颗平常心投入到下一轮的学习中。“下雨后不肯定有彩虹，但是至少会有万里晴空”。 真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论胜利与否，成果始终代表着过去，我们应当集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的胜利全力奋斗。将来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的胜利。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下缺憾。 在学校，我们的班主任、科任老师对待工作兢兢业业，每天很早就到校，有的中午也不回家，许

13、多老师晚上九点钟才能回家。他们在校仔细备课、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。许多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照看得也很少。他们这么做，就是为了学生们能够多学点学问，将来在中考竞争中增加与别人抗衡的资本。 信任在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，十八个月的努力会结出硕果。创建孩子美妙的将来。 下面是些不太适合的家教方式，不知道您身上是否存在。 1、出言不逊，常常打骂、训斥孩子。 2、常常唠叨，重复讲所谓的大道理。 3、盲目对比，常常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。 4、不能坚持常常地对孩子进行正面引导，心血来尝试管一管，然后就忘了。 5、对孩子的

14、学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无所取。 6、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品德素养的培育和发展。 7、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。 这些不当的教化方式会压抑孩子的特性发展，并降低孩子的责任感及扛挫折实力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生苦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。 安溪第十二中学 20 xx年1月20日 期中考致家长一封信5 敬重的家长： 您好！ 依据xx市20 xx-20 xx学年度第一学期期中考试工作支配，于20 xx年11月6日、7日为全校期中考试时

15、间，请依据孩子详细的考试时间、科目，合理支配孩子的学习、生活，教化孩子留意平安。并督促孩子考试前20分钟到校（值日生提前到校打扫卫生）。 同时，为了保证您孩子在考试期间的平安，也请家长协作学校管理，在每场考试结束后，当孩子回到家中，刚好在班级群里给班主任老师回复一下，孩子已到家。 11月17日（星期五）下午14:30，在学生本班教室召开家长会，届时请您准时参与。 最终，预祝孩子在本次学末测试中能够取得优异、满足的成果。 xx市其次十二中学 20 xx年11月6日 期中考致家长一封信6 依据学校教化教学支配，高二年级部将定于11月19日至21日进行期中考试。现将学校期中考试支配及考试要求告知家长

16、和学生，敬请各位家长督促孩子合理支配时间复习，协作学校做好期中复习应考工作。 一、考试时间及科目支配： xx 二、考生信息： （1）本次考试采纳网上阅卷,每一位考生必需用0毫米黑色字迹的签字笔在答题卡左上方写上自己的11位考号、班级及姓名等相关信息。 （2）请家长督促您的孩子上学前带上自己的条形码，考试时请考生务必将条形码正贴在“（在此处粘贴条形码）”区域。 三、答题规范： （1）用0毫米黑色签字笔答题，包括作图题（可先用铅笔，确认无误后用黑笔覆盖）。 （2）必需在每道题目的指定方框区域内答题，不能写错位置，不能附加纸张答题，不能超出方框，超出黑色边框的答案无效。 （）客观题答案必需用2B铅笔

17、填涂，假如要修改填涂答案，应先擦拭干净后再填涂。假如没擦干净，电脑会认为是复选。如起先选了A，后没擦干净又涂了B，电脑则认为选了AB。 （4）主观题答题时要书写工整、规范，如须要对答案进行修改，可用修改符号（“=”）将须要修改的答案划去，新答案书写在划去答案的上方或下方，但也不能超出该题答题区域的黑色矩形边框。严禁运用涂改液、涂改胶条等协助物修改。 （）答题卷不能折叠，也不能破损，并应保持卷面整齐，否则无法通过机器扫描。 四、考风考纪： 期中考试是对我们前一阶段学习的全面检测，我们可以通过考试，对自己的学习状况有一个理性的相识，从考试结果的反馈刚好获得矫正信息，以便调整自己以后的学习。为此，我们要做到诚信考试，杜绝一切作弊现象。 （1）严禁携带各种通讯工具（如手机及其他无线接收等传送设备），如误带入考场