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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、认真计算。1直接写出得数 560 363 421 611 42070847 245 2406 153 35+27429 5008 705 + 12笔算下面各题,带的要验算。600167 880407 40783脱式计算。(408-385)4 593-(271+169) (352-289)7二、我会判断。(对的画,错的画)4用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。 (_)5254积的末尾没有0。 (_)6在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1_7把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(_)8两个杯子各装了的水,将它
2、们倒在一起刚好是一杯水。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9小红、小冬和小华每人买了4个练习本,他们一共买了( )个练习本A3B12C8D1010把2、3、4、5四个数字分别填入里,要使积最大,应该是( )。A4325B5324C543211用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长最长是( )分米。A26B34C40D42121箱货物重400千克,5箱这样的货物重( )A200千克B2千克C2吨13光明小学举行跳绳比赛,每班有9个人参加,每个年级有6个班,有6个年级,一共有( )人参加跳绳比赛。A324B246C212D108四、快乐填空。14在
3、( )里填入“”“”或“”。1千克(_)9999克 (_) (_)(_) (_) (_)15一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的(_);如果连续对折2次,得到的图形是整张纸的(_)。16有两个同样的长方形,长是4厘米,宽是2厘米,把它们拼成一个正方形,周长是(_)厘米;若拼成一个长方形,周长是(_)厘米。178个25相加的和是(_)。18小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(_)比较快些。19在横线上填上合适的单位名称。(1)一个西瓜重5_。(2)黑板长2_。(3)一瓶矿泉水重400_。(4)小华身高120_。20串了一些黑白间隔排列的珠子,中间有一部分被挡住了。
4、被挡住的部分(_)色的珠子多;如果这串珠子中白珠子有18颗,黑珠子有(_)颗。21小华每天放学的时间是,在路上用了15分。他回到家的时间是(_)。22在括号里填上“”“”或“”。1时30分(_)90分 5分米(_)5毫米 25千克(_)4吨 (_)150023最小的三位数与最大的三位数相差(_),它们的和是(_)。五、作图题。24画一条比4厘米短5毫米的线段,并给这条线段标上长度。25(1)在图中画一个平行四边形(2)画2个周长为12厘米的长方形或正方形26在长方形中分别剪去一个长方形,使周长发生相应变化,请按要求画一画。周长不变 周长变短 周长变长六、解决问题27阳光小学有25个班,每班45
5、人,平均每人为山区小朋友捐款4元,阳光小学共为山区小朋友捐款多少元?28商品上衣裤子鞋子价格255元199元128元(1)三件上衣和两条裤子一共要花多少钱? (2)一件上衣比一条裤子贵多少钱? (3)买2双鞋子和一条裤子要花多少钱? (4)请你提出一个乘法的数学问题,并解答。29三(1)班每人都订了报纸,订小学生周报的有25人,订小博士报的有21人,两种报纸都订的有9人,三(1)班一共有多少人?30国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游里程/千米格尔木安多694格尔木那曲820格尔木当雄978格尔木拉萨1142(1)请你计算出安多到当雄有多少千米?(2)如果列车从格尔木站开出,已行驶了899千米
6、,请你在图上用“”标出列车的大概位置,并算一算列车离拉萨还有多少千米?参考答案一、认真计算。1、300; 12; 84; 66; 35012; 120; 40; 45; 62;116; 4000; 14; ; 【详解】略2、433;1287;3256【分析】(1)(2)笔算整数加减法:相同数位要对齐;从个位加起或减起;同一数位上的数相加满十,要向前一位进1;如果哪个数位上的数不够减,就从前一位上退一,加上原来的数再减;可以用“差减数被减数”或“被减数差减数”来验算减法计算是否正确。(3)笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】600167
7、433 8804071287验算: 407832563、92;153;9【详解】略二、我会判断。(对的画,错的画)4、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】284=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.5、【详解】略6、【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2所以原题说法错误故答案为:7、【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知
8、,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。8、【分析】结合分数的意义,因为两个杯子的大小不确定,所以无法判断倒在一起是多少,据此判断。【详解】如果是两个相同大小的杯子各装了,将它们倒在一起刚好是一杯水;如果是两个大小不同的杯子,就不确定,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题主要考查分数的认识,“平均分”的概念很重要。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】4312(个),选B10、A【分析】根据题意可知把2、3、4、5四个
9、数字变成三位数乘一位数,要使积最大,那么首位相乘要尽可能的大。【详解】根据计算得到43252160,53242128,54321086,故答案为:A。【点睛】此题考查学生三位数乘一位数的计算能力,通过计算得到积最大。11、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形,可以横着拼,即新长方形的长为:7714(分米),宽为原来的宽;竖着拼,即新长方形的长为原来的长,宽为:336(分米),再分别算出周长,进行比较即可。【详解】(1)(773)2(143)217234(分米)(2)(733)2(103)213226(分米)3426,故答案为:B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力,画图可更好的帮
10、助理解题意。12、C【详解】略13、A【分析】每班参加的人数乘每个年级的班数得一个年级有多少人参加,再乘年级数得总共参加的人数。【详解】966546324(人)故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。四、快乐填空。14、 【分析】根据题意可知是比较大小,在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位,没有单位的数值比较时,能直接比较的直接进行比较,不能的可根据整数的四则运算的性质和分数的性质和意义来进行比较。【详解】.1千克1000克,所以1千克9999克;.386228,所以386248;.30032306,3006306,所以300323006;. ,所以 ;.40343,4
11、03120,所以403403;.5329541,1994203,所以53291994。【点睛】本题主要考查四则运算的性质,单位换算及分数的性质,了解这些是解答此题的关键。15、 【详解】略16、16 20 【分析】两个同样的长方形拼成一个正方形,则这个正方形的边长为4厘米。两个同样的长方形拼成一个长方形,则这个长方形的长为448厘米,宽为2厘米。正方形的周长边长4,长方形的周长(长宽)2,据此解答即可。【详解】4416(厘米)则把它们拼成一个正方形,周长是16厘米。(442)210220(厘米)则拼成一个长方形,周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是求出拼成正方形的边长和长方形的长宽,再根据
12、正方形和长方形的周长公式解答。17、200【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算,即用25乘8,列式解答即可。【详解】258200;【点睛】此题主要考查的是乘法的意义及运用,牢记求几个相同加数的和是多少,用乘法直接计算。18、小丽【详解】略19、千克 米 克 厘米 【分析】(1)西瓜比较重所以选择千克作为单位名称。(2)黑板比较长所以选择米作为单位名称。(3)矿泉水比较轻所以选择克作为单位名称。(4)身高一般选择厘米作为单位名称。【详解】(1)一个西瓜重5千克。(2)黑板长2米。(3)一瓶矿泉水重400克。(4)小华身高120厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计
13、量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、白 17 【详解】略21、下午5:05【分析】通过上图可知,小华放学时间是下午4:50,然后根据结束时间开始时间经过时间即可解答。【详解】下午4:5015分钟下午5:05【点睛】本题主要考查学生对钟表的认识及时间推算方法的掌握。22、 【分析】带有单位的大小比较,先根据进率进行单位换算,保证单位相同后再去比较大小。算式与数比较大小,可以先将算式的结果计算出来后,再进行比较。【详解】(1)1时60分,60分30分90分,故填。(2)5分米500毫米,500毫米5毫米,故填。(3)4吨4000千克,25千克4000千克,故填。(4
14、)29851490,14901500,故填。【点睛】解题时需要注意相邻两个时间单位之间的进率是60。整数乘法中,算式与数比较大小时,一般先计算、再比较。如果要通过估算比大小,一定要先弄清楚估算的结果和准确结果比是估大了还是估小了,再去比较。本题中29851500,1500是估大之后的结果,所以29851500。23、899 1099 【分析】最小的三位数是100,最大的三位数是999,据此求出两数之差与两数之和即可。【详解】999100899,最小的三位数与最大的三位数相差899;1009991099,它们的和是1099。【点睛】此题考查千以内数的认识以及加减计算,根据题目要求找出最小三位数与
15、最大三位数是解题关键。五、作图题。24、见详解【分析】1厘米10毫米,4厘米40毫米;画一条比4厘米短5毫米的线段,即画一条长40535(毫米)的线段;据教材中线段的画法,即可完成画图。【详解】根据线段的画法,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出相应的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可;4厘米40毫米,40535(毫米)【点睛】本题考查了学生画线段的能力。熟悉线段的定义,是解答此题的关键。25、【详解】略26、见详解【分析】(1)要使周长不变,在一个角上剪去一个长方形即可;(2)要使周长变短,以长方形的一条宽作为长方形的长剪去一个长方形即可;(3)要使周长变大,在长方形一条边长的中间剪去一个长方形即可。【详解】【点睛】关键是弄清从大长方形的边上剪去小的长方形的几种方法,再分别分析出剩下的图形的周长即可。六、解决问题27、4500元【详解】25454112544500(元)答:阳光小学共为山区小朋友捐款4500元28、(1)1163元(2)56元(3)455元(4)买2双鞋子需要多少元?256元【分析】单价数量=总价。(1)先分别算出三件上衣的总价和两条裤子的总价,再相加即可;(2)直接用减法计算即可;(3)先算出2双鞋子的价格,再加上一条裤子的价格即可;(4)提出一个合理的问题即可。【详解】(1)2553+2199=765+398=1163(元)答:
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