2023届汕头市龙湖区三上数学期末经典模拟试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、我会选。1一辆卡车从上午6：30开始从某地出发，中午12时35分到达目的地，这辆卡车一共行驶了（ ）。A6小时40分B6小时5分C5小时20分2下图中有（ ）个平行四边形。 A4B6C8D93正确的长度是（ ）。A4厘米B4厘米4毫米C5厘米D5厘米4毫米4把一根绳子对折后再对折,每一段的长度是原来的()ABC5林老师每天要给4个班上美术课，每个班学生人数都在3236之间，林老师每天大约要给（）学生上课A少于100B120160C200250二、我会判断。6被减数(差+减数)=1 （_）7把一根木料锯成3段需要6分钟，照这样计算，锯成7段需21分钟

2、_8整数一定比小数大。（_）9长方形的周长一定比正方形的周长大。（_）101个加数都是200，求它们的和，列式是2001_三、我能填。11一个正方形的周长减少12厘米，它的各个边长就会减少（_）厘米；一个长方形的长增加6厘米，宽增加4厘米，周长增加（_）厘米。12在括号里填合适的数。120秒（_）分 18毫米42毫米（_）厘米3分（_）秒 1400千克600千克（_）吨1分8秒（_）秒 1千米266米（_）米13一根2 米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩（_）米。14在横线上填上合适的单位名称。（1）一只河马大约重1_。（2）一个西瓜大约重4_。（3）一条河大约长7_。（4）保温杯大

3、约高2_。（5）直尺厚约2_。（6）一只蝴蝶身长约7_。（7）小东吃早餐大约用了20_。（8）唱一首歌大约要180_。15在括号里填上“”“”或“”。55分（_）1时5分 1分30秒（_）100秒 2千米（_）2050米 60毫米（_）6分米16在横线上填“”、“”或”。_ _ 921487_434 6203_1800 7022_144 22749_71717写出下图中物体的长度。回形针长（_）厘米（_）毫米。 铅笔长（_）毫米。18填上合适的单位名称。一个苹果约重230（_） 一头大象约重6（_）小青体重大约是30（_） 王老师40分钟晨跑约5（_）19把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到

4、这些糖果的，每人得到（ ）颗。20在日常生产、生活中，经常把同样大小的圆柱管捆扎起来（接头处忽略不计），每根圆柱管的直径都是10厘米，捆扎后的横截面如下图所示：请你根据图示，探索发现求绳子长度的方法，并完成下表：圆柱管的根数123410绳子长度（cm）（_）（_）（_）（_）（_）21填入合适的单位.张老师身高183（_）； 房间地面的面积约是48（_）22125个8连加的和是（_）；8509的商的最高位在（_）位上。四、我会计算。23口算。 5438= 3347= 7026= 6515= 700200=3620= 3526= 2718= 6228= 2365=24用竖式计算。（带的要验算）

5、五、动手操作。25（1）下面每个小方格的边长表示1厘米，正方形的周长是（ ）厘米。（2）画一个和它周长相等的长方形，长（ ）厘米，宽（ ）厘米。（3）把先向东平移3格，再向南平移4格。平移后的在原来位置的（ ）方向。26画出下面轴对称图形的一条对称轴。27看分数涂色。七、我能解决下面各题。28我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生，小学部有880名学生。 （1）我们学校一共有多少名学生？ （2）初中部比小学部少多少名学生？29一张纸可以剪出6个五角星，剪1000个五角星，至少需要多少张纸？30文具盒零售每个18元，批发购买5个80元，批发比零售每个便宜多少元？31明明已经跳了多少下？3

6、2买文具。（1）一支钢笔比一个文具盒贵多少元？（2）明明买了一个笔记本和一个文具盒，付给售货员30元，应找回多少元？参考答案一、我会选。1、B【分析】经过时间结束时间开始时间，据此即可解答。【详解】12：356：306小时5分钟故答案为：B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、D【详解】根据平行四边形的特点，有序地数出四边形：单个平行四边形的有4个，由两个平行四边形拼成的四边形也有4个，整个大的平行四边形是1个，所以相加可得一共9个平行四边形。答案：C。3、B【分析】用测量到的长度减去起始刻度即可解答。【详解】5厘米4毫米1厘米4厘米4毫米故答案为：B。【点睛】本题主要考查

7、学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。4、A【详解】略5、B【分析】先把每个班学生人数都在3236之间，看作每个班学生人数都在3040之间，再进行计算，据此解答即可【详解】先把每个班学生人数都在3236之间，看作每个班学生人数都在3040之间，304=120（人），404=160（人），答：林老师每天大约要给120160之间学生上课故选B二、我会判断。6、【详解】略7、【解析】6（31）（71）62618（分钟）答：锯成7段需要18分钟所以原题说法错误故答案为8、【分析】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，所以整数不一定比小数大，由此判断。【详解】因为小数是由整数部分、小数点、小数部分

8、组成的，整数部分大的小数要大于比它小的整数，所以原题说法错误；故答案为：【点睛】做这类题要知道小数的定义，小数有整数部分不一定比小数大，整数与小数比较大小要看具体的数字。9、【分析】长方形的周长大小是由长方形的长和宽决定的；正方形的周长大小是由正方形的边长决定的。在不知道长方形的长、宽和正方形的边长的情况下，是不能直接比较长方形和正方形周长大小的。【详解】长方形的周长一定比正方形的周长大，所以判断错误。例：长方形的长是3厘米，宽是2厘米。长方形的周长：（32）25210（厘米）正方形的边长是10厘米。正方形的周长：10440（厘米）这个长方形的周长就小于正方形的周长。【点睛】熟悉长方形、正方形

9、的周长公式是解答此题的关键。10、【详解】1个加数都是200，求它们的和，列式是2001，所以原题说法正确；故答案为：三、我能填。11、3 20 【分析】根据正方形的特征可知：四条边都相等，周长减少12厘米，边长减少（124）厘米；长方形的长与宽都增加，周长也增加，根据长方形的周长（长宽）2,；据此解答。【详解】1243（厘米）（64）210220（厘米）【点睛】本题考查正方形与长方形的特征，关键掌握长方形的周长计算公式。12、2 6 180 2 52 734 【分析】（1）低级单位秒化高级单位分，除以进率60；（2）单位相同，直接计算，再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数；（3）把3分化

10、成秒数，用3乘进率60；（4）单位相同，直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；（5）把1分化为60秒，再相减；（6）把1千米化为1000米，再相减。【详解】120602；184260；6010636018020001000216060；60852；110001000；1000266734120秒2分 18毫米42毫米6厘米3分180秒 1400千克600千克2吨1分8秒52秒 1千米266米734米【点睛】带单位的计算，要先统一单位，再计算；注意：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。13、1【详解】略

11、14、吨 千克 千米 分米 毫米 厘米 分钟 秒 【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一只河马的重量用“吨”作单位，计量一个西瓜的重量用“千克”作单位，计量一条河的长度用“千米”作单位，计量保温杯的高度用“分米”作单位，计量直尺厚度用“毫米”作单位，计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位，计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位，计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】（1）一只河马大约重1吨。（2）一个西瓜大约重4千克。（3）一条河大约长7千米。（4）保温杯大约高2分米。（5）直尺厚约2毫米。（6）一只蝴蝶身长约7厘米。（7）小东吃早餐大约用了20分钟。（

12、8）唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、 【分析】时和分之间的进率是60，分和秒之间的进率是60，千米和米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】1时5分65分，55分65分，55分1时5分；1分30秒90秒，90秒100秒，1分30秒100秒； 2千米2000米，2000米2050米，则2千米2050米；6分米600毫米，60毫米600毫米，则60毫米6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。16

13、、 【详解】略17、2 8 75 【分析】测量长度方法：尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知，回形针长2厘米8毫米；铅笔长为851075毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。18、克 吨 千克 千米 【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一个苹果约重用“克”做单位；计量一头大象重用“吨”做单位，计量小青体重用“千克”做单位；计量王老师40分钟晨跑的路程用“千米”做单位；据此填空。【详解】

14、一个苹果约重230克 一头大象约重6吨小青体重大约是30千克 王老师40分钟晨跑约5千米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际进行判断，属于基础知识，要学会灵活运用。19、；5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份，这样的一份表示为；将20颗糖果平均分成4份，用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友，每人得到这些糖果的，2045（颗），每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握用除法求一个数的几分之几。20、10 10+20 10+40 10+60 10+1 【分析】如图，把绳子的长度分解：1个圆柱体时，绳子的长度就是底面圆

15、的周长；2个圆柱体时，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上2个圆的直径；3个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上4个圆的直径；4个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上6个圆的直径；10个圆柱体，绳子的长度就是一个底面圆的周长加上18个圆的直径【详解】10=10（厘米）；10+20（厘米）；10+202=10+40（厘米）；10+203=10+60（厘米）；10+20（101）=10+1（厘米）；统计表如下：圆柱管的根数123410绳子长度（cm）1010+2010+4010+6010+1故答案为：10；10+20；10+40，10+60，10+121、厘米 平方米 【解析】略22、1

16、000 十 【分析】求几个几连加用乘法；被除数的百位89，说明被除数的一位不够，看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此得出答案。【详解】12581000；8509944【点睛】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。四、我会计算。23、92；80；44；50；50056；9；45；34；88【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。24、739；918；630

17、608；1000；6872【分析】笔算整数加减法：相同数位要对齐；从个位加起或减起；同一数位上的数相加满十，要向前一位进1；如果哪个数位上的数不够减，就从前一位上退一，加上原来的数再减。加法的验算方法有两种：一种是交换加数的位置再加一次，看和是不是相同；另种方法是用和减去加数，看结果是不是另一个加数；减法的验算方法：“差减数被减数”或“被减数差减数”来验算减法计算是否正确。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】58681739 3063918验算： 70474630 901293608 验算：4465541000 85986872 五、

18、动手操作。25、（1）12（2）作图见详解；5；1（答案不唯一）（3）作图见详解；东南【分析】根据题意小方格的边长为1，从图中可看出这个正方形的边长为3厘米，根据正方形周长的公式计算出其周长为：3412（厘米）。画一个和它周长相等的长方形，根据长方形周长的公式（长宽）2，所以这个长方形的长宽1226（厘米），可据此进行绘制。根据平移的定义，利用图中的方向标判断出方向为上北下南左西右东，将依次进行平移即可。平移后发现，新的位置在原来的东南方向。【详解】（1）3412（厘米）；（2）1226（厘米），所以这个长方形的长加宽为6厘米，它的长可以为5厘米，宽可以为1厘米；（3）先将向右平移3格，再向下平移4格，平移后的在原来的位置的东南方向。【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长计算方法，正方形就是长和宽相等的长方形。如何利用图中给出的方向标志判断出方向是解答此题的关键。26、【详解】略27、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将第一个图形平均分成8份，取其中5份涂色，用分数