2022-2023学年四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县数学三上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。1在里填上合适的数。 (1)(2)2用小数计算 9千米3千米560米=_3751+752+753+754+755+756+757的和是(_)。4找规律填数:(1)1097、1098、1099、(_)、(_)。(2)5540、5650、5760、(_)、(_)。5在括号里填上合适的单位。一个西红柿约重200(_);丽丽唱一首歌大约用了2(_);一部手机大约厚8(_);京津城际高速北京南站到天津站长120(_)。6在横线上填合适的单位(1)1个苹果重250_,4个这样的苹果重1_(2)小明身高124_,体重32_7减数是213,差是105,

2、被减数是_8昨天商店进了香蕉、桔子,梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了(_)种水果,相同种类的水果有(_)种。二、我是小法官。(对的打,错的打)9分针走一圈是一分钟_10周长相等的两个长方形,形状和大小也完全相同。(_)11小明家有7棵梨树,桃树的棵树是是梨树的5倍,小明家有桃树35棵 (_)12用4个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形。(_)13时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒 (_)14一个长方形的长是3米,宽是2米,它的周长是6米。(_)15站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_162吨棉花比2吨铁轻 (_)

3、17面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。 (_)1812.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小_三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19把一个长方形变成一个正方形,下列说法正确的是()A把长减少B把宽增加到和长相等C长和宽都增加同样的长度20学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是()。ABC21下面涂色部分能用表示的是( )ABCD22要使32的积是三位数,里最小填( )。A3B4C523最接近1吨的是( )。A10瓶矿泉水B4头牛的质量C10个三年级学生的体重248月份有多少天?( )A29B30C312567890543

4、20圆圈里填( )。ABC26李华跳绳35下,赵刚跳的数比李华的2倍多一些,3倍少一些。赵刚可能跳了( )下。A70B82C105D11027如下图,将一张长方形纸对折,并剪下一个三角形和一个圆,余下的部分展开后的形状是( )ABC28下面哪一组的4根小棒能刚好拼成一个长方形?()ABCD四、勤奋的你来算一算。29直接写出得数。303 3005 7486 40023502200 41090 1210 690240324 2025 4983 5037 30列竖式计算。(前两题要求验算)281152 603580 380270482 6018 280331量出边的长度,再计算周长。(以毫米作单位)

5、 (1)(2)五、操作题。32画一画。在下面画一条比1分米少4厘米的线段。六、解决问题33张老师从家骑自行车进城购买图书,上午11:15出发,中午2 :15到达,已知张老师平均每小时骑行23千米,那么张老师从家到城里一共走多少千米?34希望小学有380名学生乘8辆汽车去郊游前面的7辆车各坐48名学生,第8辆车要坐多少名学生?35两个同样的长方形,长都是10厘米,宽都是5厘米(1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?36一列火车每小时105千米,上午8:00从甲地出发,11:00到达乙地,甲乙两地相距多少千米?37小华中午不回

6、家,在学校吃饭。小芸中午回家吃饭。每天上学和回家,谁走的路多?多多少米?参考答案一、神奇小帮手。1、(1)(2)【分析】万以内数的进位加法,三位数乘一位数的进位乘法【详解】(1)个位上7-4=3,十位上11-6=5,百位上10-1-3=6;(2)个位上36=18,十位上26+1=13,百位上26+1=13(答案不唯一)。2、5.44千米【详解】略3、5278【详解】略4、1100 1101 5870 5980 【分析】(1)根据所给的三个数可以得到规律:后一个数比前一个数多1;(2)根据所给的三个数可以得到规律:后一个数比前一个数多110;【详解】根据分析可得:(1)1099后两个数分别为:1

7、09911100;110011101;(2)5760后的两个数分别为:57601105870;58701105980;【点睛】数列中的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。5、克 分钟 毫米 千米 【分析】根据生活经验以及对质量单位、时间单位、长度单位单位和数据大小的认识,可知计量一个西红柿的重量用“克”作单位。计量丽丽唱一首歌的时间用“分钟”作单位。计量一部手机的厚度用“毫米”作单位。计量北京南站到天津站的距离用“千米”作单位。【详解】一个西红柿约重200克;丽丽唱一首歌大约用了2分钟;一部手机大约厚8毫米;京津城

8、际高速北京南站到天津站长120千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、克 千克 厘米 千克 【详解】(1)根据生活常识和数据的大小进行填写最合适的单位,一个苹果的重量一般用克做单位且数据是250,所以一个苹果重250克,当有4个这样的苹果时即有4个250克为:(克),因为1000克千克,所以4个这样的苹果重1千克。(2)根据生活常识可知,一般人的身高用厘米做单位,体重用千克做单位,即小明身高124厘米,体重32千克。7、1【详解】213+1051答:减数是213,差是105,被减数是 1故答案为:18、6 4 【分析】根据题意

9、可知,昨天商店共进了5种水果,今天商店共进了5种水果,其中相同种类的水果有梨、菠萝、香蕉、桔子4种。则用昨天进的水果种数加上今天进的水果种数,再减去相同种类的水果种数,即可求出两天一共进的水果种数。【详解】5546(种)则商店两天一共进了6种水果,相同种类的水果有4种。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。二、我是小法官。(对的打,错的打)9、【详解】在钟面上,分针转的快,时针转得慢,分针走一小格是1分,一大格是5分,走一圈是60分;时针走一大格是1小时,走一圈是12小时故答案为10、【分析】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长

10、与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为:。11、【详解】桃树有:75=35(棵),原题说法正确.故答案为.【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,根据题意,用梨树的棵数5=桃树的棵数,据此列式解答.12、【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。13、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一

11、大格是五秒钟或 钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟14、【详解】略15、【详解】略16、【详解】略17、【解析】略18、【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误故答案为:三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【详解】把一个长方形变成一个正方形,有两种方法:把宽增加到和长相等;把长减少到和宽相等;故选B20、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1,把它平均分成6小份,每份是它的,种了小白菜,表示其中3份种小白菜;如果其中2小份看作1大份,就相当于把这块长方形菜地平均分成3份,每份

12、是它的,其中种了萝卜,表示其中1份种萝卜(即2小份种萝卜);剩下其中1小份种蒜苗,是这块长方形地的;由此解答即可。【详解】据分析得出:学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。21、A【详解】略22、B【分析】32396,积是两位数;324128,积是三位数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使32的积是三位数,里最小填4。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数的乘法计算方法是解答本题的关键。23、B【分析】1吨1000千克,1瓶

13、矿泉水大约500克,10瓶大约5000克(5千克),一头牛大约重250千克,4头牛重25041000千克;一个三年级学生的体重大约30千克,10个三年级学生的体重大约300千克;所以4头牛的质量最接近1吨。【详解】根据分析可知,三个选项中,4头牛的质量最接近1吨。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。24、C【详解】略25、B【分析】分别求出圆圈两边等式的计算结果,再比较大小解答。【详解】6789005432014014则6789054320。故答案为:B。【点睛】0乘任何数都得0,任何数加上0都得0。26、B【分析】分别求出35的2倍和3倍,并在备选答案中找到符合

14、条件的答案。【详解】352=70(下)353=105(下)符合70105这个范围的只有B。故答案为:B27、C【分析】动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,根据轴对称的知识,观察所得的图形,可得正确的选项。【详解】按照轴对称图形的特点可知展开后所得的图形是:故答案为:C.【点睛】本题主要考察根据轴对称图形的特点来复原图形,找准图形的特征是解答此题的关键。28、B【详解】如果4根小棒能围成一个长方形,那么必须有两组对边分别相等,符合题意的只有选项B;故选:B四、勤奋的你来算一算。29、90;1500;160;800;2550;500;0;450;120;1000;1500;3500;1;【详解

15、】略30、433;23;650 96;4808;840【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281152433 验算:433152281 60358023 验算:58023603 380270650

16、 48296 60184808 2803840 31、(1)60毫米(2)60毫米【详解】(1)15+20+25=60(毫米)(2)154=60(毫米)五、操作题。32、【详解】1分米=10厘米10-4=6厘米六、解决问题33、69千米【详解】中午2:15=14:1514:1511:15=3(小时)233=69(千米)34、44名【详解】487=336(名) 380-336=44(名)或:380-487=44(名)35、(1)40厘米 (2)50厘米【分析】(1)把长方形的两个长边重合在一起,两个宽边在一条直线上,这样就构成一个正方形,运用正方形的周长公式进行计算(2)把长方形的宽边重合在一起,就构成了长方形,运用长方形的周长公式进行计算求出长方形的周长【详解】(1)如题:104=40(厘米);答:把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是40厘米(2)如图:(10+10+5)2=50(厘米);答:把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是50厘米36、315千米【分析】根据题意,先求出行驶时间,11:008:003,根据速度时间路程,列式解答。【详解】11

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