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文档简介
1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、谨慎判一判。128小时是1日零4小时. (_)2一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米。(_)3推拉窗属于平移现象。(_)4一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(_)5公历年数是的倍数一定是闰年。(_)二、仔细选一选。6图中甲、乙的周长相比,( ) A甲大B乙大C相等7根据线段图列出的算式是( ) A183+5B1835C(185)38一根绳子,王明剪去了,李东剪去了米,两人剪的( )A王明剪的多B李东剪的多C两人剪的一样多D无法比较9如果276+534,里最小填()A910B911C81110小林晚上9时睡觉,早上7时起床,他一共
2、睡了()个小时。A16B12C10三、认真填一填。11在算式中,最大是_,这时是_。12里面有7个(_);1里面有(_)个。13(1)从正面看到的形状是的物体有_(2)从上面看到的形状是的物体有_,从上面看到的形状是的物体有_,从上面看到形状是的物体有_14读作:(_) 九分之二写作:(_)15淘气按一定的规律写了组数:1、4、9、16、36、49、64、81检查时,才发现漏写了其中的一个数。请观察数据的规律。他漏写的数是(_).16有两个长方形,长为8厘米,宽为4厘米,把它们拼成一个正方形,则正方形的边长是(_)厘米,周长是(_)厘米17在括号里填上“”“”或“”。7620(_)6027 5
3、049(_)5048 (_)84842(_)8488 600克(_)6千克 (_)18一根2 米长的绳子,第一次用去米,第二次用去米,还剩(_)米。19在括号里填上“”“”或“”。(_)550 400(_) 1分(_)100秒(_) (_) 60分米30分米(_)300厘米20用7、3、6、1四个数字组成的数中,最大的数是_,最小的数是_四、细心算一算。21直接写出得数。404 3022 308107 29090327 246 26002000 460250 105022用竖式计算,其中题要验算。 2075 2566 1309618287 90025423214比一个数的8倍少26,求这个数是
4、多少?五、动手操作。24画出下图中从右面看到的图形 25 (1)画出三角形向右平移4格后的图形。(2)画出平行四边形向下平移3格后的图形。六、想一想,解一解。26阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山区小朋友捐款4元,阳光小学共为山区小朋友捐款多少元?27优优小学一天的郊游优优小学2018年的1月1日计划带领一年级、二年级和三年级的全体学生去郊游让我们随他们一起出发吧!上午( )(从学校出发时间)上午( )(到达游乐场的时间)下午( )(从游乐场返回的时间)28同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?29在下面的方格中,每个小正方的边
5、长是1厘米,请你按要求作图(1)画一个边长是5厘米的正方形;(2)画一个长5厘米、宽4厘米的长方形;(3)正方形的周长长方形的周长(在O里填、或)参考答案一、谨慎判一判。1、【分析】解答此题首先明确1天是24小时,28小时除去1天还剩4小时,据此判断即可。【详解】1天是24小时,28小时-24小时=4小时,即28小时是1日零4小时。故答案为:正确。2、【分析】长方形有4条边,每边都增加2厘米,周长就增加248厘米,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一个长方形的每边都增加2厘米,它的周长就增加8厘米,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对长方形周长知识的掌握和灵活运用。3、【详解】略4、【分
6、析】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设中间有0的因数是204,另一个因数是2或是3;20424082043612408的中间有0,612的中间没有0;所以,一个因数的中间有0,积的中间可能有0,也可能没有0;原题判断错误。故答案为:【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。5、【分析】判断平年和闰年,一般用年份除以4,整百数的年份除以400,能整除的是闰年,否则是平年。【详解】根据分析可知,整百数的年份要是400的倍数才是闰年,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对平、闰年判定方法的掌握。二、仔细选一选。6、C【详
7、解】甲和乙两个图形共用的边的长度是相等的,不共用的边的长度也相等,所以两个图形的周长是相等的7、A【详解】解:183+5=54+5=59(只)答:黑兔有59只故选A由图可知,白兔有18只,黑兔比白兔的3倍多5只,根据乘法的意义,白兔的3倍是183只,根据加法的意义,黑兔有183+5只完成本题要注意分析线段图中所给数量之间的关系,然后列出正确算式解答8、D【详解】试题分析:要想知道王明和李东谁剪去的多,就必须先知道,王明剪去的是多少米,但是本题没有说明这根绳子一共长多少米,所以也就无法求出王明剪去的全部绳子的是多少米,故无法和李东的米进行比较解:由于本题没有说明这根绳子全长多少米,也就无法求出王
8、明剪去的是多少米,因此也无法和李东的米做比较故 选D点评:完成本题首先审题要认真,发现缺少的条件,同时要明白第一个表示的是占整根绳子的比例,第二个米表示的是实际长度,两者不同意义,无法比较9、C【分析】先计算出式子左边的结果,然后根据整数大小的比较方法知,在比结果大的所有整数中,谁是最小的,据此解答【详解】276+534810,里最小填1故选C10、C【分析】晚上9时睡觉,到晚上12时,睡了1293小时,再加上从第二天的凌晨0时到早上7时起床睡的7小时,共3710小时,由此得解。【详解】12973710(小时)故答案为:C【点睛】此题考查了时间的计算,要注意分2个时间段进行计算。三、认真填一填
9、。11、6 90 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】除数是7,余数不能比除数大,所以最大为6,此时被除数为:84690这时为90。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。12、 9 【分析】分数的意义:把一个物体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数。表示这样一份的数,就是这个分数的分数单位,分子是几,就有几个这样的分数单位;1,里面含有9个;据此解答。【详解】的分数单位是,里面有7个;
10、1,里面有9个。【点睛】本题考查分数的认识,掌握分数的意义是解题关键。13、a、b、c、d c b d 【详解】(1)a、b、c、d这四个立体图形从正面看到的形状是相同的,都是一行3个正方形(2)c从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端对齐;b从上面能看到5个正方形,分两行,上行2个,下行3个,右齐;d从上面能看到5个正方形,分三行,中间行3个,上行1个居左,下行1个居右14、八分之五 【详解】略15、25【详解】略16、8 32 【详解】【分析】把两个长方形的长边重合,如图可以拼成一个边长的4厘米的正方形,根据正方形的周长公式C4a,即可求出拼成的正方形的周长。【解答】 (
11、1)正方形的边长是:8厘米;(2)正方形的周长:8432(厘米),答:这个正方形的边长是8厘米,周长是32厘米。故答案为:8;32【点评】关键是知道如何将两个长方形拼成一个正方形,再利用正方形的周长公式C4a解决问题。17、 【分析】(1)(2)(4)直接计算出结果,再进行比较即可。(5)根据1千克1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)762043406027421443404214(2)5049565048635663(3)同分母的分数,分子越大,分数值越大
12、;(4)8484221221068488106106106(5)6千克6000克6006000(6)同分子的分数,分母越大,分数值越小;【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。18、1【详解】略19、 【分析】(1)(2)先计算出算式的结果,然后比较整数大小;(3)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(4)根据0乘任何不为0的数都得0,0加任何不为0的数都得原数进行判断即可;(5)分子相同,分母大的分数值反而小;(6)单位相同,直接计算出结果,再把分米换算成厘米,化成统一单位,然后比较整数大小即可。【详解】668528,528550,所以6
13、68()550;744351393,393400,所以400()744351;16060,60100,所以1分()100秒;90()90()603030分米,3010300厘米,所以60分米30分米()300厘米。【点睛】此题主要考查分数、整数的大小比较方法,还考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。20、7631 1367 【分析】要想组成最大的数,最高位上的数是最大,第二高位是剩下数最大的,依次可得出这个数;要想组成最小的数,最高位上的数是最小的,第二高位是剩下最小的,依次可得出这个数。【详解】要求最大的几位数,从给出数字中,数字大的在最高
14、位,从左向右以此类推即可;要求最小的几位数,从给出数字中,数字小的在最高位,从左向右以此类推即可,注意最高位上不能是0。四、细心算一算。21、160;600;420;200;44;4;600;1; ;710;0;【详解】略22、1035;1536;1170;905;646【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,
15、就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此解答即可。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】20751035 25661536 13091170 618287905 验算:905287618 900254646 验算:646254900 23、1【详解】(214+26)824081答:这个数是1五、动手操作。24、【详解】这个图形从右面看是两行正方形,第二行正方形有3个,第一行正方形有1个,排在第二行中间正方形的上面25、【详解】略六、想一想,解一解。26、4500元【详解】25454112544500(元)答:阳光小学共为山区小朋友捐款4500元27、8:20;9:00;3:0040;6【详解】分针每经过1大格,是5分,时针每经过1大格,是1小时,由此写出这三个钟表表示的时刻;用到达游乐场的时间减去从学校出发的时间,即可求出从学校到游乐场的时间,用游乐场返回的时间减去到达游乐场的时间即可求出在游乐场玩
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