部编版道德与法治八年级下册教案设计：42-依法履行义务- 2

1、文档编码 : CI6E7Z2Q9W6 HE2S7O9I8H1 ZE8K2L4L7G10部编版道德与法治八年级下册教案设计：4.2-依法履行义务 -依法履行义务教学设计一、【教学目标】学问目标：正确懂得权益与义务的关系,明白没有无义务的权益,也没有无权 利的义务,权益和义务是相统一的；才能目标：通过搜集有关法律条文,培养同学的主动性；通过小组合作,增强 合作才能；通过表演及点评,培养同学的语言组织才能,和现场表现力,通过 案例分析,培养同学的分析才能；情感、态度与价值观目标：自觉履行义务,增强权益义务观,增强社会责任感 和培养爱国情感；作为一个公民,必需自觉依法履行法定义务,法律要求做 的,必需

2、去做；法律禁止做的,坚决不做；我们要心中有法,认真学法,依法 办事,以法律作为自己行为选择的标准,努力做一名高度法治观念的好公民；二、【重点难点】教学重点：权益和义务的关系 教学难点：法定义务须履行 三、教学过程【复习导入】：通过小玩耍“ 以下哪些是法定义务？”“ 依法服兵役、被选举、宗教信仰、批判、建议、父母抚养训练未成年子女、履行受训练、监督、依法纳税、控告、检举、夫妻双方实行方案生育、通信自 由、赌博、人格尊严、偷窃、遵守交通规章、疼惜国家利益、物质帮忙、疼惜 野生动物、遵守公共秩序、疼惜公共财产、成年子女赡养扶助父母、偷税、欠 税、骗税、抗税、失物归仍、人身自由、敬重社会公“ ” 来导

3、入新课；玩耍规章：每个小组派出一个代表,将黑板左侧的小纸贴放在自己的所在小 组,放错一个扣一分,放对一个加 1 分；【设计意图】：通过小玩耍,加强法定义务的概念和明白同学的把握情形,小 玩耍又可以增加同学的趣味性,提高同学的参加度,调动课堂气氛；【课前导学】整体把握这节课的内容,依法履行义务应当做到一、权益与义务 相统一；二、法定义务须履行；三、违反义务须担责【设计意图】通过此环节,让同学知道本节课所讲内容,有目的去学习；1 / 4 部编版道德与法治八年级下册教案设计：【新课导入】：分析电视剧都挺好的剧情片段4.2-依法履行义务 -1：在剧中有一个经典形象,是姚晨扮演小妹的苏明玉,由于无法再忍

4、耐母亲的重男轻女,和母亲发生 了猛烈的争执；她将这么多年的委屈统统说出来,并和父母签订协议：明玉和 苏家断绝关系,将这 18 年的培育费仍清之后,彼此都不需要再对对方负责,明 玉不再需要给苏家生活费,父母也不需要明玉养老；问题：苏明玉与父母签订的协议是否有法律效力？【小组争辩】请依据下图,从苏明玉的权益和义务中分析权益与义务的关系,阐述推导过程；同学：小组争辩,并举手发言；回答正确,给所在小组加 2 分；【设计意图】通过热播电视剧都挺好的家庭冲突,与本课学问点相结合,贴近同学的生活,以及角色代入感,充分激发同学的学习热忱,并对家庭的矛 盾,从权益和义务角度进行分析,联系紧密；呈现法律依据：宪法

5、第四十九条父母有抚养训练未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务；期望同学成年以后无论父母是否尽到抚养训练的义务,作为子女的都应当尽到 赡养扶助父母的义务,这是法律所要求要做的,必需去做；增强同学的社会责 任感；更不能做“ 啃老族” ；【学问归纳】 1. 权益与义务的关系（1）公民的权益和义务相互依存、相互促进；（2）公民既是合法权益的享有者,又是法定义务的承担者；（3）公民的某些权益同时也是义务；（4）坚持权益和义务相统一,任何公民不能只享受权益而不承担义务,也不应 只承担义务而不享受权益；我们不仅要增强权益意识,依法行使权益,而且要增强义务观念,自觉履行法 定的义务；提示同学：这是本

6、课重点内容,也是常考学问点,特别是辨析题；2 / 4 部编版道德与法治八年级下册教案设计：4.2-依法履行义务 -老师过渡：都挺好这部戏的不仅内容引起大众热议,演技也得到大家的肯 定,小面有一个“ 小剧场” 环节,请同学们积极参加；规章呈现：1. 请两位同 学上台表演,实行谁先上台谁具有表演资格,参加者小组加 3 分；2. 表演内容,一位同学表演钱掉了,一位同学表演捡到钱了,具体情境和心理 活动自创；1 分；3. 对参加者的表现进行点评；点评人所在组加 同学表演 同学对表演及参加者角色品质进行点评,并供应法律依据；问题： 1. 应当归仍失物吗？ 2. 归仍失物索要酬劳的做法对吗 .3. 可以拒

7、绝归仍失 物吗？相关法律：中华人民共和国物权法第一百零九条: 拾得遗失物,应当返仍权益人；拾得人应当准时通知权益人领取,或者送交公安等有关部门；刑法第 270 条之规定：将他人的遗忘物或埋藏物非法占为己有,数额较 大,拒不交出的,处两年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或者有其他 严肃情节的,处两年以上五年以下有期徒刑,并惩处金；学问点：法律要求做的必需去做；法律禁止做的,坚决不做；学问点归纳 2. 法定义务须履行（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性；自觉履行法定义务,P54】是公民不行推卸的责任；【（2）我们要依法履行公民义务,法律要求做的必需去做；【P55】（3）我们要依法

8、履行公民义务,法律禁止做的坚决不做；【P55】老师最终对表演者和点评人进行确定及提出看法,并引导同学发扬中华民族拾 金不昧的传统美德；剧情片段分析 2：二哥苏明成为替老婆朱丽出气蓄意隐匿在苏明玉家车库,暴 打妹妹苏明玉,致其全身多处受伤,并住院治疗,经鉴定为轻伤,在亲朋好友 的多翻劝阻下,苏明玉要求苏明成当面赔礼后,自行撤诉不追究其刑事责任,于是苏明成就被公安机关释放了；依据刑法其次百三十四条规定：有意损害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；3 / 4 部编版道德与法治八年级下册教案设计：提问：将苏明玉殴打致轻伤需要承担什么责任？同学回答；4.2-依法履行义务 -以案说法：殴打致略微伤 承担行政责任,附带承担民事责任；殴打致轻伤、重 伤承担刑事责任,附带承担民事责任；学问点归纳 3：违反义务须担责；没有实施法律所要求的行为或实施法律所禁 止的行为都是违反义务的行为,应当要承担相应的法律责任；公民违反民事法 律承担民事责任；违反行政法律,承担行政责任；违反刑事法律,承担刑事责 任；并对八年级上册的民事违法行为,行政违法行为,刑事违法行为需要承担 的法律责任进行学问回忆 四课堂总结 老师寄语：从家庭义务到社会到国