四川省宜宾市古柏乡中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析

1、四川省宜宾市古柏乡中学2022-2023学年高二生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 关于神经细胞兴奋的叙述，错误的是A刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D在神经纤维膜外，局部电流的方向与兴奋传导的方向相反参考答案：C略2. .一对表现正常的夫妇，生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者，从根本上说，前者致病基因的来源与后者的病因发生的时期分别是 A与母亲有关、减数第二次分裂 B与父亲有关、减

2、数第一次分裂 C与父母亲都有关、受精作用 D与母亲有关、减数第一次分裂参考答案：A3. 某生物体内能发生如下反应，下面说法不正确的是 淀粉麦芽糖葡萄糖糖原A.此生物一定是动物，因为能合成糖原 B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖 D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：C4. 有关记忆细胞的叙述中，不正确的是A.受同一抗原刺激后，迅速形成大量的抗体 B.受同一抗原刺激后，迅速形成浆细胞C.受同一抗原刺激后，迅速形成效应T细胞 D.是B细胞或T细胞增殖分化形成的参考答案：A5. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸

3、收到血液中的方式是（ ）A.主动运输、主动运输 B.内吞、主动运输C.主动运输、内吞 D.被动运输、主动运输参考答案：B6. 已知厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交（两对性状独立遗传），F1全为厚壳紫种皮。在F2中，稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生株数理论上应为 A1322 B1983 C3966 D7932参考答案：C7. 下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（）ABCD参考答案：D【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上【解答】解：该化合物的氨基和羧基连接

4、在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，A错误；B、该化合物有一个羧基和氨基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，B错误；C、该化合物的一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上，是组成蛋白质的氨基酸，C错误；D、该化合物的氨基和羧基不连接在同一个碳原子上，不是组成蛋白质的氨基酸，D正确故选：D8. 地球上最早出现的生物是A.单细胞生物，进行有氧呼吸 B.多细胞生物，进行有氧呼吸C.单细胞生物，进行无氧呼吸 D.多细胞生物，进行无氧呼吸参考答案：C9. 关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是A.血浆渗透压降低时，引起口渴B.血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加C.机体失水过多时，抗利尿激素分泌减少

5、D.机体失水过多时，抗利尿激素分泌增加参考答案：D10. 科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和分化，但能连续数日生成蛋白质。下列关于蛋白质的叙述中，正确的是A蛋白质是肽链以一定方式形成的具有复杂空间结构的化合物 B每种蛋白质都由20种氨基酸组成C每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe等元素D氨基酸种类、数量和排列顺序都相同的蛋白质是同一种蛋白质参考答案：A组成蛋白质的氨基酸约有20种，但并不是每一种蛋白质都含有20种氨基酸；蛋白质必含的元素为C、H、O、N，有的含有S和Fe；肽链的空间结构也是决定蛋白质多样性的一个方面。11. 下列有关植

6、物组织培养的叙述，正确的是（ ） A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同参考答案：D12. 如图表示 某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是 （ ） A甲和乙所包含的所有种群构成群落 B乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少 C丙不一定是原核生物 D丁的含量增加将导致臭氧层被破坏参考答案：C13. 关于胚胎工程的正确叙述是（）A通过胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体B将人的精子与卵细胞在体外受精

7、，再将受精卵植入子宫内发育成“试管婴儿”C胚胎发育在桑椹胚阶段，胚胎内部出现大的空腔D胚胎发育过程中，出现胚层分化的是原肠胚时期参考答案：D【考点】S5：胚胎移植【分析】1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术 2、动物核移植的概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物克隆动物和提供细胞核的动物不完全相同的原因是：受细胞质基因的影响；可能发生突变；受环境因素的影响3、胚胎发育过程

8、：受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原肠胚幼体卵裂期：细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加桑椹胚：32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）囊胚：细胞开始分化，其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔（注：囊胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫孵化）原肠胚：内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔（细胞分化在胚胎期达到最大限度）【解答】解：A、通过胚胎干细胞核移植可得到一群主要性状相同的个体，另外受到细胞质的影响，A错误；B、将人的精子与卵细胞在体外受精，

9、再将受精卵发育到早期胚胎后再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”，B错误；C、胚胎发育在囊胚阶段，胚胎内部出现大的空腔，该腔称为囊胚腔，C错误；D、胚胎发育过程中，原肠胚时期出现胚层分化，D正确故选：D14. 科学家做了两项实验：(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房，发育成无子番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是A上述无子番茄性状能遗传B若取无子番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D若取上述无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有

10、四个染色体组参考答案：B15. 镰刀型细胞贫血症是一种人类遗传病，下图为该病病因的图解。根据此图可知 A基因决定生物的性状 B生物的性状不会改变 C生物的性状不由基因决定 D生物的性状与DNA碱基序列无关参考答案：A16. 右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B该图为膝跳反射示意C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处剪断神经纤维，刺激处，效应器仍能产生反应参考答案：B17. 下列膜结构中，不能合成ATP的是A. 高尔基体膜 B.叶绿体类囊体膜C. 线粒体内膜 D.蓝藻中进行光反应的光合片层膜参考答案：A18. 下列关于基因检

11、测疾病的叙述，错误的是()A可以通过测定基因表达产物蛋白质的方法达到基因检测的目的B生物芯片的广泛使用，使基因及其表达产物的检测更加快速简便C基因检测疾病带来的负面影响主要是基因歧视D基因检测疾病时，一次只能检测一种疾病，十分麻烦参考答案：D19. 研究生态系统中能量流动的主要目的是（）A掌握能量流动中的传递规律B了解能量流动的方向C熟悉生态系统的营养结构D设法调整生态系统中能量流动的关系，使能量流向对人类最有益的部分参考答案：D【考点】G2：生态系统的功能【分析】生态系统的能量流动是指能量的输入、传递、转化和散失的过程，输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能，传递沿食物链、食物网，散失通过呼

12、吸作用以热能形式散失的能量流动的特点是单向流动，逐级递减研究能量流动的目的和意义是实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率（如桑基鱼塘）和合理地调整能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分（如农作物除草、灭虫）【解答】解：能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生态系统中的能量起始于太阳辐射能的固定，结束于生物群落的呼吸作用散失，生态系统中只有生产者才能够通过光合作用固定太阳能，所以研究能量流动的目的和意义是实现对能量的多级利用，提高能量的利用效率（如桑基鱼塘）和合理地调整能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分（如农作物除草、灭虫）故选：D【点评】本题主要考查生态

13、系统的能量流动的意义，意在强化学生对研究能量流动的目的和意义的识记与理解20. 激素的靶细胞之所以有特异性是因为 A.该细胞有兴奋性 B.该细胞有各种受体 C.该细胞有特异性受体 D.该细胞正在生长时期参考答案：C21. “筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段，下列有关技术中不能筛选成功的是( ) A在全营养的培养基中，筛选大肠杆菌B在尿素固体培养基中，筛选能够分解尿素的微生物C用纤维素为唯一碳源的培养基，筛选能够分解纤维素的微生物D在培养基中加入不同浓度的氯化钠，筛选抗盐突变体植物参考答案：A22. 动、植物细胞有丝分裂过程的不同发生在（ ）A前期和中期 B末期和间期 C前期和末期 D末期

14、和中期参考答案：C23. 用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是 A.S1=2S2 B.S12S2C.S12S2 D.S2S12S2参考答案：B24. 下列实例与主要体现的生态工程基本原理，匹配最恰当的是（ ）A.中国传统农业 物种多样性原理B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁 物质循环再生原理C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥 协调与平衡原理D.水乡的桑基鱼塘 整体性原理参考答案：C25. 下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施的是（ ）A实验室保存物种的基因库 B实施细胞核移植并进行胚胎移

15、植C适时适量地开发利用濒危物种的资源 D建立自然保护区，提高繁殖率和存活率参考答案：C26. 有三个核酸分子，经分析知，共有5种碱基、8种核苷酸、四条多核苷酸链，它们是（）A一个DNA分子，两个RNA分子B三个DNA分子C两个DNA分子，一个RNA分子D三个RNA分子参考答案：A【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位【分析】本题是根据碱基的种类、核苷酸的种类和核苷酸链数判断核酸分子的种类和个数的题目，先回忆DNA与RNA在组成和结构上的异同点，然后根据题干信息进行判断【解答】解：由题意可知，三个核酸分子共有5种碱基、8种核苷酸，由此推断，三个核酸分子，既有DNA也有RNA，又知DNA是由2条

16、链组成的，RNA是1条链组成的，又由题意知，三个核酸分子共有四条多核苷酸链，所以这三个核酸分子是一个DNA分子和两个RNA分子故选：A【点评】本题的知识点是DNA与RNA在组成与结构上的异同点的比较，主要考查学生对DNA与RNA的在组成与结构上的区别的理解与综合运用能力27. 下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是A一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核 B神经肌肉接点的突触间隙中有组织液C突触后膜的表面积与突触前膜的相同 D一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位参考答案：B28. 下表是某中年男子血液化验单中的部分数据。根据所学知识， 判断正确的是( )A该男子可能

17、患有糖尿病，可口服胰岛素进行治疗B该男子可能患有高血脂，应不吃脂肪，多吃糖类食物C该男子可能患有地方性甲状腺肿，细胞代谢速率偏低D血浆的生化指标应保持不变，否则将引起代谢紊乱参考答案：C29. 某生物的卵细胞中有6条染色体，其中来自这个生物父方的染色体()A有2条B有3条 C有4条 D无法确定参考答案：D30. 在人体细胞有丝分裂前期，可以看到的中心体数目是（ ）A 参考答案：A31. 果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A受精卵 B体细胞 C精原细胞 D精子参考答案：D32. 一般情况下，生物体内脂肪的主要生理作用是作为 A.主要能源物质 B.直接能源物质C.生命活动的主要承担者 D.储能

18、物质参考答案：D33. 由下图直接可以得出的结论是 A.生长素能促进植物生长B.生长素的化学成分为吲哚乙酸C.单侧光照射引起生长素分布不均匀D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端参考答案：A34. 若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是：A.AB，Ab，aB，ab B.AB，ab，ab，AB C.AB，aB，aB，AB D.aB，aB，ab，ab参考答案：35. 某兴趣小组准备开展“不同种类的加酶洗衣粉对同一污物的洗涤效果”的探究活动。对下列说法，你认为不正确的是()A该实验的原理是酶的高效性B自变量是不同种类的加酶洗衣粉C水质、水量

19、、适宜pH等属于无关变量D因变量是加酶洗衣粉的洗涤效果参考答案：A36. 表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛犊，产生这一结果的最可能的原因是A试管动物培养 B胚胎移植C胚胎分割移植 D受精卵分割移植参考答案：C37. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 ( )A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.在特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C38. 对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后观察，与正常健康幼兔相比 ( ) A.甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止 B.甲兔生长发育

20、正常，乙兔体温较低，心跳较慢 C.甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐消瘦 D.甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振参考答案：C39. 下列有关减数分裂的叙述，正确的是 A减数分裂的间期染色体进行复制，染色体数目加倍 B一个原始生殖细胞通过两次减数分裂产生了4个生殖细胞 C减数第一次分裂，同源染色体分离，同时非同源染色体自由组合 D减数第一次分裂时同源染色体分离，减数第二次分裂时非同源染色体自由组合参考答案：C40. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者（ ） A、分别存在于不同组织的细胞中B、转录的信使RNA上相同的密码子翻译成相同的氨基酸 C、均在细胞核内转录和翻译D、均在细胞

21、分裂前期按照碱基互补配对原则复制参考答案：B二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。回答下列问题。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙（1）为确定A、B、C.D四组小鼠是否有特异性免疫发生，应检测的物质是_（填“抗体”或“淋巴因子”）。如果四组再次注射抗原后检测的相应物质含量都很高且相差无几，则最可能的原因是_。（2）再次注射抗原后，四组检测的结果均有差别，则上述四组小鼠

22、中最可能出现再次免疫应答的组是_。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够_。（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是_。（4）某小组小鼠再次注射同种抗原的时候，出现明显的呼吸困难甚至休克等症状，该组小鼠体内最可能是发生了_（体液免疫、细胞免疫、过敏反应或自身免疫病），其特点一般有_（至少答出2点）。参考答案： (1). 抗体 (2). 抗原甲和抗原乙有相似的结构，产生了相同的免疫反应 (3). A、D (4). 迅速增殖分化，快速产生大量抗体 (5). 血清中含有相应抗体，抗原与抗体特异性结合 (6). 过

23、敏反应 (7). 发作迅速、消退较快；一般不损伤组织细胞；有明显的遗传倾向和个体差异【分析】1、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：2、分析表格可知，AB先注射抗原甲，然后A注射抗原甲，B注射抗原乙，能产生二次免疫的是A，同理推断D能产生二次免疫。【详解】（1）抗体能与抗原特异性结合，淋巴因子加强免疫细胞的免疫活性，所以为确定A、B、C、D四组小鼠是否有特异性免疫发生，应检测的物质是抗体。如果四组再次注射抗原后检测的相应物质含量都很高且相差无几，则最可能的原因是抗原甲和抗原乙有相似的结构，产生了相同的免疫反应。（2）分析表格步骤可知，再次注射抗原后，上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是A、D。初次注射抗原后机体能产生记忆细胞，再次注射同种抗原后这些记忆细胞能够迅速增殖分化，快速产生大量抗体。（3）A组小鼠再次注射抗原甲，一段时间后取血清，血清中加入抗原甲后会出现沉淀，产生这种现象的原因是抗原与抗体特异性结合。（4）若小鼠发生过敏反应，过敏反应的特点一般有发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤；有明显的遗传倾向和个性差异。【点睛】易错点：1、二次免