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1、十几减9(退位减)回顾反思自主练习你说我讲情境导入十几减9(退位减)回顾反思自主练习你说我讲情境导入一、情境导入从图中,你发现了哪些数学信息?一共来了15人有9个女生有几个男生?一共有17个气球卖了9个还剩几个气球?根据这些信息,你能提出哪些问题?一、情境导入从图中,你发现了哪些数学信息?一共来了15人有9二、你说我讲加数减十破十连减15 9 = (个)继续有几个男生?二、你说我讲加数减十破十连减15 9 = (个)继14、13、12、11、10、9、8、7、6二、你说我讲返回615 9 = (个)有几个男生?14、13、12、11、10、9、8、7、6二、你说我讲二、你说我讲96151596
2、有几个男生?返回615 9 = (个)二、你说我讲9615有几个男生?返回615 9 = 先拿走5个。再拿走4个。155101046为什么要把9分成4和5,而不分成其他的数呢? 二、你说我讲返回有几个男生?615 9 = (个)先拿走再拿走4个。155101046为什么要把9分成10911 5610里面剩下的1根怎么办呢?二、你说我讲有几个男生?返回615 9 = (个)10911 5610里面剩下的1根怎么办呢?二、你说15105516问题:为什么要5加1呢?二、你说我讲有几个男生?615 9 = (个)返回15105516问题:为什么要5加1呢?二、你说我讲179-=二、你说我讲还剩几个气球?8(人)177102108179-=二、你说我讲还剩几个气球?8(人)177101394三、自主练习1394三、自主练习三、自主练习12391129三、自主练习1239112994=95=149=97=169=99=189=134145167189139=三、自主练习394=95=149=97=169=99=189三、自主练习4395862174三、自主练习43958
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