2023学年湖北省武汉市新洲三中高三一诊考试生物试卷含解析

1、2023学年高考生物模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1胰岛素可以改善脑神经

2、元的生理功能，其调节机理如图所示。下列推论正确的是（）A胰岛素可抑制脑神经元的凋亡，但可促进神经细胞的变性、坏死B胰岛素可以促进突触前膜释放的神经递质进入突触后膜C免疫系统可以防卫并清除体内变性、坏死的神经细胞DInR、GLUT的作用可体现蛋白质在细胞膜上行使不同的功能2在细胞的生命活动中，下列有关基因和染色体的叙述正确的是（ ）A同源染色体上每个基因一定有其等位基因B同源染色体上一定有非等位基因C非同源染色体上一定没有等位基因D姐妹染色单体上一定没有等位基因3如图是神经元之间通过突触传递信息的示意图。当神经冲动传到突触小体时，Ca2由膜外进入膜内，促进突触小泡与突触前膜接触，释放某种神经递质

3、。该神经递质发挥作用后被重新吸收利用。下列叙述正确的是（）A过程、都需要消耗ATP，ATP主要由线粒体提供B图中突触前膜释放的神经递质会引起突触后神经元兴奋或抑制CCa2跨膜运输受阻时会导致突触后神经元兴奋性降低D过程说明兴奋可在两个神经元间双向传递4货币状掌跖角化病是一种遗传病，患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始，随年龄增长，患处损伤逐步加重；手掌发病多见于手工劳动者。如图为某家族中该病的遗传系谱，有关叙述正确的是（）A通过社会群体调查可推断出此病的遗传特点B货币状掌跖角化病的症状表现仅由基因决定的C由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病D代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传

4、5 “调控植物生长代谢平衡实现可持续农业发展”入选 2018 年度中国科学十大进展，其研究证实DELLA 蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育，而赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA 蛋白的阻遏效果。以下叙述不合理的是A植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽B植物生长代谢的平衡是体内基因与环境共同作用的结果C赤霉素通过抑制 DELLA 蛋白基因的表达解除其阻遏效果DDELLA 蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域6某人工鱼塘通过种植浮萍抑制藻类的生长，从而降低水华的发生。下列有关叙述错误的是（ ）A该人工鱼塘中，消费者的同化量可能大于生产者的同化量B浮萍可能通过与

5、藻类的种间关系来抑制藻类的数量增长C浮萍可降低水华的发生，体现了其在生态系统中的间接价值D该鱼塘不需要从外界获得大量物质补给也能长期维持正常功能二、综合题：本大题共4小题7（9分）含有限制酶的细胞中通常还具有相应的甲基化酶，这两种酶对DNA分子有相同的作用序列，但具有不同的催化功能。甲基化酶可以对DNA序列进行修饰，使限制酶不能对这一序列进行识别和切割。回答下列问题：（1）目前，基因工程中使用的限制酶主要是从_生物中分离纯化获得的。构建“基因组文库”和“cDNA文库”的过程中需要使用DNA连接酶的是_（填“基因组文库”、“cDNA文库”或“基因组文库和cDNA文库”）。（2）为在短时间内大量获

6、得目的基因，可用的技术是_。目的基因获取之后，需要进行_，此步骤是基因工程的核心。（3）用酵母菌合成的人胰岛素和利用细菌合成的人胰岛素在空间结构上存在一定差异，其原因是_。（4）含有某种限制酶的细胞，可以利用限制酶切割外源DNA，但不破坏细胞自身的DNA，其原因可能有_；_。8（10分）PCR是利用体内DNA复制的原理，进行生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。请回答有关问题：（1）PCR反应的基本步骤是_。（2）科学家研究发现DNA聚合酶只能催化_方向的聚合反应。图1表示细胞内染色体DNA的复制过程，有一条子链是先合成短的DNA片段（称为冈崎片段），再形成较长的分子，可推测参与以上过程的

7、酶有_。在PCR过程中无冈崎片段形成的原因是_。（3）双脱氧核苷三磷酸（ddNTP）与脱氧核苷三磷酸（dNTP）的结构如图2所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后，子链的延伸立即终止。某同学现有一些序列为5- GCCTAAGATCGCA-3的DNA分子单链片段，通过PCR技术获得以碱基“C”为末端（3为碱基C）不同长度的子链DNA片段，将以上子链DNA片段进行电泳分离可得到_种不同长度的子链DNA片段。为使实验顺利进行，在PCR反应管中除了单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等物质外，还需要加入下列哪组原料：_。A dGTP、dATP、dTTP B dGTP、dA

8、TP、dTTP、dCTP、ddCTPC dGTP、dATP、dTTP、dCTP D ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP（4）以下为形成单链DNA后，再进行PCR扩增示意图。据图分析回答催化过程的酶是_；核酸酶H的作用是_。如果某RNA单链中一共有80个碱基，其中C有15个，A与U之和占该链碱基含量的40%，经过以上若干过程后共获得8个双链DNA，此过程中至少需加入G参与组成的核苷酸数量为_（以上过程不考虑引物）。9（10分）H7N9型禽流感病毒是一种新型禽流感，由颗粒型重配病毒引起，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现。该病重症患者病情发展迅速，表现为重症肺炎，体温大多持续在

9、39以上。下图为某患者体内一些生理过程的示意图，其中表示体内的激素或免疫物质。请据图回答以下问题：（1）患者的发热症状主要是由激素的作用造成的，激素的名称是_。当其含量过高时，激素的分泌会_。据图可知人体调节内分泌活动的枢纽是_。（2）患者因在服药后大量出汗而使尿量减少，参与此过程调节的激素是_（用数字表示），其作用的靶器官是_。（3）图中表示免疫活性物质：在特异性免疫过程中，若属于信号分子，能增强有关细胞免疫，则物质是_；若能特异性识别并清除抗原，则物质是_。若参与非特异性免疫过程，则物质是_。（4）由图可知，患者感染H7N9型禽流感病毒后，参于机体稳态的调节机制是_调节。10（10分）18

10、59年，24只野兔被无意带入澳洲，一个世纪后，它们的后代达到了6亿只以上，对袋鼠等本地物种的生存造成严重威胁。后来，人们引入能特异性感染野兔的黏液瘤病毒才使野兔数量得到控制。回答下列问题：（1）从种群的数量特征分析，野兔最初被引入澳洲时数量迅猛增加的直接原因是_。（2）野兔引入澳洲初期，其种群数量增长模型最接近_型。对野兔而言，当时生存的环境具有_（答出2点即可）等特点。（3）引入黏液瘤病毒对野兔数量进行控制属于_防治。引入该病毒能够解除野兔对袋鼠造成威胁的原因是黏液瘤病毒能特异性感染野兔，使野兔种群数量下降，减弱了其与袋鼠间的_，从而有利于袋鼠种群的增长。11（15分）乙醇等“绿色能源”的开

11、发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆经预处理后，应该选用_酶进行水解，使其转化为发酵所需的葡萄糖。（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？_。A酿制果醋的醋酸菌 B生长在腐木上的霉菌C制作酸奶的乳酸菌 D生产味精的谷氨酸棒状杆菌E反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）从生物体中提取出的酶首先要检测_，以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用_技术。（4）发酵阶段需要的菌种是_，在产生酒精时要控制的必要条件是_。（5）玉米秸秆还可以通过纤维素分解菌的作用用于秸秆还田，增加土壤肥力。用_法鉴别纤维素分解菌时，培养基上的菌落周围会出

12、现透明圈，其大小能反映_。参考答案（含详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【答案解析】免疫系统除具有防卫功能外，免疫系统还能监控并清除人体内衰老、凋亡细胞和癌变的细胞，以维持内环境稳态。题图分析，胰岛素与胰岛素受体InR结合后，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质；可以抑制炎症因子的作用，进而抑制神经元的变性、坏死；可以促进GLUT转运蛋白转运葡萄糖，从而使血糖浓度降低，增加了神经元细胞能量供应。【题目详解】A、结合题图分析可知，胰岛素起作用后可抑制脑神经元的凋亡，同时也可以通过抑制炎症因子的作用，抑制神经细胞的变性、坏死的过程，A错误；

13、B、胰岛素可以促进突触前膜释放神经递质进入突触间隙，神经递质与突触后膜的受体结合，不进入突触后膜，B错误；C、免疫系统可以监控并清除体内变性、坏死的神经细胞，C错误；D、由InR、GLUT两种蛋白质的功能可知，不同的蛋白质在细胞膜上行使的功能是不同的，D正确。故选D。2、B【答案解析】1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因。2、同源染色体上和非同源染色体上都含有非等位基因。【题目详解】A、同源染色体上可能是相同的基因，性染色体存在非同源片段，A错误；B、同源染色体不同位置上具有非等位基因，B正确；C、若发生易位，则非同源染色体上可能出现等位基因，C错误；D、若发生交叉互

14、换，则姐妹染色单体上可能出现等位基因，D错误。故选B。3、C【答案解析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成，兴奋在突触间传递的过程中伴随着电信号化学信号电信号的转变。在这一过程中神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙作用于突触后膜，故兴奋在神经元之间的传递是单向的。题图分析：过程中神经递质的释放方式称为胞吐，胞吐过程需要消耗能量，不需要载体；过程为Na+内流过程，运输方式属于协助扩散，需要载体，不需要消耗能量；过程表示通过主动运输方式回收神经递质，需要载体和能量。【题目详解】A、根据以上分析知过程需要消耗ATP （能量），A错误；B、由图可知，突触前膜释放的神经递质引起了突触后膜.上钠离

15、子通道打开，钠离子大量内流，产生动作电位，引起突触后神经元的兴奋，B错误；C、题意显示，Ca2+由膜外进入膜内，促进一定数量的突触小泡与突触前膜接触，从而加速释放神经递质，当Ca2+ 跨膜运输受阻，会导致释放的神经递质（兴奋性递质）减少，使突触后神经元兴奋性降低，C正确；D、过程分别表示神经递质的释放和回收，但兴奋在两个神经元之间是单向传递的，原因是神经递质只能由突触前膜释放经过突触间隙作用于突触后膜，D错误。故选C。4、C【答案解析】分析系谱图：根据口诀“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”和“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，无法准确判断该遗传病的遗传方式。系谱图中有女

16、患者，所以该遗传病不可能是伴Y遗传；代男患者的女儿正常，所以该病也不可能是伴X染色体显性遗传病，据此分析。【题目详解】A. 家系调查可以确定该遗传病的遗传方式和遗传特点，通过社会群体调查可以调查该遗传病的发病率，A错误；B. 根据题意，该病多见于手工劳动者，因此该病的症状表现是基因与环境因素共同作用的结果，B错误； C. 从系谱图看，该病有世代遗传的特点，且男女患病率相似，最可能是常染色体显性遗传病，C正确； D. 根据此图题图无法判断出此病的遗传方式，所以中患者与正常人婚配后代是否患病无法判断，D错误。5、C【答案解析】【分析】赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增

17、高；促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠，提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中，成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片等，将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【题目详解】植物合成赤霉素的部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽，A正确；植物生长代谢的平衡从根本上是受到体内基因控制调节的结果，除外还受到环境作用的影响，B正确；赤霉素能解除细胞中已经存在的DE

18、LLA蛋白的阻遏效果。可见赤霉素并不能抑制DELLA蛋白基因的表达，C错误；DELLA蛋白通过阻遏某些基因的转录从而抑制植物生长发育。赤霉素能解除细胞中已经存在的DELLA蛋白的阻遏效果，可见DELLA蛋白分子上可能存在具有不同生物学功能的区域，D正确。6、D【答案解析】生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。【题目详解】A、在人工生态系统中，人为的给消费者补充有机物，则消费者同化量可能大于生产者的同化量，A正

19、确；B、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，即通过竞争阳光来抑制藻类的数量增长，B正确；C、浮萍降低了水华的发生，体现了其在生态系统中的间接价值，C正确；D、如果没有人工投放物质，该鱼塘不可能长期维持正常功能，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、原核 基因组文库和cDNA文库 PCR 构建基因表达载体 酵母菌是真核生物，其细胞中的内质网和高尔基体能对人胰岛素进行加工，而细菌则不能 细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列 甲基化酶对细胞自身的DNA分子进行修饰 【答案解析】1、关于限制酶，考生可以从以下几方面把握：（1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来。

20、（2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（3）结果：形成黏性末端或平末端。2、PCR技术：（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。（2）原理：DNA复制。（3）前提条件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶（Taq酶）（5）过程：高温变性：DNA解旋过程（PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开）；低温复性：引物结合到互补链DNA上；中温延伸：合成子链。【题目详解】（1）

21、目前，基因工程中使用的限制酶主要是从原核生物中分离纯化获得的。构建基因组文库和cDNA文库的过程中都需要使用DNA连接酶。（2）PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术，利用该技术可以在短时间内大量获得目的基因。基因工程的核心构建基因表达载体。（3）由于酵母菌是真核生物，其细胞中的内质网和高尔基体能对核糖体上合成的人胰岛素进行加工，而细菌属于原核生物，没有内质网和高尔基体，因此不能对人胰岛素进行修饰和加工。（4）含有某种限制酶的细胞，可以利用限制酶切割外源DNA，但不破坏细胞自身的DNA，其原因可能有：细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列；甲基化酶对细胞自

22、身的DNA分子进行了修饰。【答案点睛】本题考查基因工程的知识点，要求学生掌握基因工程的操作步骤，特别是掌握PCR扩增技术的过程，理解限制酶的来源和功能，这是该题考查的重点。另外理解原核生物与真核生物结构的区别，这是解决第（3）问的关键。8、变性、退火（复性）、延伸 53 解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶 细胞内是边解旋边复制，PCR复制过程是先完全解旋再复制 3 B 逆转录酶 切除RNA（水解RNA） 384个 【答案解析】DNA聚合酶催化DNA的复制，沿模板的35方向，将对应的脱氧核苷酸连接到新生DNA链的3端，使新生链沿53方向延长。新链与原有的模板链序列互补，亦与模板链的原配对链序列一

23、致。DNA 分子结构中，两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕，构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面，碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补，通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连，形成相当稳定的组合。碱基互补配对的原则为AT、GC，因此嘌呤数目（A+G）=嘧啶数目（T+C）。【题目详解】（1）PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术，基本步骤是变性、退火（复性）、延伸。（2）DNA聚合酶只能识别DNA的3端，因此催化53方向的聚合反应。图1表示细胞内染色体DNA的复制过程，因此需要解旋酶、DNA聚合酶，并且还要将冈崎片段形成较长的分子，因此

24、还需要DNA连接酶。细胞内是边解旋边复制，PCR复制过程是先完全解旋再复制，因此在PCR过程中无冈崎片段形成。（3）序列为5-GCCTAAGATCGC-3的DNA分子单链片段，通过PCR技术获得以碱基“C”为末端（3为碱基C）不同长度的子链DNA片段，能得到3种不同长度的子链DNA片段（-C-、-TAAGATC-、-GC-）。通过PCR技术获得以碱基“C”为末端（3为碱基C）不同长度的子链DNA片段，需让其在“C”点终止，因此需加入dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP（终止用）。（4）过程是RNA逆转录合成DNA的过程，催化过程的酶是逆转录酶。核酸酶H的作用下，DNA和前面的模板

25、RNA分离。某RNA单链中一共有80个碱基，A与U之和占该链碱基含量的40%，因此G+C占60%，一共为8060%=48，对应的DNA分子中，G+C=248=96，DNA中G=C，因此DNA中C为48个。则合成8个DNA分子，一共需消耗848=384个G参与组成的核苷酸。【答案点睛】熟悉DNA的结构以及相关计算是解答本题的关键。9、甲状腺激素 减少 下丘脑 肾小管和集合管 淋巴因子 抗体 溶菌酶 神经-体液-免疫 【答案解析】题图分析，甲状腺激素分级调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素垂体分泌促甲状腺激素甲状腺-分泌甲状腺激素，下丘脑是内分泌调节的枢纽，因其能分泌促激素释放激素，作用于垂体

26、，使之分泌相应的激素和促激素；同时也是血糖、体温调节中枢和水盐平衡中枢，而且与生物节律有关。【题目详解】（1）由图可知：激素是由甲状腺分泌的激素并且对下丘脑和垂体具有反馈调节作用，故是甲状腺激素。激素由垂体分泌作用于甲状腺，激素是促甲状腺激素，当甲状腺含量过高时会抑制垂体分泌促甲状腺激素。图中显示下丘脑作为内分泌活动枢纽，不仅能够调节机体内激素分泌，还能调节机体免疫系统。（2）机体内能够减少排尿量的激素是垂体释放的抗利尿激素，它通过加强肾小管和集合管对水分的重吸收来减少排尿量。（3）免疫系统中的活性物质中，能够传递信息的是能促进B细胞增殖分化的是淋巴因子，即是作为信息分子的淋巴因子；免疫活性物

27、质中，能清除体液中抗原的是浆细胞分泌的抗体，即表示抗体；能在非特异性免疫中发挥作用的是能够消灭细菌的溶菌酶，即为在非特异性免疫中发挥作用的溶菌酶。 （4）结合图示可知，患者从发热到体温恢复正常的过程中，人体的神经系统和内分泌系统都参与了调节，同时还需要机体的免疫系统发挥效应清除病菌，最终经过神神经-体液-免疫的综合调节机体恢复稳态，故可知调节机体内环境稳态的主要机制为神经-体液-免疫调节网络。【答案点睛】熟知甲状腺激素的分级调节以及反馈调节机制是解答本题的关键！掌握免疫调节的相关知识、水盐平衡的过程以及下丘脑的功能是解答本题的另一关键！10、出生率大于死亡率 J 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 生物 竞争 【答案解析】种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中，种群密度是种群最基本的数量特征；出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用；年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。“J”型曲线是指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生