2022幼儿园小班9月份工作计划3篇

1、第 第 页2022幼儿园小班9月份工作计划3篇2022幼儿园小班9月份工作计划1一、健康领域：1、能高兴奋兴上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活。2、不可怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有爱好，能参与做操、游戏等体育活动。二、社会性领域：1、喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、了解自己，能感受四周成人的关怀和爱惜，爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴共享的乐趣。三、语言领域：1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂

2、成人和同伴的话，愿意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。四、科学领域：1、引导幼儿喜爱观测常见的事物和现象，并对它们感爱好。2、在活动中，鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动，引导幼儿了解感官的作用。五、艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的开始和结束作出正确的反应。2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简约、色调鲜亮的美术作品。六、保教工作1、创设新班级环境，合理布局，相宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼儿园。2、老师制定班级、主

3、题活动实施计划及周逐日活动计划;3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓舞幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的爱好。七、家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。2、拟订新入园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。3、学期初援助幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿

4、参与班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。八、教研工作1、制订学期班级工作计划。2、讨论制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日计划。4、参与年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿心情稳定，高兴奋兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个技能突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会运用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园协作教育的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长协作老师工作的意识不高，收集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在仔细沟通，争取家长的支持与援助

5、，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培育。 幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划 幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 幼儿园后勤工作计划 幼儿园园务工作计划 幼儿园教学工作计划 幼儿园德育工作计划 幼儿园保教工作计划 幼儿园家长工作计划 幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园游戏 幼儿园儿歌 幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划 幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 幼儿园后勤工作计划 幼儿园园务工作计划 幼儿园教学工作计划 幼儿园德育工作计划 幼儿园保教工作计划 幼儿园家长工作计划 幼儿园教案 幼儿园教室布

6、置 幼儿园游戏 幼儿园儿歌2022幼儿园小班9月份工作计划2 月保教工作：1、稳定孩子的心情,重点指导孩子的生活常规。2、培育孩子与同伴之间多交往的技能,尽快适应幼儿园的集体生活。3、与家长协作做好工作。月培育目标：1、能摆脱对家人的依恋,喜爱上幼儿园。2、情愿和老师、同伴交往。3、遇到不开心的或困难的事,知道找老师援助。4、在成人的引导下能用简约的礼貌用语(入园,离园时情愿向老师问候,告辞)。5、喜爱听老师讲故事,念儿歌。6、能听懂生活常规的指令。7、能独立地较平稳地在平地上走。8、任意地玩球。9、会拿勺子舀起东西往嘴里送。10、能单手拿空杯子端起杯子喝水。11、情愿玩大的雪花片(大积木);

7、能插(搭)出较简约的物体。12、学会正确洗手。13、情愿上床躺下午睡。14、情愿在幼儿园吃饭,会用小勺吃完自己的一份饭菜或在成人援助下吃完自己的一份饭菜。15、情愿参与各种游戏活动。初步学习听信号做事情,如:进出教室、游戏、收简约的玩具等。角色游戏：1、介绍娃娃家的玩的方法。2、学会摆设。2022幼儿园小班9月份工作计划3本月工作重点：1、通过主题活动：爱幼儿园，引导幼儿逐步适应集体生活。2、通过大带小活动，让幼儿感受自己的成长，知道自己已经是幼儿园的小伙伴了。3、学做仿照操，在运动过程中尝试用各种材料和器械活动身体。4、让幼儿感受老师节的氛围，激发幼儿爱老师的情感。5、稳定幼儿的心情，教幼儿表达自己的基本需求和愿望的用语。教育目标：健康社会：微笑球找伙伴、我们的新家、仿照操、好好玩。语言：高兴奋兴上幼儿园、谁在唱歌、咏鹅、亲情树。数学：乐乐家、下雨了、降落伞、分一分。艺术：哥哥姐姐的画、欢乐的笔宝宝、车轮滚滚、小花衣。科学：1、组织幼儿玩集体游戏，大型的器械，让他们感受一起玩的乐趣。2、培育幼儿拿小勺自己吃饭，让他们熟识幼儿园的一日生活。家长工作：1、让孩子说说在幼儿园做了