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1、第3课开元盛世教案青云一中 丁彬教学目标基础知识识记水平了解使了解唐朝开元时期、发展情况掌握唐玄宗和开元盛世关系曲辕犁、筒车、唐三彩等成就能力训练过程方法概括提炼联系归纳唐朝开元时期和手工业成就培养归纳能力观察想象利用课本插图等直观教具培养观察材料、想象情境能力情感态度价值观爱国情感认识到唐玄宗前期唐朝进入全盛期水平超过了以往任何一个时代而且居于当时世界先进地位激发民族自豪感鉴赏审美使学会欣赏唐朝丝织品和陶瓷工艺精美雅致陶冶情教学重点:盛世繁荣(开元盛世形成原因及其主要成就)教学难点:工具改进(结构原理和先进)教学过程导入新课复习提问:国上唯一女谁(武则天)她政绩主要体现在哪些方面(重视发展生
2、产重视选拔贤才)引导过渡:所以郭沫若称赞武则天“政启开元治宏贞观”意思说武则天统治弘扬了贞观之治成果为后来开元盛世开辟了道路“开元盛世”为会形成有哪些成就请看第3课组织学习和探究新课“开元之治”阅读1011页课文、插图和资料根据教师提问在书上划出或标注答案:1、“开元盛世”在哪个统治时期(唐玄宗)2、唐玄宗刚当上时主要从哪些方面进行改革(任用贤才“走任姚崇”反对奢侈烧毁珠玉锦绣)1、根据11页“文献资料”和“动脑筋”:唐玄宗和他曾祖父唐太宗有哪些共同地方(他们都善于任用贤才重视吏治注意“戒奢从简”使较清明有发展出现了封建社会里著名“治世”“贞观之治”和“开元之治”)过渡讲解:唐玄宗刚当上时不但
3、注意从方面进行改革还很重视发展生产使得当时繁荣起来盛世繁荣阅读1113页根据教师提问回答:1、课文中说唐朝发展主要表现在哪三个方面(兴修水利工程改进农耕发明新工具曲辕犁、筒车)教师补充说明:上灌溉工具三国时期发明叫做“翻车”就今天农村里还在使用“水车”靠人们用脚来踩动它比较吃力唐朝发明叫做“筒车”它把水流力量和竹筒盛水巧妙地结合起来不再依靠人力了视剧视剧三国演义“三顾茅庐”片段出现了转动筒车很明显个错误那时连翻车都还发明出来哪来筒车2、观察12页“唐朝穿裙衫妇女”结合11页“动脑筋”:这些现象说明了(说明唐朝丝织高超丝绸质地很薄)3、组织读“自由阅读卡”(第14页)联系课本前面彩色图片回答:唐朝最为有名陶瓷品种(青瓷、白瓷和唐三彩)4、当时长安居民住宅区叫做(坊)区叫做(市)长安还有特点(它既当时各民族交往中心又国际大都市5、样时期叫做“开元盛世”(唐玄宗统治前期清明繁荣仓库充实人口唐朝进入全盛期史称“开元盛世”)过渡讲解:可惜唐玄宗统治后期却走向腐败导致唐朝衰落唐朝衰亡1、阅读1314页课文按14页“活动与探究1”:这句话意思(唐玄宗年少时在间民间亲身经历了一些不得志事情和苦难所以即位之初能够记得人民疾苦能够勤
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