学校教务处工作计划

1、Word - 18 -学校教务处工作计划小学教务处工作方案篇1新的学期即将开头，为进一步增进我校各项教导教学工作的正常进展，保障我校教导教学工作的稳步执行，提升小学的教导教学质量，按照上级教导主管部门的工作支配，结合我校的实际状况，就本学期我校的教育处工作做主要方案如下：一、立足本职工作，为小学教导教学活动的正常开展做好服务工作。1、做好七班级新生的入学分班工作，做好新生入籍工作，建立新生的电子学籍档案，做好八、九班级同学的入学核对工作;支配好七班级老师的分工分课，举行八、九班级任课老师的调节，做好课程设置和课程支配，形成稳定的教导教学秩序。2、做好各级各类考试的支配与考务工作，做好校园检测的

2、审查工作。乐观根据上级教导主管部门的要求，按时按质地组织好各级各类考试，做好考试中的考务工作;对小学内部组织的检测活动，加大审查与监管力度，确保新的课程改革在我校的进一步执行。3、做好上级主管部门组织的各项检查的迎检工作。争取在年度教导任务综合考核中取得优异成果。二、强化教学常规管理，保障小学教导教学活动的有效开展。1、根据上级教导主管部门要求，做好教导教学检查工作，催促小学教学工作的正常开展。本学期，教育处将不定期地对全体老师的备课、作业、辅导、检测、参与教研活动等常规教学活动举行检查，催促老师能做到：(1)仔细备课：课前预备要充分，备课做到备教材、备同学、备教法、备练习、备教具，要求达到备

3、而实用、备而能用、备而好用的效果。各教研组要仔细组织集体备课，在活动中互相学习，共同提升。按照我校教学形式的进展，今年的老师备课主要以电子教案为主，为加大对电子教案的审核与检查，要求全部老师的电子备课稿和相应课件应以课时为单位，建立自立教案和课件，接受小学管理部门的审核和广阔老师的监督。(2)仔细组织课堂教学。课堂教学是教学工作的主要方面，是提升教学质量的主阵地，也是反映一个老师工作责任心与工作实效的详细体现。课堂教学要注意严格管理，考究教法，科学合理的支配教学内容、时光、环节、过程和做法，激活同学的学习爱好，同时要提升实效，实行课堂提问、小组研究、自主学习、多媒体教学等多种办法，让同学更好地

4、掌控学问、促进情感、提升本事。(3)仔细批改同学作业。作业布置要控制数量，提升质量，准时批改并赋予适当的评价，决不允许对同学作业不举行批改评价。(4)仔细做好课后辅导。课后辅导是体现分层教学的重要途径，强化对优生的拔高教导和对差生的补缺补差。这是形成良好学风，提升整体教学质量的重要补充。(5)仔细参加考试与讨论。考试是检测教学效果的主要手段，也是囫囵教学环节最后的关键，每位老师要乐观参加考试的命题工作。考试结束，每位老师都要对考试状况举行分析，协助同学查找不足，催促改进。要建立考试会诊制度。年级老师应乐观合作沟通，对同学详细状况举行会诊，拿出详细帮扶措施，并做好会诊记录。2、做好老师请假、调课

5、、顶课、旷课等状况的核实与记下工作;强化课程管理，保障小学教导的方案性和有序性继续执行朱桥中心初中老师请假、调课制度，对不能根据方案参与教导教学活动的现象举行具体记载，在学期结束时作为老师评价的实证依据;同时，强化对课程的管理，力争杜绝私自更改课程设置的现象发生，保障小学教导教学活动的方案性和严谨性。3、强化对老师教学过程的管理，多听课，准时发觉课堂教学中存在的问题，乐观帮助校长室开展老师心理教导。继续强化对老师的教学过程管理，利用考课、推门听课等手段对老师的课堂教学过程举行监督管理，准时处理发觉的违背教学常规现象。同时，为使全体老师能更好适应现代教导的要求，教育处将帮助校长室开展老师心理教导

6、，协助老师理解目前的农村教导现状，调整自己的心理，力争以最好的心理状态投入到教导教学活动中去。4、帮助校长室对部分教学场所举行规范化、标准化管理，准时建立相关管理资料，做到场所使用有方案，有记录。5、做好老师业务档案的收拾与完美工作。三、做好小学教学教研的组织执行工作，提升老师的教学教研水平1、继续开展以教研组为单位的半日学研活动，做好基础教学教研沟通的服务工作。本学期，教育处继续为各教研组支配了半日学研活动时光(详细各组时光见课程表)，以供各教研组开展集体备课、评课、说课、理论讨论学习等基础教研活动。在教育处指导下，在教研组长带领下，扎实开展四个一活动:上一堂较高质量的藏匿课、设计一篇有特色

7、的教学案例、撰写一篇有价值的教学反思、编写一篇质量较高论文。按照上级教导主管部门的工作支配，结合校本培训的专题，仔细参与半日学研活动，完成宣城市中学校老师校本研训活动记录册上规定的研训内容，并准时记录。2、继续开展信息技术培训，提升老师应用现代化教学手段的本事。本学期，我校数字化教学平台已投入使用，老师应进一步充分掌控电脑在教导、教学实践中的作用，通过已有硬件条件，大力推进我校信息化教学手段的进展与更新，将先进的教学设备转化为高效的教学成绩。因此，本学期，教育处将在以往信息技术应用本事培训的基础上，进一步开展信息化硬件与软件的使用技巧和数字化平台使用的培训，力争使我校的中青年老师都能娴熟多媒体

8、辅助教学，争取更高的课堂教学效率。小学教务处工作方案篇220_年，我校以实施_区基础教导小学综合管理质量工程为任务，紧紧围绕小学教学这一中心开展工作，乐观推动素养教导；仔细学习教导理论，不断改变教导教学观念，提高教导理念，深入教学改革，深化教学讨论，营造和睦氛围；加强质量意识，强化教学管理，向管理要质量，在管理中出成果；维护教学纪律的郑重性和教学管理的权威性，自觉领先垂范，提升服务意识，为教学服务，为老师服务，为同学服务。一、任务目标坚持以实施_区基础教导小学综合管理质量工程为重点，以小学的工作方案为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作；以教学为中

9、心；重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作；着力实施有效教学管理；增加服务意识，提升创新本事，在服务中强化管理力度，在管理中提高服务水平，稳步提升教学质量，全面提升同学素养，为实现小学提出的“抓规范，求和睦，谋进展，实现同学成才，老师成长，小学胜利，办人民惬意的教导”工作任务而努力奋斗。二、主要工作任务：1.优化平时教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。2.强化新课程教材跟进培训和课堂教学讨论，提升课堂教学效率；3.开展教学观摩、骨干老师示范、藏匿课的沟通活动，提高老师队伍素养。4.坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增加教科研工作的实效性。5.开展网络化教研的培训，

10、建立健全小学教研组和个人的教导教学博客网，开展老师博客论坛。6.争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。7.充分通过远程教导资源，更新教研组常规教研活动，提升常规教研活动的层次和水平。8校本教研逐步强化，全面建立“老师进展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题论坛平台、课题讨论平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源分享平台；构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。9.组织课改成绩评比活动。从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发觉和提炼课程改革的胜利阅历。10.抓好毕业班的教学管理，严格执行复习计划，打胜中考仗，仔细组织好奥赛辅导与中考报名和阶段性考试

11、的组织工作。小学教务处工作方案篇3小学的教导教学质量取决于老师的教学水平，老师的教学水平取决于老师的综合素养，提升老师素养是提升教导质量的根本。有方案、有步骤地抓好师资队伍建设，仔细做好我校教科研本事提高的校本研训项目，让每个老师在自己的专业上有所进展，使之成为“师德高、业务精、育人优、质量好”的优秀老师队伍，更好地服务于我校的教导教学工作。一、确定项目团队项目团队成员有校长、教务处成员及各教科研组长组成，校长负责协调各个方面的工作，为培训顺当开展提供保障；各教科研组长负责以学科为单位的研训活动！教务处协调负责制定计划，组织开展各项培训活动，确保各项活动的顺当举行！二、项目的组成，教科研本事提

12、高的校本研训项目，共有三方面：专家引导十月份确定项目计划，有校长动员并解读，并强调每个老师务必需仔细落实，严格根据计划举行。11月决定招聘省教坛新秀绣山中学蔡梅园教师来我校做校本教科研本事提高的专题讲座。12月份，教务处方案带领各教研组长去外地取经，吸收精华并努力提升教科研本事。伙伴互助为了更好地增进新老师的成长，师徒结对是一个重要环节、师徒第一堂课、师徒汇报课及总结课，利用不断地听课磨课，增进教学相长！听课、评课活动是小学开展校本教研活动的重要形式；同时，藏匿课和集体备课也是校本教研的主要形式之一，对于提升小学的教导教学质量起着极为重要的作用。利用开展藏匿课、集体备课活动，越来越多的老师感到

13、活动的重要性，熟悉到老师之间的伙伴互助必不行少，合作意识进一步增加。自主研修自主研修包括理论学习，教学反思、评课稿、读书收获、教学论文和案例撰写，并把材料装订成册！利用自主研修增进他们专业成长！三、强化毕业班工作，提高办学效益和声誉。初三、高三工作是小学的中心工作，根据上级招办的部署和要求，本学期一开学就开头了20_年初中同学参与中考，高中同学参与高考的有关报考考务工作。仔细执行_县20_年初中毕业考试与高中招生制度改革实施计划，做好_中学和翔宇中学的提前招生考试、初三毕业生综合素养评价等工作。四、尽职尽责做好招生工作1、协作训练处完成初中招生工作，完成文化课测试的考务工作。2、继续实施高中招

14、生的方法，加班加点，完成招生目标。五、完美教学成果评估制度和同学奖学金制度1、为进一步强化小学管理，增加小学活力，调动老师工作乐观性，提升教导教学质量，从年级平均分、优秀率、合格率和后20%四项与县各项指标相比较，纳入老师的绩效评估，并在上学期初次试行，本学期召开教研组长，及高中、初中各学科老师代表对此制度举行完美。2、继续实施优秀同学奖学金制度，嘉奖优秀，鞭策后进生。教导教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在长进，同学在变化，作为教导工的我们，必需准时发觉、讨论和解决同学教导和管理工作中的新状况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有各级领导的关心指导，

15、有德才兼备的老师队伍，我们的各项工作一定会有更大的进展！小学教务处工作方案篇4一、强化师生思想教导，形成良好风气。1、强化老师政治学习，提升老师思想水平。通过例会时光，组织全体老师仔细学习上级部门下达的各类文件、新课程标准、以及教导规矩、教导教学新理念等。利用学习，提升老师的思想觉悟。爱岗敬业，乐于奉献，全身心投入到教学工作中。2、协作政务处继续狠抓同学的思想教导、品德教导、法制教导。开学初，组织新入学的同学学习学校生平时行为规范、南门滩小学同学一平时规等。因为本学期小学举行修建，存在的平安隐患比较多，对同学的平安教导要加大力度，特殊是低班级的同学。少先大队组织“红领巾广播站”每周三举行一次广

16、播，对同学举行思想教导。二、狠抓教学常规管理，提升教学质量。以教导创新为主线，以教导科研为先导，以课堂教学为主战场，不断提升老师教学水平，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，全面提升教导质量。1、抓好教学常规和质量管理。(1)强化教研组建设，狠抓教学方案管理，要求教研工作方案先由教研组研究制定，经教务处论证利用后举行落实。详细操作时仔细执行如下要求：教研组长以单元和本学科学问系统为主，执行好每位老师的备课数量。教研组要求老师教学的重点和难点，教案完成后，教研组长要签字;每学期签字次数不能少于14次。通过教案上完课后，在教案末尾写上自己的课后反思，以利于对教案的不断改进和完美。(2)上好每一堂课

17、，向40分钟要质量。要求老师每一堂课精讲多练，改进教学办法，制定好学困生转化方案，每位老师承包三名以上学困生，切实作好学困生的转化工作。(3)仔细做好下班辅导工作，每班早晚自习要有老师辅导，高班级在晨读中注重故意识培养同学的主动学习本事和自学本事，自习辅导不得迟到和早退，要有预备地举行辅导，提升辅导效率。仔细批改作业：语文一课一批，数学一天一批，作文每学期8篇，要有眉批、总批，批改符号规范统一，评语要符合同学年龄特征，要用鼓舞性语言。(4)继续推行推门听课和邀请听课制度，改进教学办法，提升课堂效率。教案及作业的检查实行常规检查与抽查相结合，检查记载要真切、客观，报告和反馈要准时。要准时组织好各

18、教研组内的期中和期末检测，准时调控教学，从细节和过程上出质量、增效益，使各类同学都能在各自的基础上获得进展，从而得到教学质量的大面积提升。教务处将着力抓好教学检测督查工作，让各科看到成果，增加动力，树立信念，更要抓好诊断性分析，协助总结胜利的阅历和失败的教训，分析问题的缘由，寻觅解决的方法。考评中比查为负的老师主动邀请小学领导和有关老师听课2节研讨课，以增进其教学质量的提升。(5)本学期要求每位老师写好一月一篇教学反思、课改沟通论文一篇。(6)教务处各教研组组织老师仔细开展校级和组内优质观摩课。本学期教育处将组织对四(1)班语文、二(1)班数学举行观摩，对三班级语文数学同课异构的专题研讨，各教

19、研组支配合适的组内藏匿课。(7)抓好对同学的测试工作，组织好两次月考和期中、期末测试，每次考试完后，每位老师要写出教学质量分析，找出存在的问题，提出改进的措施。(8)强化与家长的联系，要建立定期与家长沟通制度，在期中和期末考试后召开两次家长会，在合适的时机召开一次学困生家长会。(9)强化老师间的相互学习，老师每学期相互听课510节以上。2、抓好毕业班工作强化毕业班的教学管理，毕业班老师要仔细制定工作方案和学科教学方案。要有较高的思想熟悉和大局意识，要有剧烈的责任心和使命感，要将小学的进展与个人利益得失紧密联系起来，老师备课要扎实，课堂教学效率要高，课余时光通过要充分，各类同学辅导要跟得上;要增

20、加团队意识，发扬配合精神，提升工作热烈，搞好学科协调，合理支配同学的学习时光，大幅度地提升毕业班的教学成果。强化综合学科的教学，其考试成果纳入老师教学质量考核之中。充分调动并发挥每一位毕业班教师的工作热烈、工作干劲和聪慧智慧，以愿干、能干、敢干的魄力和实力确保新学年毕业班任务目标的遗憾完成。3、强化班级组工作，营造良好的工作和学习环境，使班级组工作成为小学管理中的重要组成部分。4、运用多媒体教学，要求每位老师在多功能教室上课不得少于3节。三、努力探究教学改革,深化开展教研活动1、星期三下午第三节为语文教研组和综合教研组活动，星期四下午第三节为数学教研组活动，活动时按照各组方案详细举行。每周五下

21、午特地通过一节课举行备课，对下周教学内容举行在备课。教研活动要保时、保质，内容丰盛，形式多样。抓好集体备课工作，要抓实效，不得走过场，集体研究教材教法、学法等，确定人员，详细实施。组织示范课，作到先说课，后讲课，再评课尽量组织老师走出去听课。抓好选题工作，乐观开展课题讨论。2、持之以恒抓好学困生帮教活动(1)对学困生要倍加体贴关爱，仔细细致地分析造成学困的缘由，并常常与家长联系，获得家长的协作和支持。课堂上多给他们参加的机会，日常多与他们沟通，鼓舞他们打败困难，树立信念，力争不让一个同学掉队。(2)建立学困生档案，并采取质量跟踪检测，使他们得到力所能及的进展。还要充分关注中间生的进展，力求满足

22、每个同学的学习需求。(3)采取分层管理。根据面向有差异的同学，实施有差异的教导，得到有差异的进展的操作思路，采取分层管理，确立同学的主体地位，树立渐进的质量观，达到大面积提升教学质量的目的。3、继续抓好教学讨论，加大教科研力度。要求各教研组确定自己的课题，每一位老师在教学中能体现出课题主题，进一步仔细制定并实施课题讨论方案，深化教学讨论，要切实有效地举行探究、实践，不要流于形式，在课题讨论上要有钻研精神、探究精神，要勤于总结讨论阅历，仔细撰写教学论文，不断提升教导科研的本事水平。在课题实施方面，小学领导、各班级组负责人要带头讨论，力求早出成果，快出成果，出显著成果。各科老师要仔细学习现代教导理

23、论，乐观收集相关教改信息，学会用理论指导实践。4、故意识培养名师，关注老师专业成长。继续组织老师仔细学习、讨论素养教导理论和新课程理念，促使老师树立正确的师生观、教学观。本学期要求老师强化业务学习，做好业务笔记，业务学习内容包括集中学习内容、教研活动学习内容和个人自修内容，一学期达到一万字以上。努力提升业务水平，不断举行业务自修和学历自修。因为小学缺乏在社会上有影响力的教师，对老师的专业成长要特殊关注，乐观为老师搭建出示舞台，努力为老师提供参加机会，促使老师在专业成长的平台上脱颖而出。定期开展教学基本功过关和比赛活动，面对全体，注意实效，比赛结果作为考核老师的重要内容，以此引领老师苦练内功，增

24、加教导实践本事。四、组织各类比赛活动，乐观开展其次课堂。1、为了使同学获得全面进展，提升其比赛本事，本学期方案开展各项比赛活动：作文比赛、数学比赛、绘画竞赛等。2、为了丰盛同学的课余生活，本学期继续开展其次课堂爱好小组活动，活动时光是每周五下午其次节课，设立的项目有写字、毛笔、绘画、手工制作、篮球、舞蹈、作文、阅读、数学、英语、讲故事等，每个小组都有教师举行辅导。开展其次课堂的目的是在歌舞、书法、绘画、制作等方面，发觉人才，培养人才，制造成果，真正使同学学有所长，学有所成。新的学期已经开头，面向着不断改革、不断进展的新形势和新要求，新的工作任务和新的工作目标已经摆在我们面前，全体教师要兴奋精神

25、、真抓实干，齐心协力，团结拚搏，大力张扬与时俱进的精神，乐观应对新的挑战，为实现小学更新、更快的跨越式进展而努力拼搏。小学教务处工作方案篇5一、指导思想按照_学年小学的工作重点，全面执行新课程理念，本着“让老师胜利，让同学进展”的原则，进一步强化教学管理，提升教学质量，打造全县一流学校。二、工作任务1、抓好我校的教导教学工作，以教研组及课题讨论为中心开展各项活动，增进教导教学质量提升。2、为老师提供学习机会，从多元方面去提升老师业务水平和本事，培养一支业务素养精干的老师队伍。3、抓好同学晨读和午写，培养同学良好的读写习惯。4、做好省教学评估验收前的全部预备工作。三、工作措施1、强化业务学习，不断提升自身业务素养，坚持记读书笔记，乐观参与教研组活动学习。2、坚持听评课制度，做到每人每学年必需上一节藏匿研讨课，每人每周听课不少于一周，做好说课和教学反思。3、强化教学“六仔细”。要求老师仔细备课、上课、按时审阅作业、耐心辅导同学、仔细组织考试并举行质量分析，开展好课外活动。备课：突出备同学、备教法，体现同学活动，体现学科间整合，在“详实”上下功夫。仔细反思总