学生顶撞老师的检讨书

1、Word - 8 -学生顶撞老师的检讨书第一篇：同学顶撞老师的检讨书范文500字敬重的老师：您好!对不起，我损害了您，实在很愧疚，我没有尊师重道，我很懊悔，我感到很自责，我对于自己的恶劣大事，向您递交我的检讨书。经过彻底检讨，我的熟悉提高了，觉悟深刻了，思想清楚了。我的错误缘由如下：一，我没有一分遵守课堂纪律意识，上课不遵守课堂纪律大喊大叫，成何体统!二，我年少无知，不懂得体恤老师教学工作之辛苦，不遵守师长，该当重罚。三，我目无尊长，口出狂言，不讲礼貌，品德修养不足。正所谓关键在思想，根本在觉悟，经过面壁思过之深刻检讨，我的思想觉悟有了质的飞跃。因此，下阶段学习生活当中我打算：第一，严厉仔细对

2、待自身纪律意识不高的问题，督促自己时刻遵守学校生日常行为规范、中学校生们日常行为规范与中同学们守则，严厉仔细对待课堂，坚决维护课堂尽然有序的学习秩序。其次，我必需懂得体恤老师教学之不易，懂得通过自身力量之熬炼，弥补周遭之困难，懂得立志求心而非求人。第三，我得好好改改我这口出狂言、目不尊卑之坏毛病，今后我必当毕恭毕敬地对待老师，再也不冒这类不文明的脏字了，哎呀呀呀!最终，我恳请您的原谅，盼望您不要与我这孩子一般见识啊!我肯定会改正自己的错误，提高自己的素养，成为一个品学兼优的同学们。此致!其次篇：顶撞老师检讨书500字敬重的老师：您好！我知道这一次彻底让您绝望了，或许、您也不会在信任我了、更不会

3、原谅我了、我为自己迟到、上课玩手机的无知行为感到惭愧，明明知道是自己犯错在先却还要找个借口无理争论。在这一刻，我深知自己错的太深，由于自始至终，我总是屡教不该，没有把你的教悔劳记于心一次又一次的让老师绝望，总是在犯错之后大言不惭的说要努力改正，实际却一次又一放纵、堕落、知错不改，我想、我还有什么值你信任与原谅？今日、您的一番教育唤醒了我还在昏睡中的灵魂，是的、来学校里的目的是学习学问学习做人学会一些某生的技能，可实际呢？成天沦陷、浑浑噩噩的过活。对学习、生活失去了信念，对将来感到迷茫。可是、我常常告诫自己要好好的生活、好好的学习、好好的做人、常常自责不自醒，总是不断放纵自己、然后在怜悯自己，连

4、我都厌恶自己了，更何况您呢？x老师、其实每次与你争论之后我都会很懊悔、自责，究竟您是我的老师，您苦口婆心的教育我也是为了我好，而我却无知、稚嫩的拒绝。当我在这一刻懂得了，可是懊悔的事情已经做了x老师、在这我不想再向你大言不惭的保证什么，也不在恳求你给我机会原谅我，由于、我知道自己每次说了、却还是没有用实际行动来，这一刻、我也不在想说一些华而不实的话，这样会显得很不真实。我是想真正、踏实的好好做人，超脱自己，不辜负我的青春，不辜负爱我的家人，盼望用时间来转变自己、给自己及你一个交代做合格的同学。此致敬礼！检讨人：xx20 xx年xx月xx日第三篇：不敬重老师的检讨书敬重的领导：您好！我是xx部x

5、x岗位的负责人xxx，真的的愧疚！作为一名xx员工，但是我竟在工作中和客户较起了劲，导致客户对我的工作不满足，甚至给公司带来了影响！对此，我深感愧疚！当时的我，实在是有些昏了头，作为一名xx，怎么能与客户争吵呢？现在回想起来，当天自己的状态本就不好，在工作中本应当更加的留意一下，但我却由于自我管理的问题，导致在工作中犯下了这么糟糕的错误！对此，我在熟悉到自己的错误之后真的懊悔！此次的错误之后，我也被您进行了深刻的批判教育。对你的教育，我真的深受教会。在之后，我也对自己的思想、行为进行了深刻的反思：首先，在思想方面。这次的问题让我熟悉到，自己的思想并不算坚决，甚至可以说的散漫！当时我的确由于生活

6、中的一些状况在导致心情和状态都不算太好，但作为一名xx员工，修正自己的心态和思想，以最佳的状态去面对客户是我们的基本功！可我却没能做好！反而被自己的脾气引发了冲突！这实在是太过糟糕！其次，工作方面，这也能看出我在工作的基本功上的差。这不仅仅表现在自制力上，也同时是我在应变力量的问题。在发生了这样的事情后，我应当准时的熟悉到错误，并弥补错误才对！但我却没能掌握住自己，任凭错误发生！这也是我力量不足的证明。再次，我通过您的教育熟悉到，这样的错误，正说明白我对公司的责任感不强！这是公司重要的客户，但是我作为对客户的服务人员，却做出了与自己责任相反的事情！这本身就是公司的损害！是对公司的影响！既然我们

7、在工作，那我们代表的就不仅仅是自己，更是公司的形象！可我却没能熟悉到这点！实在是的愧疚！熟悉了自己的错误，我真的感到愧疚！作为xx公司的一员，我有太多的地方没能做好。给您和大家带来了麻烦，我真的感到万分的懊悔！但这次的错误给我的教训真的深刻，并且让我对自己的进行了极大的反思！盼望您能再给我一次机会，我肯定会严格的改正自己，并通过自己的工作来证明自己！望您能原谅。此致敬礼！检讨人：xxx20 xx年x月x日第四篇：上课说话检讨书敬重的班主任老师：您好！向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔埃回顾我此次上课

8、期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名学校生应当遵守的记录，也严峻违反了学校生日常行为规范

9、。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。愧疚！此致敬礼！检讨人：xxx时间：20 xx年xx月xx日第五篇：不敬重老师的检讨书敬重的老师：您好！此番我对不住您了，做了损害老师的事情，实在是对不起！在此，我想您表示深深的歉意！我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误！这次犯错误后，我想了许多东西，反省了许多的事情，我很后悔，很气自己，竟然写出那样不敬重老师的话，给老师造成了深深的损害，我深刻熟悉

10、到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱惜自己的同学，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有专心体王老师对我们的付出、奉献和爱惜。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都盼望自己的同

11、学做到品学兼优，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应当，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严峻。我度日如年，想了许多许多，意识到自己犯了很严峻错误，我情愿受到老师的惩罚，求得老师的原谅。对不起，老师！我知道，老师对于我的行为的生气。我深深后悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。我要知耻辱而奋进，亡羊补牢、化耻辱为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想熟悉，敬重师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，消失在学校，不在给学校和班级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，在今后学校