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1、第 页学校中层干部辞职报告学校中层干部辞职报告1 敬重的校长: 您好! 我始终拖到今日才对你说辞职的事,除了我个人的劳碌外,更大的缘由是对你的关切和期望始终感到惭愧、内疚。 我很敬重你的为人,很观赏你的处事看法、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很快乐。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你难过难受,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那悲观的眼神。 可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜藏已久!在劳碌的工作中不但无法变更这一想法,反而让自己这一想法更加坚决。 新学期立刻就要到了,我思虑一再,最终鼓起的志气,决意向你辞去学校教育主任一职务,做一名一般老师。 缘由有三: 首先,个人性

2、格不适合做学校主任。 这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以变更。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威历”了。 其次,我上进心不够。不管我表面有多坚毅,我也只是一个简洁的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成果或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也始终不能非常专注于我的主任工作。 单这点就确定我会让你悲观,会有负于你对我寄予的期望。以前的我酷爱工作,工作热忱高,学生的学习和点滴经常牵动着我的心。 可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈

3、心了,有时甚至连上课也无法正常完成。 曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我用心于教学工作,我信任这一方面的工作我不会让你悲观。 最终,我无法担当主任的工作压力。 虽然我始终在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、埋怨,以致常常在工作上出错。身心俱疲已成了我不行避开的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法摆脱这沉重的精神枷锁! 我表面的坚毅掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望:接受我的辞职! 此致 敬礼! 辞职人:xx 20 xx年x月x日 学校中

4、层干部辞职报告2 敬重的学校领导: 你们好! 学期末立刻就要到了,一个学期的工作也要结束了。 在学期末结束前,我最终嘘了一口气,我的工作终于没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。 工作近一年来,发觉自己在工作、生活中,所学学问还有许多许多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的须要,仍需接着学习课改理论。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在教育处的教育员职务,敬请批准。 在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热忱帮助,工作上,我学到了很多珍贵的课改阅历和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指

5、导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作阅历将是我今后学习和工作中的一笔珍贵的财宝。 我的实力不能胜任教务处教育员的职务,这是我很感到难过的地方,我知道自己应当去努力但是我努力后还是不行。我的资格和实力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。 在这里,特殊感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中赐予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特殊”关照和指导以及对我的信任。感谢全部赐予过我帮助的同事们!请求领导批准我的申请。 祝:工作顺心。并祝我们的教化事业蓬勃发展 此致 敬礼! 辞职人:xxx 20 xx年xx月xx日 学校中层干部辞职报告

6、3 敬重的校长: 您好!我始终拖到今日才对你说辞职的事,除了我个人的劳碌外,更大的缘由是对你的关切和期望始终感到惭愧、内疚。我很敬重你的为人,很观赏你的处事看法、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很快乐。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你难过难受,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那悲观的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜藏已久!在劳碌的工作中不但无法变更这一想法,反而让自己这一想法更加坚决。新学期立刻就要到了,我思虑一再,最终鼓起最大的志气,决意向你辞去学校教育主任一职务,做一名一般老师。缘由有三: 首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一

7、时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以变更。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的.威历”了。 其次,我上进心不够。不管我表面有多坚毅,我也只是一个简洁的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成果或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也始终不能非常专注于我的主任工作。单这点就确定我会让你悲观,会有负于你对我寄予的期望。以前的我酷爱工作,工作热忱高,学生的学习和点滴经常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一

8、张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我用心于教学工作,我信任这一方面的工作我不会让你悲观。 再次,我无法担当主任的工作压力。虽然我始终在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、埋怨,以致常常在工作上出错。身心俱疲已成了我不行避开的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法摆脱这沉重的精神枷锁! 我表面的坚毅掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职! 此致 敬礼! 申请人:xxx xxxx年xx月xx日 学校中层干部辞职报告4 各位领导和同事们: 自己11019年毕

9、业于信阳师范学院。一我的人生看法和工作过程我诞生于一个贫困的小山村,残酷的自然前提,艰难的生存状况磨难我刚毅的性情,多年的学习历程培育了我自负达观的生活看法。中学时代的我血气方刚,也曾迟疑满志地写下马恩列毛先辈英,我辈岂能断其功的诗句。高校时期接触的中国古代山人哲学,让我感到帝王将相,引车卖浆,也不过终极一丘土罢了。而近几年的工作历程又让我清晰了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。 始终以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我始终工作在第一线,是我对

10、对学生的酷爱,是学生对我的理解依附和痴迷让我一步步地坚决着自己的信念。 XX年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。XX年新年,我途经我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。XX年秋季开学,因为各种起因,中学三年级面临着合班和大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理作风不同,学生们对合班抵牾情感很大,而且又面临着要分流出一局部人到幼师班中去。情形庞杂。我当时的感到是临危授命。但01级的同窗们对我说

11、,老师没事,我们支持你,你应当也可以做出更大的成果。最终在领导和同志们的支持与协助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成果。 XX年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思维状态生涯习惯到学习成就都获得了长足的发展。一路走来,我的血汗和汗水,不仅浇灌了我心灵的华蜜之花,也得到了引导跟共事们的确定。XX年XX年两次被评为校市级优良班主任。XX年被市局评为文化老师。XX年被市局评为高考优秀在小学岗位培训的这两年工作中,我以高度的义务感广袤的视线广博的学识和扎实的实践功底给大多数的小学老师留下了深化的印象,为本人取得了儒的 我认为,我最大的上风是保持了六年的一线工作,最

12、大的财产是班主任工作的教训和师生间彼此懂得与彼此敬重的情感。我最大的特长是踏实当真和敢于任事,最大的毛病是心地太软脸皮太薄。二我对中层工作的意识与对将来的筹备对中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不外是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导用意的落实者,领导决策的履行者。但我认为,人和动物原委是不同的还应当是领导决议的信息源和领导失误的补救者。作为离人民最近的干部,他更应当是大众合法好处的代表者。同时,我还以为,要做好一个中层干部,必需对职务权力和个人威信的关联有精确的相识。个人威望的进步有助于正确应用和扩张职务权力。但职务

13、权力的扩大并不能代表个人威信的增加相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权利将变得苍白无力。古人云:破德立言立功,咱们当时讲要先做人后做事,都包括了这个情理。以德服人和以势压人两者的差别就在于干部对领导的接收方法和职业施展作用的道路是不同的。 因而,假如我有幸再一次得到领导的确定和同事们的支撑的话话,我将从以下多少个方面做起:1坚持第一线工作。第一线的班级治理和学科始终是一个的基本。也是一个领导干部扎根实际,懂得群众团结群众,从而听从法则始终提高和真正代表群众利益的有效门路。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习进步的和管理阅历,做到得才兼备与时俱进。2在科室工作中,

14、宏观掌控,具体分解,公道分工,目表明确,做到人人有事做,事事有人做。以轨制化管理结全人道化管理,战胜制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以迷信的制度标准人,以宽敞的襟怀敬重人,以忘我的立场感召人,以真挚的感情温煦人。使人人满负荷,事事争荣光。3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的看法是。无论何时何地何事,立场要动摇,看法要赫然,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为看法,对上做好信息源,提议者执行者和补救者。根据既定方针办,依照现行制度办,坚决执行校长会议确定,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正值利益为立场,敢于坚持,适时倡议,对下做好代表者。在领导意图和群众恳求之间呈现不合时,分清主

15、次和轻重缓急,既讲准则,又求方式,力争可能和谐关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理预备,我会坦然面对两面来风。 辞职人: 日期: 学校中层干部辞职报告5 敬重的教化局领导、敬重的x校长: 从教及担当学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培育、教化,思想相识、业务实力及工作阅历都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教化的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。 到xx小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发觉,自己的思想意识、处事哲学和社会阅历均有许多须要改进和与时俱进的地方,为此,我根据“懂规则、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老马

16、路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等缘由造成精神和身体的严峻受损,近期经常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严峻脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒芜”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的工作须要。 为了不减弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教化和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去xx小学副校长职务,不再担当任何学校领导工作任务,并在20 xx年12月底之前完成分管工作的交接。 最终,祝xx小学健康发展!

17、 祝xx教化长盛不衰! 祝宏大的祖国旺盛昌盛! 此致 敬礼! 辞职人:xxx 20 xx年xx月xx日 学校中层干部辞职报告6 敬重的教化局领导、敬重的x校长: 从教及担当学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培育、教化,思想相识、业务实力及工作阅历都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教化的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。 到x小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发觉,自己的思想意识、处事哲学和社会阅历均有许多须要改进和与时俱进的地方,为此,我根据“懂规则、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老马路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑

18、、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等缘由造成精神和身体的严峻受损,近期经常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严峻脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒芜”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的暴力倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的工作须要。 为了不减弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教化和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去x小学副校长职务,不再担当任何学校领导工作任务,并在20 xx年12月底之前完成分管工作的交接。 最终,祝x小学健康发展! 祝x教化长盛不衰! 祝宏大的祖国旺盛昌盛! 此致 敬礼! 辞职人:xx 20 xx年x月x日 学校中层干部辞职报告7 敬重的领导: 首先,我向各位领导提出辞职的恳求表示深深的歉意。 从x年x月份到xx乡政府工作以来,至今已x年多时间,在这xx年多的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过胜利后的甘甜,是单位把我从一个刚迈出高校校门、不谙世事的学生培育成为一名综合素养较强的机关工作人员。在乡政府工作的x年多来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热忱帮助,度过了一段开心、充溢的时间。 x年多以来,由于自己所学专业的局限性,我

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