初中化学九年级下册第十单元酸和碱单元复习-十单元复习和学案_第1页
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文档简介

1、第十单元 酸和碱复习学案学习目标:掌握酸碱的性质。能熟练写出有关的化学方程式。能结合反应分析问题并解决问题 。学习导航:考点一:酸的性质盐酸:有挥发性,腐蚀性硫酸:有腐蚀性,吸水性,可做干燥剂思考:当把浓盐酸和浓硫酸敞口露置于空气中时,两溶液的质量怎样变化?溶质质量分数呢?酸的通性使紫色石蕊试液变红色,无色酚酞试液不变色PH小于7与某些金属反应(金属活动性顺序)铁和稀盐酸(写化学方程式,下同):铝和稀硫酸:与金属氧化物反应氧化铜和盐酸:氧化铁和硫酸:与碱反应(中和反应)盐酸与氢氧化铜:硫酸和氢氧化钡:与某些盐反应氯化钡和硫酸硝酸银和盐酸考点二 碱的性质NaOH俗称( )物理性质:Ca(OH)2

2、俗称( )物理性质:可溶性碱的通性使紫色石蕊试液变蓝色,无色酚酞试液变红色PH大于7与某些非金属氧化物反应写出氢氧化钠露置在空气中的化学方程式与酸反应(中和反应)氢氧化钠与硫酸反应:能和部分盐反应(有沉淀生成)氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液:酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有 ;碱溶液也具有一些共同的化学性质,是因为碱溶液中都含有 。目标检测:1、从H、O、C、S、Na五种元素中选择两种或三种元素组成下列的物质的化学式:酸 碱2.性质用途连连看NaOH(固体) 腐蚀性 挥发性浓H2SO4 脱水性 吸水性浓盐酸 消石灰 烧碱Ca(OH)2 改良酸性土壤CaCO3 建筑材料3.有人设计了

3、一个名为“雨落叶出红花开”的趣味实验:先在白纸花上喷 制成紫色小花,晾干后,在花朵上喷 ,在叶上喷 即成4. 按下列要求,从烧碱盐酸熟石灰固体二氧化碳硫酸中选出选出适当的物质,填在相应的横线上(填标号):(1)少量存在于人体的胃液中,能帮助消化的物质是;(2)能降低土壤酸性和用于配制农药波尔多液的是;(3)既有强烈的腐蚀性和极易溶于水的性质,又可作某些气体干燥剂的固体物质是;(4)可用作致冷剂的是。4.鉴别:只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种无色溶液?5.除杂质:下列各组物质中都含有杂质(括号内的物质为杂质),请写出除掉杂质的化学方程式:(1)CO(CO2 )。 (2)Cu(CuO)。6、中考链接(2023日照)如下所示,甲、乙、丙、丁戊分别是Na2CO3溶液、Fe2O3、Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液和稀盐酸中的一种,图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。 乙 丁 甲 丙 戊请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是 _ 。(2)甲与乙反应的化学方程式是_。(3)

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