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文档简介
1、PAGE PAGE 22关于做好好20110级专专业人才才培养方方案制(修)订订工作的的通知(讨论稿稿)各二级学学院:根据教育育部关关于全面面提高高高等职业业教育教教学质量量的若干干意见(教教高220066166号)文文件精神神,按照照学院下下发的“220066级人才才培养方方案制(修修)订原原则意见见”,继继续完善善校企合合作教育育模式。积极推推行订单单培养,探探索工学学交替、任务驱驱动、顶顶岗实习习等有利利于增强强学生实实践能力力培养的的教学模模式改革革。结合合学院专专业建设设实际,在2009级专业人才培养方案的基础上,制(修)订2010级各专业人才培养方案。现说明如下:120010级人人
2、才培养养方案模模板按学学院分别别制订:20100级人才才培养方方案模板板(三年年制)建建管、信信电、经经管、矿矿业、外语语、人文文;20010级人人才培养养方案模模板(三三年制)建工、机电、建艺、建设、设备、市政。2进一一步加强强理论联联系实际际,突出出实践技技能教学学,提高高学生的的各项技技能。积积极探索索工学结结合课程程教学模模式,要要求在220100级各专专业人才才培养方方案中,完善工学结合课程,制订相应的课程标准及实施方案。3进一一步将专业教教学与学学生获取取职业资资格证书书或职业业技能证证书相结结合,将将学生职职业资格格(技能能)证书书获得与与课程教教学内容容相衔接接,充分分体现在在
3、专业人人才培养养方案中中。4进一一步强化化毕业实实践环节节。毕业业技术报报告与毕毕业顶岗岗实习交交替进行行,毕业业技术报报告题目目选自生生产实践践中的真真实课题题;毕业业顶岗实实习采用用轮岗制制,要求求每位学学生在毕毕业顶岗岗实习期期间轮换换233个工作作岗位。进一步步明确毕毕业实践践指导的的专题负负责制,引引入激励励机制,明明确工作作职责,提提高毕业业实践质质量。5有条条件的专专业课要要积极试试行“教教考分离离”,规规范教学学行为,提提高教学学质量。特别要要加强专专业技能能库的建建设,完完善试题题库或试试卷库建建设。在修订220100级各专专业人才才培养方方案时,应应注意如如下问题题:1有条
4、条件的专专业按照照适应性性、针对对性相结结合原则则,可设设置方向向课程模模块。这这个“方方向课程程模块”一是按进一步加强工作岗位设置(课程模块),二是按职业资格考核要求设置(考证模块),三是按项目(含实践课)或课题设置(项目、课题模块)等供学生选择。2关于于“适应应于生产产、建设设、管理理、服务务第一线线”的正正确表述述。各专专业应根根据专业业性质正正确选择择,如有有的专业业选择“生生产、建建设、管管理”,有有些专业业选择“管管理、服服务”等等。3关于于主要要课程简简介是是指专业业课中的的必修课课,应按按教学计计划表中中的“表表3”顺序序进行排排列和叙叙述。表表3中的的专业课课指专业业基础课课
5、与专业业课,请请按照专专业基础础课、专专业课的的顺序排排列。4关于于“专业业能力结结构表”的的填法。各专业业重点分分解关键键职业能能力及相相应的理理论、实实践支撑撑课程。各专业业的关键键职业能能力定位位要正确确,一般般为23个。5关于于“在校校期间应应取得的的证书”。除“英英语、计计算机”两证外,各专业要明确各自的职业资格或职业技能证书,列出名称,选择其中的一项或几项做出要求,并列入培养方案中,并在“表4技能训练安排表”中,给出相应的学时、学分。也可以利用课余时间考证,但必须给出学分。6表中中的进程程表是全全院通用用,在制制定培养养方案时时需要按按照表中中符号制制定符合合本专业业具体的的进程表
6、表,以便便授课任任务的正正确输入入。7大学学语文课课程内容容分为三三个模块块:应用用写作、阅读鉴鉴赏、口口才训练练。各学学院可根根据自己己的专业业需要选选择对应应的模块块开课。将所选选模块名名称加括括号放在在大学语语文的后后面,如如大学语语文(应应用写作作)。模模块可以以兼选。8每门门课程应应该开设设的学期期、学时时数、实实践环节节的安排排应缜密密,充分分考虑到到课程的的重要性性及各课课程间的的衔接关关系,课课程名称称应该认认真斟酌酌。工科科学校应应视专业业需要开开设工工程制图图等识识图类课课程。9每个个专业学学分控制制在1770-1180学学分。每每周的教教学学时时控制在在24-28学学时内
7、。毕业环环节每周周按照225学时计计算,11.5分分/周。其余设设计、实实训、实实习等每每周按照照18学学时计算算,1分分/周。10各各专业人人才培养养方案,原原则上在在20009级人才才培养方方案的基基础上进进行修订订,20010级人人才培养养方案必必须保证证表中各各公共基础础课程的的教学时数数。军事事理论课课程是课课内学时时,教务务处可能能根据具具体情况况安排上上课学期期。11注注意分段段课程的的衔接。工学结结合课程程在课程程名右上上角带 “*”。12表表3有变变动,实实践学时时指实验验、上机机、实训训等环节节。13专专业名称称要规范范,毕业业证书中中打印专专业从今今年起不不允许带带括号。
8、14. 五个示示范专业业可参照照执行,具具体按示示范建设设要求进进行。专业人才才培养方方案是学学院保证证教学质质量,实实现人才才培养目目标和培培养规格格的重要要教学文文件,希希望院属属各教学学单位认认真组织织有关人人员修订订好20010级各各专业人人才培养养方案,邀邀请专业业顾问委委员会专专家及教教学专家家认真研研讨。220100级各专专业人才才培养方方案送审审稿必须须于5月25日前报报送教务务处,方方案起草草人、教教研室主主任、学学院负责责人要认认真组织织研讨、修订和和审核,签签字后上上报存档档。电子稿稿发至aanassxzzcatt.edducnn此通知教务处20100年 4月30日附:2
9、0010级级培养方方案模板板附件120110级人人才培养养方案模模板(33年制):建管、信电、经管、矿业、外语语、人文文学院附件220110级人人才培养养方案模模板(33年制):建工、机机电、建艺、建设、设备、市政学学院附件3 20010级级专业人人才培养养方案制制(修)订订审批表表附件420110级教教学进程程表附件120110级人人才培养养方案模模板(33年制):建管、信电、经管、矿业、外语语、人文文学院 ( )专专业20100级人才才培养方方案专业代码码:一、招生生对象、学制:三年二、培养养目标本专业培培养拥护护党的基基本路线线,具有有本专业业必备的的基础理理论知识识和专门门知识、具备较
10、较强的从从事。等实际际工作能能力,适适应于生生产、建建设、管管理、服服务第一一线需要要的德、智、体体等方面面全面发发展的高高技能应应用性专专门人才才。三、业务务规格1基本本要求本专业学学生主要要学习具具有本专专业岗位位群所必必备的文文化基础础知识,掌掌握所需需的专门门知识、基本理理论、基基本技能能,能熟熟练应用用本专业业岗位的的成熟技技术,并并具有一一定的知知识更新新能力和和获取信信息的能能力。通通过学习习,毕业业生应获获得以下下几方面面的知识识和能力力:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)2专业业特色3在校校期间应应取得的的证书(1)江江苏省高高等学校校(非计计算机
11、专专业)计计算机等等级一级级合格证证书;(2)高高等学校校英语应应用能力力考试合合格证书书;(3)(职职业资格格或职业业技能证证书),等之一一。四、主要课课程简介介和实践践教学环环节主要课程指的是专业必修课1主要要课程简简介(1)课课程名称称本课程主主要包括括、等内容容,通过过学习要要求学生生掌握(理理解、了了解)、,能够够解决、。2专业业核心课课程3专业业工学结结合课程程4实践践教学(1)实实践教学学与理论论课教学学学时数数之比:学分数之之比:(2)实实践教学学环节(3)关关键职业业技术能能力五、毕业业最低学学分:限限定在1170-1800学分范范围六、专业业能力结结构表能力模块块能力要素素
12、分解理论课程程支撑实践环节节支撑七、教学学计划(附附表)表1:教教学时间间安排表表表2:学学时/学分分分配表表3:理理论教学学安排表表表4:岗岗位技能能训练安安排表表1:教教学时间间安排表表学期总计(周)各 学 期 环 节节 时 间 分分 配 (周)理论教学考试集中授课课程设计实习毕业顶岗实习毕业技术报告告军训入学毕业业教育假期1241215226173251542717527561910合计=SUM(ABOVE)14822 =SUM(ABOVE) 29表2:学学时/学学分分配配表课程学时 / 学分数分配及比例类型性质学时学分总学时理论课实践课理实一体体化总学分理论课实践课理实一体体化必修课专
13、业选修修课公共选修修课合计百分比说明:11.实践践课指毕毕业顶岗岗实习、毕业技术术报告 22. 理理论实践践一体化化课程指指既有理理论又有有实践教教学的课课程。表3:理理论教学学安排表表课程要求课程类别序号课程名称称学分学时课内学时时课外学时各学期周周学时分配考核类型讲授实践一二三123456周周周周周周考试考查公共基础课1思想道德德修养与与法律基基础34545312毛泽东思思想和中中国特色色社会主主义理论论体系概概论4604515323形势与政政策1161634实用英语语7.512044125计算机应应用基础础7904545616高等数学学7.5120 =SUM(ABOVE) 44127体育
14、22212,48军事理论论2363629就业指导导2.53838510大学语文文3453211计算机等等级考前前培训202012大学物理理13普通化学学小计专业课12小计必修课合合计注:1.“形势势与政策策“课分三三学期以以专题讲讲座形式式实施教教学,每每学期安安排一次次测验,第第三学期期给出课课程总成成绩;2.“实实用英语语”、“计算机机应用基基础”课程成成绩按“徐州建建筑职业业技术学学院关于于公共共英语、计算算机应用用基础课课程成绩绩确认和和免修的的规定”执执行;3. 公公选课中中艺术类类、创业业创新类类课程学学生要选选1学分分。4.“军军事理论论”课教学学在第一一学期开开设6学时,其其余
15、300学时根据据学院具具体情况况安排上上课学期期;5.“就就业指导导”安排在在有理论论教学课课的学期期,利用用课余时时间实施施教学。续表课程要求课程类别课程名称称学分学时学时分配配课外学时各学期周周学时分分配考核类型讲授实践一二三12345615周15周周周周周考试考查选修课限选课方方向小计方方向小计方方向小计最低学时时(学分)数选 项课课英语听说说222社会调查查248小计422最低学时时(学分分)数372公选课122门门人文素素质课122最低学时时(学分分)数372注:1.“英语语听说”课课程在第第三、四四学期为为为选项项课,每每周2学学时,要要求学生生选够11个学分分;2.“社社会调查查
16、”课按按照“徐徐州建筑筑职业技技术学院院大学生生社会实实践活动动学分制制实施细细则”执执行。表4:岗岗位技能能训练安安排表实践类别别序号内容容学时学分周数各学期分分配周数数备注123456岗位单项项技能12小计岗位综合合技能12小计合计注:职业业资格证证书考证证(考级级)列入入单项技技能栏内内,并在在备注栏栏内注明明。附件2:20100级人才才培养方方案模板板(3年制):建工工、机电电、建艺、建设、设备、市政 ( )专专业20100级人才才培养方方案专业代码码:一、招生生对象、学制:三年二、培养养目标本专业培培养拥护护党的基基本路线线,具有有本专业业必备的的基础理理论知识识和专门门知识、具备较
17、较强的从从事。等实际际工作能能力,适适应于生生产、建建设、管管理、服服务第一一线需要要的德、智、体体等方面面全面发发展的高高技能应应用性专专门人才才。三、业务务规格1基本本要求本专业学学生主要要学习具具有本专专业岗位位群所必必备的文文化基础础知识,掌掌握所需需的专门门知识、基本理理论、基基本技能能,能熟熟练应用用本专业业岗位的的成熟技技术,并并具有一一定的知知识更新新能力和和获取信信息的能能力。通通过学习习,毕业业生应获获得以下下几方面面的知识识和能力力:(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)2专业业特色3在校校期间应应取得的的证书(1)江江苏省高高等学校校(非计计算机
18、专专业)计计算机等等级一级级合格证证书;(2)高高等学校校英语应应用能力力考试合合格证书书;(3)(职职业资格格或职业业技能证证书),等之一一。四、主要要课程简简介和实实践教学学环节主要课程指的是专业必修课1.主要要课程简简介(1)课课程名称称本课程主主要包括括、等内容容,通过过学习要要求学生生掌握(理理解、了了解)、,能够够解决、。2.专业业核心课课程3.专业业工学结结合课程程4.实践践教学(1)实实践教学学与理论论课教学学学时数数之比:学分数之之比:(2)实实践教学学环节(3)关关键职业业技术能能力五、毕业业最低学学分:限限定在1170-1800学分范范围六、专业业能力结结构表能力模块块能
19、力要素素分解理论课程程支撑实践环节节支撑七、教学学计划(附附表)表1:教教学时间间安排表表表2:学学时/学分分分配表表3:理理论教学学安排表表表4:技技能训练练安排表表表1:教教学时间间安排表表学期总计(周)各学期环环节时间分配 (周)理论教学考试集中授课课程设计实习毕业顶岗实习毕业技术报告告军训入学毕业业教育假期1241215226173251542717527561910合计=SUM(ABOVE)14822=SUM(ABOVE)29表2:学学时/学学分分配配表课程学时 / 学分数分配及比例类型性质学时学分总学时理论课实践课理实一体体化总学分理论课实践课理实一体体化必修课专业选修修课公共选修
20、修课合计百分比说明:11.实践践课指毕毕业顶岗岗实习、毕业技术术报告、设计。 22. 理理论实践践一体化化课程:指既有有理论又又有实践践教学的的课程。表3:理理论教学学安排表表课程要求课程类别序号课程名称称学分学时课内学时时课外学时各学期周周学时分配考核类型讲授实践一二三123456周周周周周周考试考查必修课公共基础课1思想道德德修养和和法律基基础34545312毛泽东思思想和中中国特色色社会主主义理论论体系概概论4604515323形势与政政策1161634实用英语语7.512044125计算机应应用基础础7904545626高等数学学7.5120 =SUM(ABOVE) 44127体育22
21、212,38军事理论论2363629就业指导导2.53838510大学语文文3453111计算机等等级考前前培训202012大学物理理13普通化学学小计专业课123小计必修课合合计注:1.“形势与与政策”课分三三学期以以专题讲讲座形式式实施教教学,每每学期安安排一次次测验,第第三学期期给出课课程总成成绩;2.“实实用英语语”、“计算机机应用基基础”课程成成绩按“徐州建建筑职业业技术学学院关于于公共共英语、计算算机应用用基础课课程成绩绩确认和和免修的的规定”执执行;3. 公公选课中中艺术类类、创业业创新类类课程学学生要选选1学分分。4.“军军事理论论”课教学学在第一一学期开开设6学时,其其余30
22、0学时根据据学院具具体情况况安排上上课学期期;5.“就就业指导导”安排在在有理论论教学课课的学期期,利用用课余时时间实施施教学。续表课程要求课程类别课程名称称学分学时学时分配配课外学时各学期周周学时分分配考核类型讲授实 践一二三123456周周周周周周考试考查选修课限选课方方向小计方方向小计方方向小计最低学时时(学分)数选项课英语听说说222社会调查查248小计422最低学时时(学分分)数372公选课122门门人文素素质课122最低学时时(学分分)数372注:1.“英语语听说”课课程在第第三、四四学期为为为选项项课,每每周2学学时,要要求学生生选够11个学分分;2.“社社会调查查”课按按照“徐
23、徐州建筑筑职业技技术学院院大学生生社会实实践活动动学分制制实施细细则”执执行。表表4:技技能训练练安排表表实践类别别序号内容容学时学分周数各学期分分配周数数备注123456单项技能能12小计综合技能能12小计合计注:职业业资格证证书考证证(考级级)列入入单项技技能栏内内,并在在备注栏栏内注明明。附件3( 20010 )级级专业人人才培养养方案制制(修)订订审批表表学院编号号专业名称称学制专业代码码生源类别别班级数序号任 务 分 配签 字1专业人才才培养方方案起草草人2专业人才才培养方方案审校校人培养方案案研讨第一次: 年 月 日日;参加加人:主持人签签字:第二次: 年 月 日日;参加加人:主持
24、人签签字:第三次: 年 月 日日;参加加人:主持人签签字:第四次: 年 月 日日;参加加人:主持人签签字:第五次: 年 月 日日;参加加人:主持人签签字:教研室审审核意见见 室主任任 年年 月月 日院审核意意见经 次次研讨会会讨论,最最后由 统校。 院长 年年 月月 日日教务处长长意见处长 年 月 日院领导意见附件420110级教教学进程程表学年学期第一学期期第二学期期周序123456789101112131415161718192021222324251234567891011121314151617181920212223242526一月份八月九月十月十一月十二月20111年一月月二月三月四月五月六月七月八月一五23273036101317202427148111518222529158121519222629361013172024273137101417212
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