版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2017年年全国职业业院校技能能大赛竞赛项目方方案申报书书赛项名称: 智能制造造技术应用用 赛项组别: 中职组组 高职组专业大类: 装备制造大大类 方案设计专专家组组长长: 周新民 专家组组长长手机: 11309777189981 方案申报单单位(盖章章):全国国机械职业业教育教学学指导委员员会 方案申报负负责人: 马骁 联系手机: 1381119177487 邮箱号码: m 通讯地址: 北京京市西城区区三里河路路46号 邮政编码: 11008223 申申报日期: 20016年08月25日 2017年年全国职业业院校技能能大赛竞赛项目方方案一、赛项名名称(一)赛项项名称智能制造技技术应用(二)
2、压题题彩照(三)赛项项归属产业业类型先进制造业业、新兴技技术产业(四)赛项项归属专业业大类机械设计制制造类:数控技术,专专业代码55801003自动化类:机电一体化化,专业代码码5802201电气自动化化技术,专业代码码5802202工业机器人人技术,专专业代码55802118计算机控制制技术,专业代码码5802205电子信息类类:软件技术,专专业代码55901008通信技术,专业代码码5903301二、赛项申申报专家组组姓名单位专业职务/职称称年龄手机号码邮箱周新民武汉理工大大学控制工程教授501309777189981im_m黄麟无锡职业技技术学院控制工程教授521396117240016
3、huangglwxxit.eedu.ccn汤晓华中德应用技技术大学电气自动化化教授50133700382991830805590044戚晓霞威海职业学学院电气自动化化教授501330663133310Q王鸿博顺德职业技技术学院电气自动化化副教授461892445368816whbsjje1663.coom张志军汇川技术股股份有限公公司计算机应用用高级工程师师40186033065996991797743900吴新伟江苏和亿机机电科技有有限公司机械电子工工程高级工程师师411386116807792196355112990m三、赛项目目的本赛项对接接国家“中中国制造22025”国家发展展战略规划
4、划,检阅参参赛队伍组组织管理、团队协作作、工作效效率、生产产调度、质质量与成本本控制、安安全意识等等职业素养养;展示参参赛选手综综合使用技技术与技能能在网络化化、信息化化、自动化化、智能化化方面分析析、处理问问题的能力力;提高社社会对职业业院校培养养智能制造造技术人才才的关注度度;引领学学校智能制制造专业建建设及课程程内容设置置;促进高高职院校专专业教师的的人才培养养水平。四、赛项设设计原则(一)坚持持公开、公公平、公正正赛项方案设设计坚持现现场评分、客观评分分,充分体体现公开、公平、公公正的原则则。(二)赛项项关联职业业岗位面广广、人才需需求量大、职业院校校开设专业业点多本赛项关联联职业岗位
5、位涵盖了电电气自动化化、机电一一体化、数数控、计算算机软件技技术等不同同专业的对对口工作岗岗位;同时时,本赛项项对接制造造业国家战战略规划方方向,企业业对应的技技能型人才才需求量大大,相关专专业也是职职业院校开开设点多优优势明显的的专业。(三)竞赛赛内容对应应相关职业业岗位或岗岗位群、体体现专业核核心能力与与核心知识识、涵盖丰丰富的专业业知识与专专业技能点点本赛项竞赛赛内容涵盖盖了智能制制造专业群群中的电气气自动化、机电一体体化、数控控、计算机机软件、工工业机器人人、物流等等专业对应应的职业岗岗位,能够够通过赛项项题目很好好的检验与与体现各参参赛选手的的专业核心心能力与核核心知识,涵涵盖了丰富
6、富的专业知知识与专业业技能点。(四)竞赛赛平台的先先进性本赛项以智智能制造典典型行业-汽车总装装线为项目目应用载体体,通过教教学提炼、教学设计计,以汇川川技术股份份有限公司司系列工业业自动化产产品、工业业机器人产产品等为基基础,参考考了工信部部智能制造造的相关标标准,融合合了以智能能制造通用用软件MEES软件进进行统一管管理,涵盖盖了智能制制造的大部部分元素。五、赛项方方案的特色色与创新点点(一)特色色:1.赛项内内容对接“中国制造造20255”国家战略略规划本赛项对接接制造业国国家战略规规划方向,符符合智能制制造国家标标准(专家家组成员承承担了工信信部相关只只能制造标标准的制定定)。通过过智
7、能制造造业的关键键技术:机机器人技术术、自动化化控制技术术、信息化化软件技术术、工业网网络与现场场总线技术术、系统集集成技术等等综合应用用,实现以以汽车生产产为载体的的全自动仓仓储管理、无人化物物料配送、智能化生生产调度、数字化数数控加工、全自动生生产装配的的应用模型型和仿真系系统。2.采用模模块化设计计,赛项支支持多专业业专项或综综合比赛赛项平台采采用模块化化设计,更更改部分专专机设备,可可适合不同同的行业特特色。本赛赛项涵盖了了电气自动动化、机电电一体化、数控、计计算机应用用及软件技技术等不同同专业的专专业知识,即即可支持单单一专业学学生的专项项技能大赛赛,也支持持多专业学学生协同综综合应
8、用技技能大赛,具具有良好的的拓展性与与延续性,同同时也从多多个方面考考察了学校校的教学成成果和学生生的知识能能力。3.赛项过过程规范安安全开放赛项选聘行行业专家、企业工程程师、ISSO90000认证专专家、高职职与本科专专业教师组组成赛项设设计团队,借借鉴国际技技能大赛评评价要求,体体现安全、绿色、质质量、美感感等理念,进进行诸如参参赛队员工工作服、安安全帽,设设备防短路路,设备安安装质量应应满足规范范、安全和和美观三重重要求细化化设计;同同时,本赛赛项借鉴世世界以及国国内技能比比赛的一些些有益做法法,现场安安排专家介介绍,进行行互动体验验等活动,营营造大赛气气氛,让更更多的观众众参与其中中,
9、扩大大大赛影响,提提高大赛的的知名度,大大赛观赏性性强。4.赛项公公平公正透透明过程评分部部分采用MMES计算算机系统直直接评分,比比赛过程实实现多重加加密解密管管控,比赛赛结果当场场公开,保保证赛项公公平公正透透明。(二)创新新点1.瞄准前前沿的赛项项内容在本赛项中中,参赛队队伍通过模模拟数控加加工系统、全自动立立体库仓库库系统、AAGV搬运运机器人、六自由度度工业机器器人、全自自动装配专专机、制造造过程调度度与执行系系统(MEES)及自自动化输送送线的综合合集成应用用,对智能能制造在生生产加工与与装配领域域进行的全全方位展示示。赛项在在坚持职业业大赛的个个人发展与与团队协作作相结合,在展示
10、个个人风采的的同时,突突出职业道道德与协作作精神的基基础上,本本着综合运运用基础技技术、着力力于高职学学生基于所所学专业又又培养能力力迁移的原原则设计大大赛赛题。通过团队队成员的共共同努力,在在比赛过程程实现上述述目标。2.比赛载载体创新在业已成功功运行的“智能工厂厂”基础上上,经行业业企业专家家、ISOO90000认证专家家、高职与与本科专业业教师共同同研究形成成本大赛方方案。本赛赛项采用与与企业智能能制造发展展阶段相适适应的随动动机制,按按智能制造造管理体系系统一规划划,从自动动化控制系系统(PCCS)、制制造执行系系统(MEES)、企企业资源计计划(ERRP)等逐逐年逐级集集成,拓展展挂
11、接工位位求助(AAndonn)、电子子看板、视视频广播等等子系统,完完美体现了了智能制造造在工业中中的应用。学校利用用此平台不不仅用于大大赛、还可可以组建一一个完善的的微型智能能工厂与智智能制造实实训室,开开展各种智智能制造以以及企业信信息化技术术实训项目目。3.丰富的的比赛形式式本赛项通过过数控模拟拟加工、机机械装配、电气连接接与程序编编写调试、信息化软软件系统开开发应用、异构系统统集成、工工艺流程管管理等多个个环节充分分体现检验验学生对多多方面知识识的理解和和掌握。4.对接现现代职教体体系平台的开放放型设计理理念,涵盖盖了智能制制造的大部部分要素诸诸如智能加加工,自动动化生产线线,工业机机
12、器人,生生产流程的的管理、控控制及优化化,智能物物流调度系系统等。因因此不同的的组合及考考点安排的的差异,向向下延伸可可符合中职职的需求,向向上延伸可可以符合应应用型本科科的需求,对对接了现代代职教体系系。六、竞赛内内容简介(须须附英文对对照简介)本赛项为团团体赛,竞竞赛成绩以以团体成绩绩出现,不不计个人成成绩。赛项项内容:结结合汽车生生产行业实实际运用过过程,借助助立体仓库库、输送线线、工业机机器人、AAGV以及及调度管理理系统实现现了汽车轮轮毂的自动动加工,汽汽车零部件件的自动仓仓储与柔性性化配送,汽汽车装配过过程自动化化运输、装装配与存储储;搭建设设备控制层层网络与软软件信息层层之间的以
13、以太网;搭建由自自动化立体体仓库单元元、自动化化输送线单单元、工业业机器人单单元、轮胎胎自动组装装专机单元元形成的环环型工业以以太网;搭搭建基于总总线的自动动装配线单单元主控柜柜与从站柜柜之间的现现场总线控控制网络;完成轮毂毂加工工艺艺设计与数数控程序编编程,实现现自动化数数控虚拟加加工;完成自动动装配单元元主控柜电电气接线、PLC编程程,实现装装配线自动动化输送以以及装配机机器人全自自动装配控控制;完成成与赛项软软件固化部部分的对接接(包括智智能仓库系系统WMSS、AGV调度度系统、制制造过程调调度与执行行系统MEES、企业业资源计划划ERP、看看板系统等等),并将将过程数据据实时上传传各信
14、息系系统进行处处理与展示示,体现了了智能制造造的透明生生产与管理理,实现模模拟智能制制造全过程程的功能。The ccompeetitiion ffor tthe tteam comppetittion, commpetiitionn ressultss apppear in ggroupp perrformmancee, reegarddlesss of perssonall achhieveementt. Thhe coontennt off auttomobbile induustryy: coombinned wwith the praccticaal apppliccatioon pr
15、rocesss, wwith the helpp of wareehousse, ttranssmisssion linees, iindusstriaal roobotss, AGGV annd diispattchinng maanageementt sysstem to aachieeve tthe aautommaticc proocesssing of aautommobille huub, aautommaticc stooragee andd fleexiblle diistriibutiion oof auutomootivee parrts, autoomotiive aas
16、semmbly proccess autoomatiion ttranssporttatioon, aassemmbly and storrage; inddustrrial Etheernett rinng buuilt by aautommatedd warrehouuse uunit, auttomattic ttranssmisssion linee uniit, iindusstriaal roobot unitt, auutomaatic tiree asssemblly pllane unitt is formmed; set up bbasedd on the autoomat
17、iic asssembbly lline bus unitt maiin coontrool caabineet annd thhe caabineet frrom tthe sstatiion bbetweeen tthe ffieldd buss conntroll nettworkk; buuildiing eequippmentt conntroll layyer bbetweeen tthe nnetwoork aand ssoftwware infoormattion layeer Etthernnet hhub; comppletee dessign and NC pprogrr
18、ammiing, reallize the autoomatiion oof CNNC prrocesssingg; auutomaatic asseemblyy uniit maain ccontrrol ccabinnet wwirinng, PPLC pprogrrammiing, reallizattion of aautommaticc asssemblly liine DDelivvery and asseemblyy robbot aautommaticc asssemblly coontrool; aand tthe ssoftwware partt curring buttt
19、 (inncludding Inteelliggent Wareehousse Syystemm WMSS, AGGV diispattchinng syystemm, maanufaacturring proccess scheeduliing aand eexecuutionn sysstem (MESS), eenterrprisse reesourrce pplannning ERP, Kannban systtem), andd proocesss datta inn reaal tiime tto upploadd thee infformaationn sysstem for p
20、roccessiing aand ddispllay, reallize the wholle prrocesss siimulaationn of inteelliggent manuufactturinng.七、竞赛方方式(含组组队要求、是否邀请请境外代表表队参赛)(一)竞赛赛以团体赛赛方式进行行,每队由由三名选手手组成。参参赛选手必必须是20017年度在籍籍高等职业业学校学生生;五年制制高职学生生中四至五五年级(含含五年级)的的学生;不不限性别,年年龄须不超超过25周岁。往届全国国职业院校校技能大赛赛同类赛项项中获一等等奖的选手手,不得参参加同一项项目同一组组别的赛项项。(二)竞赛赛队伍
21、组成成:由各省省、市、自自治区为单单位组队参参赛,每个个分赛项各各地区限报报2名参赛选选手,同一一学校限报报1名选手,每每名参赛选选手可配有有1名指导教教师。凡组组织有相应应项目省级级选拔赛的的省份(含含单列市、兵团),须经全国大赛执行委员会审查备案。(三)组织织机构:在在全国职业业院校技能能大赛组委委会与赛项项执委会的的指导下,在在赛区组委委会与执委委会的领导导下,由全全国机械职职业教育教教学指导委委员会牵头头成立20017年全全国职业院院校智能制制造技术应应用赛项执执委会,下下设本赛项项专家组、裁判组、督导组、仲裁组等等工作机构构。(四)参加加竞赛各代代表队的抽抽签顺序和和竞赛场次次,将在
22、领领队会议上上现场抽签签确定。每每名选手竞竞赛的赛位位号,在进进入赛场进进行检录时时由抽签确确定。抽签签工作由裁裁判长主持持,赛务组组负责组织织实施,竞竞赛督导人人员现场监监督。(五)20017年不不邀请国际际团队参赛赛,欢迎国国内团队到到场有序观观摩。八、竞赛时时间安排与与流程参赛队规模模在40支左右右情况下,整整个比赛预预计时间安安排为4天进行,正正式比赛为为2天:序号时间工作安排备注1第一天各参赛队、裁判办理理报到手续续;裁判熟熟悉场地;晚上召开开领队和指指导老师会会议;2第二天第一批参赛赛队比赛(10支)第二批参赛赛队比赛(10支)3第三天第三批参赛赛队比赛(10支)第四批参赛赛队比赛
23、(10支)4第四天闭幕式九、竞赛试试题由专家组负负责建立试试题库,竞竞赛时从110份竞赛赛试题中随随机抽取11份作为正正式竞赛试试题。比赛样题及及评分标准准与赛项规规程同时发发布。十、评分标标准制定原原则、评分分方法、评评分细则(一)评分分标准制定定原则根据参赛队队在规定的的时间内完完成工作任任务的情况况进行评分分,满分为为100分。参赛队的的成绩由运运行任务分分(占总分分90%)和和职业素养养分(占总总分10%)组成。1. 职业业素养分评评分方法(1)职业业素养分满满分为100分。(2)职业业素养分由由该场比赛赛裁判按照照参赛队以以下方面表表现进行评评定:公平竞赛赛,遵守赛赛场纪律;遵守操作
24、作规程,安安全、文明明参赛;冷静、高高效,分工工合作,一一丝不苟;着装规范范整洁,爱爱护设备,保保持竞赛环环境清洁有有序;抗工作环环境干扰能能力强、善善于与裁判判沟通。2. 任务务得分任务得分满满分为900分,评分分细则如下下:(1)自动动装配线线线体安装与与调试。线线体设备组组装与调试试的工艺步步骤合理,方方法正确,测测量工具的的使用符合合规范,机机构调试能能够正常工工作,可以以得分,此此项总得分分为8分;(2)根据据制造过程程调度与执执行系统(MES)的调度策略,堆垛机器人从立体仓库中取出装有轮胎轮毂以及车身的托盘,放置到AGV上,选取装有底盘的托盘放置到自动输送线上,每正确抓放1个托盘,
25、可以得分,此项总得分为10分;(3)根据据制造过程程调度与执执行系统(MES)的调度策略,AGV机器人将装有轮胎轮毂的托盘转运至轮胎安装工位,将装有车身的托盘转运至车身装配工位,每运输1个托盘,可以得分,此项总得分为10分;(4)虚拟拟数控加工工中心根据据汽车底盘盘车型加工工相应的轮轮毂,需要要考核进给给速度、主主轴转速、主轴转向向、刀具号号、每刀进进刀量、工工件外形轮轮廓等参数数,逐项给给分此项总总得分为110分;(5)虚拟拟加工中心心加工完轮轮毂后,轮轮胎轮毂压压装机构自自动从串杆杆上料结构构中获取轮轮胎和轮毂毂进行自动动压制,每每成功压制制一对车轮轮可以得分分,此项总总得分为111分;(
26、6)轮胎胎轮毂压制制成功后,车车轮安装机机构将车轮轮安装到底底盘上,每每成功安装装一对车轮轮,可以得得分,此项项总得分为为10分;(7)安装装有车轮的的汽车半成成品经检验验工位合格格后进入车车身装配工工位,六自自由度工业业机器人每每正确装配配一个车身身,可以得得分,此项项总得分88分。本着着不制造、传递、接接收次品的的原则,若若半成品是是不合格品品则直接入入库而不再再继续装配配车身,若若将车身安安装在不合合格的半成成品上或者者车身和底底盘型号不不匹配等出出现错误,则则扣5分;(8)成品品入库移行行机构将装装配好的整整装车体按按照要求路路由存放到到对应的成成品PBSS库区,每每正确放置置1辆汽车
27、,可可以得分,此此项总得分分为8分。(9)在比比赛过程中中制造过程程调度与执执行系统(MES)能够正确的与模拟数控加工系统、控制系统、机器人等无缝集成,能够正确的采集指定的各制造过程数据并进行显示与统计,可以得分,此项目总得分为15分。3.成绩排排名参赛队的成成绩为职业业素养分和和任务得分分之和,比比赛成绩按按照总得分分从高到低低排列,若若总得分相相同,则按按照完成比比赛任务的的时间排名名,完成时时间少的队队伍排名在在前(只有有完成全部部装配、分分类入库任任务的,才才记录实际际运行时间间,否则一一律记为44.5小时时);若完完成任务的的时间亦相相同,则取取并列名次次。(二)评分分方法:1组织分
28、分工(1)参与与大赛赛项项成绩管理理的组织机机构包括检检录组、裁裁判组、监监督组和仲仲裁组等。(2)检录录工作人员员负责对参参赛队伍(选选手)进行行点名登记记、身份核核对等工作作。检录工工作由赛项项承办校人人员承担。(3)裁判判组实行“裁判长负负责制”,设设裁判长11名,全面面负责赛项项的裁判与与管理工作作。(4)裁判判员根据比比赛工作需需要分为加加密裁判、现场裁判判和评分裁裁判。(5)监督督组负责对裁判判组的工作作进行全程程监督,并并对竞赛成成绩抽检复复核。(6)仲裁裁组负责接接受由参赛赛队领队提提出的对裁裁判结果的的书面申诉诉,组织复复议并及时时反馈复议议结果。2成绩管管理基本流流程参赛选
29、手、赛项裁判判、工作人人员进入比比赛场地,严严禁私自携携带通讯、照相摄录录设备。3成绩评评定(1)赛前前抽签:检录:由由检录工作作人员依照照检录表进进行点名核核对,并检检查确定无无误后向裁裁判长递交交检录单。抽签:检检录完成后后,由两名名加密裁判判组织实施施抽签并管管理加密结结果。第一名加密密裁判,组织参赛赛选手进行行第一次抽抽签,产生生参赛编号号,用其替替换选手参参赛证等个个人身份信信息,将参参赛号与参参赛选手一一起拍照,填填写一次加加密记录表表连同选手手参赛证等等个人身份份信息证件件、照片,当当即装入一一次加密结结果密封袋袋中单独保保管。第二名加密密裁判,组组织参赛选选手进行第第二次抽签签
30、,确定赛赛位号,用用其替换选选手参赛编编号,将赛赛位号与参参赛选手一一起拍照,填填写二次加加密记录表表连同选手手参赛编号号、照片,当当即装入二二次加密结结果密封袋袋中单独保保管。所有加密结结果密封袋袋的封条均均需相应加加密裁判和和监督人员员签字。密密封袋在监监督人员监监督下由加加密裁判放放置于保密密室的保险险柜中保存存。(2)比赛赛阶段: 根据竞赛考考核目标、内容和要要求对参赛赛队的学生生组评分方方法采取过过程评分与与现场评分分相结合方方法。现场评分分:现场评分是是现场评分分裁判根据据参赛队的的操作规范范、文明比比赛情况评评定参赛队队的职业素素养分。a.由裁判判长或副裁裁判长下达达亮分指令令,
31、评分裁裁判同步亮亮分(由220名现场场裁判同时时进行);b.两名记记分员在监监督人员的的审核下负负责现场计计分,去掉掉一个最高高分和一个个最低分,其其余得分的的算术平均均值作为参参赛队的最最后得分;c.裁判长长现场宣布布赛位号评评分结果并并复核无误误。解密后后,由裁判判长、监督督人员和仲仲裁人员签签字确认后后公布。过程评分分过程评分是是评分裁判判依据评分分标准,根根据任务运运行中,码码垛机器人人、AGVV机器人以以及六自由由度工业机机器人联合合输送线、装配机构构、一体机机看板系统统等进行的的赛项任务务的实际过过程给分。流程如下下:a.参赛队队的设备按按比赛要求求进行运行行,针对每每一个参赛赛队
32、,由22名评分裁裁判对照评评分表即时时判分;b.两名记记分员在监监督人员的的现场监督督下,对参参赛队的评评分结果进进行分步汇汇总,所有有步骤成绩绩的汇总值值作为该参参赛队的最最后任务得得分;c.裁判长长当天提交交赛位号评评分结果并并复核无误误。解密后后,由裁判判长、监督督人员和仲仲裁人员签签字确认后后公布。4解密裁判长正式式提交赛位位号评分结结果并复核核无误后,加加密裁判在在监督人员员监督下对对加密结果果进行逐层层解密。解密结束,经经与参赛选选手的身份份信息核对对无误后,由由第一名加加密裁判将将选手参赛赛证等个人人身份信息息证件归还还给参赛选选手。5抽检复复核(1)为保保障成绩评评判的准确确性
33、,监督督组对赛项项总成绩排排名前300%的所有有参赛队伍伍(选手)的的成绩进行行复核;对对其余成绩绩进行抽检检复核,抽抽检覆盖率率不得低于于15%。(2)监督督组需将复复检中发现现的错误以以书面方式式及时告知知裁判长,由由裁判长更更正成绩并并签字确认认。(3)复核核、抽检错错误率超过过5%的,则则认定为非非小概率事事件,裁判判组需对所所有成绩进进行复核。十一、奖项项设置本赛项按总总成绩由高高到低排序序,设团体体一、二、三等奖,比比例分别为为实际参赛赛对总数的的10%、20%、30%(小小数点后四四舍五入)。获得一等奖奖的参赛队队指导教师师由组委会会颁发优秀秀指导教师师证书。十十二、技术术规范本
34、系统综合合了自动化化立体仓库库零部件与与成品出入入库管理,自自动运料车车( AGGV)智能能化物流配配送,自动动输送与装装配线及工工业机器人人实现无人人化汽车模模型装配,并并使用在线线条码采集集装置实现现产品条码码自动采集集,从企业业资源计划划ERP(计计划层)、制造执行行系统MEES(制造造执行层)、过程控制制系统PCCS(作业业层)三层层进行一体体化规划。提高学生生综合运用用机电一体体化知识的的能力和创创新能力。进一步拓拓宽学生的的专业知识识面,培养养综合运用用机电一体体化知识的的能力和创创新能力。高职数控技技术、机电电一体化技技术、电气气自动化技技术、生产产过程自动动化技术、自动化生生产
35、设备应应用、电气气设备应用用与维护等等相关专业业所规定的的教学内容容中涉及到到数控加工工、工业机机器人应用用、PLCC控制系统统、传感器器、电气控控制、机械械设计、机机械传动等等方面的知知识和技能能要求。竞赛项目所所使用的设设备严格按按照教学仪仪器设备质质量标准要要求生产,竞竞赛机器人人设计运行行严格按照照工业机器器人安全规规范,自动动输送与装装配线的设设计与运行行严格遵照照自动化行行业安全规规范,比赛赛场地严格格按照国家家关于家具具和室内装装饰的要求求生产,竞竞赛题目结结合企业人人才需求,参参考国家相相关标准制制定。序号标准号名称1GBT 2261544-20110装配机器人人通用技术术条件
36、标准准 2GB 111291-19977工业机器人人安全规范范3SJ/T 105333-944电子设备制制造防静电电技术要求求4JY 00001-22003教学仪器设设备产品一一般质量要要求5GBT 3300299-20113 自动导引车车(AGVV)设计通通则6SJZ 1113622-20006 企业信息化化技术规范范 制造执行行系统(MMES)规规范7ISA-995 企业系统与与控制系统统集成国际际标准8LD/T881.120066职业技能实实训和鉴定定设备通用用技术规范范9LD/T881.2-20066“维修电工工”职业技技能实训和和鉴定设备备技术规范范10JB32008-833数控加工
37、程程序国家标标准十三、建议议使用的比比赛器材、技术平台台和场地要要求本赛项拟采采用“HCHYY-IMEES-A116智能制制造实训平平台”,单单套平台占占地面积为为35000X60000mm,平台设备备包括:1.立体仓仓库:1座,立体仓库2.堆垛机机器人:11台堆垛机器人人3.AGVV机器人:1台AGV搬运运机器人4.六自由由度工业机机器人:11台六自由度关关节型工业业机器人5.虚拟数数控加工系系统:1套模拟数控加加工系统界界面6.制造过过程调度与与执行系统统(MESS):1套制造过程调调度与执行行系统MEES7.可视化化看板:22台,产线线信息终端端:2台信息终端与与看板8.输送线线:4条9
38、.装配专专机:2套10.移行行机:1台十四、安全全保障为确保大赛赛赛事的安安全,本赛赛项采取切切实有效措措施保证大大赛期间参参赛选手、指导教师师、工作人人员及观众众的人身安安全。赛项项根据提出出的安全要要点,制定定相应制度度文件,落落实相关责责任。(一)组织织机构1赛区组组委会牵头头组织专门门机构负责责赛区内所所有赛项的的安全工作作,赛区组组委会主任任为第一责责任人。本本赛项成立立相应安全全管理机构构负责本赛赛项筹备和和比赛期间间的各项安安全工作,赛赛项执委会会主任和安安全保障工工作组组长长均为第一一责任人。2赛项制制定相应安安全管理的的规范、流流程和突发发事件应急急预案,全全过程保证证比赛筹
39、备备和实施工工作安全。(二)赛项项安全管理理要求1比赛内内容涉及的的器材、设设备须符合合国家有关关安全规定定。赛项专专家组应充充分考虑比比赛内容和和所用器材材、耗材可可能存在的的危险因素素,通过完完善设计、规避风险险、采取有有效防范措措施保证选选手备赛和和比赛安全全。危险提提示和防范范措施应在在赛项技术术文件中加加以明确。参赛队的的机器人设设计中采用用的设备均均不能对操操作者、裁裁判、比赛赛工作人员员、观众、对方的设设备和比赛赛场地造成成伤害。2赛项技技术文件应应包含国家家(或行业业)有关职职业岗位安安全的规范范、条例和和资格证书书要求等内内容。3赛项执执委会须在在赛前对本本赛项全体体裁判员、
40、工作人员员进行安全全培训。源源于实际生生产过程的的赛项,须须根据中中华人民共共和国劳动动法等法法律法规,建建立完善的的安全事故故防范制度度,并在赛赛前对选手手进行培训训,避免发发生人身伤伤害事故。4赛项执执委会须制制定专门方方案保证评评判过程的的安全。(三)比赛赛环境安全全管理要求求1赛项执执委会在赛赛前组织专专人对比赛赛赛场、住住宿场所和和交通保障障进行考察察,并对安安全工作提提出明确要要求。赛场场的布置、赛场内的的器材和设设备应符合合国家有关关安全规定定。赛前进进行1次赛场仿仿真模拟测测试,以发发现可能出出现的问题题,并按照照赛项执委委会要求排排除安全隐隐患。2赛场周周围要设立立警戒线,防
41、防止无关人人员进入发发生意外事事件。比赛赛赛场内参参照相关职职业岗位的的要求为选选手提供必必要的劳动动保护。3承办单单位提供保保证应急预预案实施的的条件。4赛项执执委会须会会同承办单单位制定开开放赛场和和体验区的的人员疏导导方案。赛赛场环境中中存在人员员密集、车车流人流交交错的区域域,除了设设置齐全的的指示标志志外,须增增加引导人人员,并开开辟备用通通道。5大赛期期间,赛项项承办单位位须在赛场场管理的关关键岗位,增增加力量,建建立安全管管理日志。6参赛选选手进入赛赛位、赛项项裁判工作作人员进入入工作场所所,赛项承承办单位有有责任提醒醒督促参赛赛选手、赛赛项裁判工工作人员严严禁携带通通讯、照相相
42、摄录设备备,禁止携携带记录用用具。如确确有需要,由由赛场统一一配置、统统一管理。(四)生活活条件1比赛期期间,由赛赛事承办校校安排参赛赛选手和指指导教师食食宿。尊重重少数民族族的参赛人人员宗教信信仰及文化化,根据国国家相关的的民族、宗宗教政策,安安排好少数数民族参赛赛选手和教教师的饮食食起居。2比赛期期间安排的的住宿地应应具有宾馆馆、住宿经经营许可资资质。3大赛期期间组织的的参观和观观摩活动的的交通安全全由赛区组组委会负责责。赛项执执委会和承承办校须保保证比赛期期间选手、指导教师师和裁判员员、工作人人员的交通通安全。4赛项的的安全管理理,除了采采取必要的的安全隔离离措施外,还还应严格遵遵守国家
43、相相关法律法法规,保护护个人隐私私和人身自自由。(五)参赛赛队职责1各省、自治区、直辖市在在组织参赛赛队时,须须安排为参参赛选手购购买大赛期期间的人身身意外伤害害保险。2各省、自治区、直辖市参参赛队组成成后,须制制定相关管管理制度,并并对所有参参赛选手、指导教师师进行安全全教育。3各参赛赛队伍须加加强对参与与比赛人员员的安全管管理,实现现与赛场安安全管理的的对接。(六)应急急处理比赛期间发发生意外事事故,发现现者应第一一时间报告告赛项执委委会,同时时采取措施施避免事态态扩大。赛赛项执委会会应立即启启动预案予予以解决并并向赛区执执委会报告告。出现重重大安全问问题的赛项项可以停赛赛,是否停停赛由赛
44、区区组委会决决定。事后后,赛区执执委会应向向大赛执委委会报告详详细情况。(七)处罚罚措施1因参赛赛队伍原因因造成重大大安全事故故的,取消消其获奖资资格。2参赛队队伍有发生生重大安全全事故隐患患,经赛场场工作人员员提示、警警告无效的的,可取消消其继续比比赛的资格格。3赛事工工作人员违违规的,按按照相应的的制度追究究责任。情情节恶劣并并造成重大大安全事故故的,由司司法机关追追究相应法法律责任。十五、经费费概算(一)总则则1.本赛项项须加强对对赛项经费费的管理,提提高赛项经经费的使用用效益,严严肃财经纪纪律。2.赛项经经费原则上上筹集货币币资金,并并严格按预预算收入确确定的项目目金额筹集集到位。3.
45、赛项经经费由大赛赛执委会办办公室负责责向合作企企业、分赛赛区所在地地政府筹集集,承办校校也可自筹筹经费,筹筹集的资金金存入大赛赛执委会指指定的专用用账户,专专款专用。4.大赛经经费用于支支持办赛工工作,主要要包括赛项项的组织申申办、专家家裁判劳务务、竞赛管管理开支、资源转化化和经验交交流等方面面。 5.大赛经经费的管理理遵循统筹筹兼顾,合合理安排,专专款专用,厉厉行节约的的原则。(二)赛事事经费预算算 赛项申申办单位会会同赛项承承办院校,按按财务制度度规定科学学编制赛项项经费预算算。赛项经经费主要用用于赛事筹筹备、赛项项技术完善善、裁判、场地布置置、设计与与实施、开开闭幕式、大赛宣传传及直播、
46、奖品服装装等项目内内容,负责责的经费包包括:赛项经费预预算一览表表序号预算项目金额(万元元)1专家费1.22裁判费(按按35人计)123赛务筹备费费54大赛器材、场地设备备准备、场场馆租用、宣传费用用36.85机动5合计60以上经费由由大赛组委委会统筹管管理。(三)赛项项经费的管管理1.赛项经经费管理由由赛项执委委会主任统统一管理。2.赛项经经费管理坚坚持专户存存储,专款款专用的原原则。3.赛项经经费实行预预算管理,赛赛项经费必必须由赛项项执委会主主任会同相相关责任人人,按比赛赛项目的实实际情况,科科学编制预预算,做到到收支平衡衡、略有结结余。4.赛项经经费预算的的内容包括括预算收入入、预算支
47、支出和结余余。5.编制的的赛项经费费预算,经经赛项执委委会主任签签字后,按按规定时间间报大赛执执委会办公公室备案。6.赛项经经费支出必必须坚持勤勤俭节约原原则,必须须严格执行行国家相关关财经制度度和财经纪纪律,必须须符合审批批和报销的的有关规定定。7.赛项经经费支出严严格按预算算支出的内内容和额度度执行,不不得超项目目和超额度度支出,特特殊情况须须按规定报报批。8.赛项经经费支出由由赛项承办办校负责具具体办理。赛项承办办学校须指指定赛项经经费收支账账户和财务务管理负责责人,并向向赛项执委委会上报。9.赛项经经费支出标标准应按规规定执行。经费包括括办公费、印刷费、邮电费、差旅费、会议费、专用材料
48、料费等,凡凡需要招标标采购的按按招标管理理规定办理理。各赛项项执委会应应根据专家家、裁判、监督和仲仲裁等人员员办赛所做做的贡献,参参照国家有有关规定,实实行差异化化报酬。基基本原则为为:专家组组长、裁判判长每赛项项 3000050000 元;裁裁判员执裁裁期间工作作一天 8800 元元,其余工工作一天 500 元;监督督人员工作作一天 5500 元元;仲裁员员每赛项 15000 元。10.比赛赛过程中使使用的设备备器材由合合作企业或或承办院校校提供,使使用的水、电、气等等由承办院院校承担。 11.参与与赛事筹备备、裁判、监督工作作的职业院院校专家,在在大赛筹备备和举行过过程中发生生的差旅费费原
49、则上由由各自学校校承担。行行业和企业业等专家、裁判的交交通、住宿宿费用,本本人单位承承担确有困困难的,按按规定标准准由赛项经经费承担。十六、比赛赛组织与管管理全国职业院院校技能大大赛设全国国职业院校校技能大赛赛组织委员员会和大赛赛执行委员员会。各分分赛区设全全国职业院院校技能大大赛分赛区区组织委员员会和分赛赛区执行委委员会。各各赛项设赛赛项执行委委员会,负负责组织承承办院校、专家工作作组、裁判判工作组、监督组、仲裁组等等的工作。(一)赛项项承办院校校赛项承办院院校在分赛赛区执委会会和赛项执执委会领导导下开展工工作,负责责赛项的具具体保障和和实施工作作,主要职职责包括:按照赛项项技术方案案落实比
50、赛赛场地及基基础设施;配合赛项项执委会做做好比赛组组织、接待待和宣传工工作;维持持赛场秩序序,保障赛赛事安全;参与赛项项经费预算算,管理赛赛项经费账账户,执行行赛项预算算支出,委委托会计师师事务所进进行赛项经经费收支审审计;负责责比赛过程程文件存档档和赛后资资料上报等等。(二)赛项项专家组赛项专家组组在赛项执执委会领导导下开展工工作,负责责本赛项技技术文件编编撰、竞赛赛命题、赛赛场设计、设备拟定定、赛项裁裁判人员培培训、赛项项说明会组组织、赛项项安全预案案、赛事咨咨询、教学学成果展示示体验、赛赛事观摩、赛事宣传传方案设计计、竞赛成成绩分析、赛事技术术评点、赛赛事成果转转化以及赛赛项执委会会安排
51、的其其他竞赛技技术工作。赛项专家家组人员须须报大赛执执委会办公公室核准。专家在工作作期间将严严格履行专专家管理规规定。(三)裁判判工作组赛项裁判组组接受赛项项执委会的的协调和指指导。根据据工作需要要,裁判分分为加密裁裁判、现场场裁判和评评分裁判三三类。 加密裁判。负责组织织参赛队伍伍(选手)抽抽签并对参参赛队伍(选选 手)的信信息进行加加密、解密密。加密裁裁判不得参参与评分工工作。 现场裁判。按规定维维护赛场纪纪律,按操操作规范做做好赛场记记录, 对参赛队队伍(选手手)的现场场及环境安安全负责。 评分裁判。负责对参参赛队伍(选选手)的技技能展示、操作规范范 和竞赛作作品等按赛赛项评分标标准进行
52、评评定。 裁判工作组组将根据赛赛项执委会会和赛项专专家组的要要求和安排排,参加赛前培培训,认真真学习赛项项竞赛规程程,熟悉比比赛规则、注意事项、技术装装备和评分分方式,统统一执裁标标准,提高高执裁水平平,裁判在在工作期间间应严格履履行裁判工工作管理规规定。(四)监督督组大赛执委会会派出监督督组对赛项项实行全过过程监督,负负责对指定定赛区、赛赛项执委会会的竞赛筹筹备与组织织工作实施施全程现场场监督。监督组的监监督内容包包括赛项竞竞赛场地和和设施的部部署、选手手抽签加密密、裁判培培训、竞赛赛组织、成成绩评判及及汇总、成成绩发布、申诉仲裁裁、成绩复复核等。监督组不参参与具体的的赛事组织织活动。监督组
53、在工工作期间严严格履行监监督工作职职责,对竞竞赛过程中中明显违规规现象,及及时向赛项项执委会提提出改正建建议,同时时采取必要要技术手段段,留取监监督过程资资料。赛事事结束后,认认真填写监督工作作手册并并直接递交交大赛执委委会办公室室考核存档档。(五)仲裁裁组赛项仲裁工工作组在赛赛项执委会会领导下开开展工作,并并对赛项执执委会负责责。仲裁组组成员需要要熟悉本赛赛区内相关关赛项的竞竞赛规程和和规则;掌掌握各自辖辖区内赛事事的动态及及进展情况况;受理各各参赛队的的书面申诉诉;对受理理的申诉进进行深入调调查,做出出客观、公公正的集体体仲裁。十七、教学学资源转化化建设方案案赛项资源转转化工作的的实施主体
54、体是赛项执执委会与赛赛项申报单单位。赛项项申报单位位在赛后55 日内向向大赛执委委会办公室室提交资源源转化实施施方案,半半年内完成成资源转化化工作。(一)成果果与形式 资源转化成成果应包含含基本资源源和拓展资资源,充分分展现本赛赛项的比赛过程程、技能要要素、赛项项特色和专专家建议等等。1.基本资资源基本资源按按照风采展展示、技能能概要、教教学资源三三大模块设设置。 (1)风采采展示。赛赛后即时制制作时长 15 分分钟左右的的赛项宣传传片,以及及时长 110 分钟钟左右的获获奖代表队队(选手)的的风采展示示片。供专专业媒体进进行宣传播播放。 (2)技能能概要。包包括技能介介绍、训练练大纲、技技能
55、要点、评价指标标等。 (3)教学学资源。包包括教学方方案、训练练指导、作作业/任务、实实验/实训/实习资源源等。教学学资源模块块可单独列列出,也可可融入各教教学单元。教学单元元按任务模模块或技能能模块组织织设置,包包括演示文文稿、图片片、操作流流程演示视视频、动画画及相关微微课程、微微资源等。2.拓展资资源 拓展资源是是指反映技技能特色、可应用于于各教学与与训练环节节、支持技能教教学和学习习过程的较较为成熟的的多样性辅辅助资源。例如:评点视频、访谈视频频、试题库库、案例库库、素材资资源库等。(二)技术术标准 资源转化成成果可包含含文本文档档、演示文文稿、视频频文件、FFlashh文件、图图形/
56、图像素材材和网页型型资源等: 1.文本文文档 采用.ddoc 或或.doocx 格格式。文件件制作所使使用的软件件版本不低低于 Miicrossoft Offiice 22003。 2.演示文文稿 采用.pppt 或或.ppptx 格格式。文件件制作所使使用的软件件版本不低于 MMicroosoftt Offfice 20033。播放时时不出现宏宏脚本提示示。 3.视频文文件 采用 MPP4 格式式。录像环环境光线充充足、安静静,衣着得得体,语音音清晰。(1)视频频压缩采用用 H.2264(MMPEG-4 Paart100:proffile=mainn, levell=3.00)编码方方式,码
57、流流率 2556 Kbbps 以以上,帧率率不低于225 fpps,分辨辨率不低于于 7200576(4:3)或或 10224576(16:99)。 (2)声音音和画面要要求同步,无无交流声或或其他杂音音等缺陷,无无明显失真真,保证优优良的声音音质量,解解说声与现现场声、背背景音乐无无明显比例例失调。音音频信噪比比不低于 48dBB。 (3)字幕幕要使用符符合国家标标准的规范范文字,不不出现繁体体字、异体体字、错别别字;字幕幕与画面、解说词、音乐配合合适当。 4.Flaash 文文件 文件制作所所使用的软软件版本不不低于 FFlashh 6.00。 5.图形/图像素材材 采用常见存存储格式,如
58、如.giif、.pnng、.jppg 等。彩色图像颜色数数不低于真真彩(244 位色),灰灰度图像的的灰度级不不低于 2256级,屏屏幕分辨率率不低于 10244768,扫扫描图像的的扫描分辨辨率不低于于 72 dpi。 6网页型型资源 鼓励采用 HTMLL5 编码码。兼容 Micrrosofft IEE、Googgle CChromme、Mozillla FFireffox 浏浏览器。使使用网页编编辑工具编编辑网页,不不可直接将 Miicrossoft Wordd、WPS 等文件内内容粘贴到到网页文件件中,避免免出现大量量的垃圾代代码。(三)资源源的提交方方式制作完成的的资源上传传至大赛指指
59、定的网络络信息管理理平台: HYPERLINK www.cchinaaskillls-jjsw.oorg。(四)版权权归属赛项资源转转化成果的的版权由大大赛执委会会和赛项执执委会共享享。(五)资源源的使用与与管理。赛项资源转转化成果由由大赛执委委会统一推推广实施,会会同赛项申申报单位、赛赛项有关专专家、赛项项承办单位位,编辑出出版有关赛赛项试题库、岗位典典型操作流流程等精品品资源。成成熟的资源源转化成果果发布于全全国大赛网网络信息发发布平台,供供职业院校校师生借鉴鉴学习。 十八、筹备备工作进度度时间表2016年年9-100月,组织织行业、企企业专家和和院校代表表完成赛项项申报书;2016年年10-112月,确确定比赛方方案和赛项项执委会、专家组成成员;2017年年1月,比赛赛规程定稿稿;2017年年3月,确定定赛项组委委会、承办办院校成立立大赛办公公室并开始始工作,组组建竞赛裁裁判团队,报报全国职业业院校技能能大赛组委委会审核;2017 年4月:比赛赛场地建设设;2017 年5月,竞赛赛项目实施施;2017 年9-100月, 竞赛项目目总结;2017 年11月,围围绕本竞赛赛项目的相相关教学成成果研讨会会及展示等等活动。十九、裁判
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 类鼻疽病因介绍
- 2024年度数据共享与交换合同标的及廉洁诚信约定2篇
- 如何做好新品发布会培训课件教程
- 职业技术学院电子商务专业人才培养方案
- 白带增多病因介绍
- 男性假两性畸形病因介绍
- 《会议VIP流程》课件
- 《无机化学酸碱平衡》课件
- (高考英语作文炼句)第41篇译文老师笔记
- 开题报告:增值评价模型的本土化研究及应用
- 慕课伦理学选择
- 南宁2024年广西南宁市良庆区教育系统自主招聘教职工笔试历年典型考题及考点附答案解析
- 管理大略与领导小言智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东大学
- 2024心脏病学生入学免责协议书
- JBT 9229-2024 剪叉式升降工作平台(正式版)
- 初中生劳动教育案例(3篇模板)
- 2024-2029年中国水利水电工程行业发展分析及发展前景与投资研究报告
- 24春国家开放大学《农村环境保护》形成性考核册参考答案
- 广西百色那坡县2024事业单位招聘拟聘历年公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 心脏介入手术谈话技巧
- 海南省三亚市吉阳区2022-2023学年六年级上学期期末数学试卷
评论
0/150
提交评论