有关幼儿园小班个人工作汇报7篇

1、有关幼儿园小班个人优秀工作汇报7篇 工作的时候把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的不足，从而得出引以为戒的阅历，下面我给大家整理了有关幼儿园小班个人优秀工作汇报，希望大家喜欢！ 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇1 时间飞逝，岁月如流。回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作的欢快。在同事们的大力支持与协作下，本学期我的工作得以圆满完成。在此，我将自己的工作总结如下： 一、政治思想方面 本人思想端正，关心国家大事，专心参加政治学习，写好心得体会。平时关心时事，坚持读报看报，了解讯息。我专心学习幼儿园工作规程、幼儿教育指导纲要等关于课改的书籍资料

2、，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我专心学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。 二、教育教学方面 本学期我们中班有37名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地进展。 在教育教学上，能留意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的个性。每

3、学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。 能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的乐观性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，激励幼儿主动大方地参加游戏，相互沟通，培育了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具打算充分，能专心上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，灵活地运用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作

4、，多讨论的原则，常常对个别能力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。 这学期在保育工作方面，我专心完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能留意保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿增强自我保护能力及自理能力。 三、家长沟通方面 老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每日放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予准时的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发现缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健

5、康状况，切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇2 时间过的真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我始终

6、本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一名幼儿老师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合，留意自身知识结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作总结： 一、与幼儿的情感沟通方面我很留意与幼儿之间情感的沟通 热爱并敬重我们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或胆怯，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热忱和帮助。帮助他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则

7、提供适合他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持热爱、敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。 二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。 许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。作为一名新老师，深知只要将小班常规培育好，教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每日中午要按时睡午觉；午餐时介绍各种饭菜所包含的养分价值教育幼儿不要挑食；利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手，培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不任意干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习

8、常规。 三、教学方面针对小班幼儿心理情况，我们开展了主题、领域教学活动 以稳定幼儿情绪为主，提前备课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。我们从幼儿的实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维，培育幼儿的学习爱好为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。乐观参加园里的教研活动。本学期，我乐观制作了不少适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。 四、家长工作擅长与家长沟通 在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，

9、针对每一位幼儿情况，执行不同的方式进行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更近一步地做好每节课后的小结，只有擅长总结、反思才会有所提高和进步，多听老老师的优质课，从中猎取阅历，快速的提升自己。希望领导能帮助我指出不足，我将专心反思、努力改进。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇3 愉快而紧张的一学期生活即将结束了，回想这一年来我们付出的艰辛和努力，看到今日孩子们取得的提高，心中感慨不已，更多的是布满了甜蜜。 一、打好”第一仗”为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对老师和环境不陌生，开学前，我们经过让家长填写情景调查表及

10、家访记录，初步了解了每个孩子的喜好和特点。组织了第一次家长会，让家长和幼儿对幼儿园的环境以及基本活动有个全面的了解。同时我们作好了充分的打算来迎接小伴侣的到来，如为每个孩子制作一张姓名卡，让孩子来园第一天就配带好，这样能便利老师准时熟悉每个孩子，又防止了张官李戴的现象发生，卡片的标记又让孩子意识到要使用自我的毛巾、水杯和床。 二、从生活的点滴开头!(保育协作工作) 在小班阶段，保育是摆在最重要的位置。所以与保育员老师能相互协调工作，是让孩子适应幼儿园生活的重要保证。幼儿生活自理本事很差，不会吃饭、挑食、偏食的现象都有，部分孩子不会自我大小便一到午睡便听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈

11、妈”不会睡觉、甚至闹着不睡觉的现象并不少。我们两个老师和阿姨，在学期初的第一个月，没吃过一餐“好”饭，从生活的点滴开头，耐心、细心的不断重复、引导。由于天气变化大，一会高温，一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了高要求，准时的看天气制定运动量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并准时的提醒家长为孩子做好预防等等，尽管在多次病毒感冒严重流行的情景下，我们班一向保较高的出勤率。华家伟小伴侣情景特殊，由于得过佝偻病，自理本事极差，不能运动过强、碰撞、感冒，运动、擦汗、增减衣服要十分细心准时，吃饭要喂，小便要准时提醒和异常辅导，否则便是裤子里外都湿透，异常是大冬天，尿湿了裤子总能得到保

12、育员阿姨准时的更换和清洗，他们丝毫埋怨也没有，能够说他的成长离不开张阿姨和陆阿姨辛勤的劳动和爱的激励。 三、读懂每个孩子(行为及个性) 余睿吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的魏冉的反应慢，老师叫好几遍没反应盛宇横喜欢_别人搭的积木时不时会尖叫一声的郁妍、周宇帆每一天只躲在一边不和小伴侣一齐玩的飞飞等等，我们班有特点的孩子异常多。一个一个仔细想来，讨论他们的心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因，使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题本事等方面的培育和进展极不均衡，孩子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩子的个性不一样，生长环境和文化背景也不一样，异常是父母的教育

13、观念不一样。讨论每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子，发现他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我们努力在做，也会继续这样做。一年以来，很多孩子有了很大提高。每一天都能快乐的上幼儿园、进取的参加活动了能大方的在全体小伴侣面前讲故事了能用一般话和小伴侣沟通，还常常订正爸爸、妈妈的发音呢，经过游戏、教学活动小伴侣学会了友好相处、相互帮忙遇到困难也不再哭了。 四、活动中孩子们在不断成长(活动及主题) 本学期的活动比较多，开学的操节竞赛，三月“能干的小手”阶段活动，结合春天的扫墓、春游活动，五月“小眼看世界”摄影竞赛，六月的庆“六一”家园同乐游园会，在各种活动中，磨炼了孩子们的意志，培育了自信心，同

14、时又增强了团体观念和职责感、表现力。我们还根据小班孩子的年龄特点，结合纲要的精神，经过主题亲亲热热一家人，初步体验父母对自我的爱，萌发爱父母的情感经过主题春天真美丽中的春游、扫墓等活动，对幼儿进行革命传统教育经过主题我的故事，激励幼儿自我能独立活动，表现出“我最能干”的一面在日常活动中，我们教育幼儿要守纪律、讲礼貌、懂礼貌，会主动向人打招呼，同伴之间相互谦让，友好相处，不细心遇到小伴侣，会赔礼赔礼，幼儿在这些方面都做得较好。趣味的教学活动吸引了小伴侣学习的爱好，小伴侣在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规，老师们也充分发挥自身的优势，建立了以美术爱好培育为主的班级特色活动，并

15、取得了必须效果。 五、教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作) 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开头。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，经过孩子的提高让家长认同。从开学第一次的家长会，我们就明白，家长想参加孩子教育的主动性、进取性的迫切心境。但由于多种原因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作比较忙，比较少和老师应对面沟通情景，我们利用空白墙面开辟了“爱的吩咐”小栏目，让家长与老师相互沟通、畅所欲言我们利用家长园地将每周的教学活动资料公布，让家长准时了解孩子的在园学习情景以及需要协作的活动。经过家长来园接送孩子的时间

16、，简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园情景，每月不定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的把握每个孩子的特点。 六、默契协作使班级工作顺利开展(班级协作) 学期初，根据我班情景商量制定各种计划，在环境创设中更是有商有量。由于我们二人工作阅历都不是异常丰富，在教育、教学等方面总是有些漏洞，园领导、班级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、平坦之手，使我们小一班的各项工作和活动都能顺利开展，让我们倍感大家庭的平坦，我们表示诚心的感激!在上学期的省示范复查中我和顾老师更是紧密联系，准时的发现问题、解决问题，早来晚走，兢兢业业，经过两人默契协作，使得我班的环境布置及教学活动都能顺利经过

17、验收。本学期我们以更好的工作状态，在充分的打算和进取的工作下，再次顺利经过了三项常规验收。在园内的操节竞赛和晨间自选桌面游戏中也连连获得好评。由于特殊情景，本学期期末，全部的总结、评语、主题活动、环境等班级工作都落到我一个人的肩上。我没有所以放松对工作的高标准、严要求。 总结过去、展望将来，在新的学期里，我们会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更欢快，我们的家长更放心。我坚信，我们班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇4 小班一学期教学的工作也是结束了，回顾这群进去幼儿园才半年的孩子，感受很大，从哭哭闹闹到而今离开学校的依依不舍，我也是

18、感受到他们的一个成长，而我们的教学工作也是得到了家长们的一个肯定，我也是对一学期的小班工作来做下总结。 一、教学工作 小班是刚进入了幼儿园的小孩子们，也是刚从家里出来，来到了陌生的幼儿园环境是会很不适应的，而我们老师不但是要去带好他们，也是要让他们来适应幼儿园的环境，愿意和其他的孩子一起玩，一起共享，一起来学习，通过一个学期的一个教学，孩子们也是适应了，愿意跟着我们老师一起来做教学的一个活动，在玩闹之中学习，在一次次的活动中成长，孩子们也是适应的很快，有些孩子更是没有怕生的，刚到幼儿园没有两天就已经适应了在幼儿园的生活。 在教学中我也是感受到孩子们的变化，虽然一每日的感觉不是很深刻，但是半年的

19、逐渐转变也是让我知道，他们有了成长，学到了东西，也是养成了一些好的习惯，愿意在幼儿园来学习。在教学之中，我也是不断的改进方法，用各种各样好玩又有教育意义的活动来吸引孩子们，陪伴他们去成长，去进步。 二、个人学习 从教学中，我做好了工作，同时我也是知道，假如我懂得更多，那么更能把孩子们给教好，让他们成长的更好，所以我也是不放弃学习，即使我已经带过几个小班了，有了阅历，但我还是持续的看幼儿教育相关的期刊和书籍，参加一些培训的课程，通过这些学习我也是明白了更多的教学方法，懂得该如何的去做，才能更好的带着孩子们去成长。 半年的时间，我看了几本书籍也是通过培训和学习，让自己有了一些收获，并把所学也是用到

20、了我所在班级的教学之中，不但是更好的教了孩子们，自己也是有了新的工作方法，能力得到了一个提升。 一学期虽然过去了，但孩子们的进步也有，不过下一个学期，我也是要继续的努力，多教孩子们一些知识，让他们的成长更好，习惯都去养成好的，我也是信任，经过我的努力，孩子们的成长一定是会非常优秀的，而我个人，也是要继续的努力，继续的让自己得到提升，教学的水平只有高了，那么做工作的时候，也是能做的更加的好。来让家长们放心，让孩子们的成长更快。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇5 回顾这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都专心负责，现将这学期

21、的工作总结如下： 一、政治思想方面 热爱祖国，爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，乐观参加团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的，那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了，由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、添置一些孩子喜欢的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色游戏、不断的丰富桌面游戏的材料。 本学期，在教学上，我根据幼儿不同的个性与爱好，执行不同的教育方式，仔细观察，发掘每个人的优点。杨丽澎刚入园时的情况是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静静的坐着，不与四周的小伙伴沟通，通过家访，得知她喜欢唱唱

22、跳跳，于是，在音乐活动和平时的生活中，常常激励她上来表演，增加她的自信心，渐渐的笑容从她脸上绽放。 2、学习了新纲要，并严格根据纲要的精神进行教育。本学期主要开展了“高高兴兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动，并根据实际情况，准时调整教学内容，严格根据计划开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自主地学习，给予宽松、和谐的环境，自由进展。在我们的努力下，幼儿开头喜欢上幼儿园了，喜欢与小伴侣一起游戏、学本领了，也结识了许多的伴侣，提高了交往能力。 三、保育及常规教育 1、常规方面 在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心

23、，爱惜同伴，并激励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿做些力所能及的事情，自己的事情自己做，从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。 2、保育方面 每日一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能准时看好秩序，留意幼儿的平安，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。 在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯；在午睡

24、时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培育幼儿正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，专心完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我工作的激励，家长的满意，是对我工作的肯定。 四、家长工作 在家园工作中，准时主动地与家长沟通联系，让家长们了解孩子在园的情况。专心组织召开家长会，准时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况，努力做到让家长放心，幼儿快乐。 总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇6 转眼间，在幼儿园呆了半年了，

25、对于刚离开校园的我来说，这半年的点点滴滴真可谓是无谓俱全。我带的是小班，班里有31名幼儿，有些幼儿个性活泼开朗，有的内向、和善，有的乖巧、可爱，但个性鲜亮，通过一学期的幼儿园生活，每位小伴侣都有很大进步。本学期各项工作即将结束，我回首所做的工作，总结阅历，反思不足，为以后更好的完成工作。 本学期感觉自己的工作做的不到位，如：卫生、责任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足，把工作做好，乐观参加园内各项活动，不缺勤，听从分配，团结同事。 一、教育工作 1、专心备好每一节课，自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识水平，他们的习惯、爱好，学习新的知识可能遇到的困难，并执行相应的措施，关注全体幼

26、儿、留意个别教育。 2、在一日活动中，教给幼儿初浅、简洁的生活知识阅历，培育幼儿独立解决问题的能力。 3、留意听取幼儿的意见，准时了解幼儿的学习情况，有目的的对幼儿进行辅导。 二、平安工作 1、坚持每日的平安教育。 2、加强一日常规各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到，谨防意外事故发生。 三、家长共育 1、真诚的对待每一位狡诈，乐观的向每位家长汇报幼儿在园的表现，让家长清晰的了解幼儿在园的学习生活，并支持和协作我园工作。 2、记录与每位家长沟通的内容，随时了解幼儿的进展情况，并制定适合的教育措施，更好地做好家园同步教育。 四、对待成果与不足 在工作中我享受到收获的喜悦，也发现一

27、些存在的问题，在今后的工作中我会不断学习，吸取教学阅历，提高自身修养，大胆的创新教学方法。对幼儿加强德育、常规教育。与家长亲密联系，实现家园同步，与配班老师团结协作、共同确定教育活动主题。在教学活动中因材施教、因人施教，针对个别幼儿进行个别教育，力求把今后的工作做得更好、更出色。 有关幼儿园小班个人优秀工作汇报篇7 光阴似箭，日月如梭！一学期的工作又即将结束，细细品尝过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下： 一、思想方面 本人热爱祖国。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形势的变化，爱岗敬业，遵守幼儿园的各种规章制度。能专心的参加学习、培训和听课，做好笔记。乐观参加各项活动、会议和竞赛，准时写好活动计划、总结，专心记好会议记录，在竞赛中取得了好的成果。本人平时能严格要求自己，以师德的要求时刻提醒自己，树立高度的责任心，以乐观的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 二、业务工作方面 1