福建省南平市邵武市四中2023学年生物高二下期末质量跟踪监视试题（含解析）

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1夏季收获的马铃薯处于休眠状态，为了一年两季栽培马铃薯，故应解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是()A脱落酸和赤霉素B

2、脱落酸和细胞分裂素C生长素和细胞分裂素D乙烯和赤霉素2下列有关酶的叙述，正确的是（ ）A胃蛋白酶适宜在碱性的环境下发挥作用B在不同pH条件下脂肪酶的活性一定不同C经强酸处理过的唾液淀粉酶在最适pH下会恢复活性D碱性条件下过氧化氢酶能与双缩脲试剂发生紫色反应3运用生态学原理可以解决实际生产中的问题，下列说法正确的是（ ）A引进物种一定能增加当地的生物多样性，并提高生态系统的抵抗力稳定性B“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的反复循环利用C用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度D建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量4下列有关细胞器

3、的叙述，正确的是A线粒体是有氧呼吸的场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B核糖体是分布最广泛的细胞器，所有生物都具有核糖体C液泡内部的糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境D叶绿体可以合成ATP，因此叶肉细胞不需要呼吸作用提供能量5如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图（“+”表示促进，“”表示抑制），下列说法不正确的是（ ）Aa可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素B切除a，会导致胰岛素分泌减少Cb与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用Dc不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能6人体胃壁细胞膜上的质子泵能催化ATP水解，并协助K+

4、逆浓度梯度进入胃壁细胞，同时协助H+逆浓度梯度进入胃腔，从而维持胃腔的酸性环境。胃壁细胞内的K+又经过通道蛋白顺浓度梯度进入胃腔。下列分析不合理的是A质子泵能降低化学反应活化能BH+进入胃腔的跨膜运输方式是主动迗输CH+维持的胃腔酸性环境可使胃蛋白酶保持较高活性DK+进、出胃壁细胞的跨膜运输方式相同二、综合题：本大题共4小题7（9分）提到发酵，往往会使人联想到生活中发面制作馒头、面包，酿造醋和酱油等。请回答下列问题。（1）在用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时，产生气泡现象的本质是_。酿酒过程中发酵液pH下降的原因是什么？_。（2）向酒精发酵液（如果汁）中通入空气，并将发酵液置于3035 环境中，发酵

5、液的pH下降，此时生长旺盛的微生物类群是_，影响其生理活动及生物化学反应的环境因素主要是_（三点）。（3）在现代发酵生产中，纯净微生物的应用提高了生产效率和产品质量。获得纯净培养物的关键是_。该技术要求对用于微生物培养的_（至少写两点）等材料用具进行灭菌。（4）在测定土壤中微生物（如细菌）数量时，一般要对样品进行稀释，选择稀释倍数的依据，则是保证稀释的样品液在平板上生长的菌落数在_之间，以便于计数。8（10分）红梨醋饮属于绿色健康饮品，其制作流程如图： 请回答： （1）可在酸性条件下用_与发酵产物反应，检测过程是否成功。（2）过程涉及的微生物与过程涉及的微生物最主要的区别是_。 （3）对过程所

6、用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是_。在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具_次。这种接种方法的名称是_。（4）为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量，每次将200ml水样过滤后，取滤膜放在伊红美蓝培养基上，重复三次。将3个平板培养24h后挑选_色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109，据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为_个。若采用显微镜直接计数法，计数结果会偏高，原因是_。9（10分）下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析（题中 表示标号，_表示结构名称或者其他的内容）：（1）判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是_。（2）吞噬细胞能够摄取外来的异

7、物，如细菌等的外排过程体现了的_性。（3）控制动植物性状的物质主要位于 _中，它是_的控制中心。（4）在一个植物细胞内由产生的某气体物质扩散到中被利用，最少要穿过_层生物膜。（5）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是 _和 _。（6）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有_；若A是人的大腿肌肉细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的_中产生了使肌肉细胞疲劳的物质；若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则与其渗透作用有关的细胞器 _；A细胞中由于 _的存在，决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。10（10分）三七具有防治癌症、抗衰老、降血压血脂等功能，其主要活性成分皂苷尚不能人工合

8、成。但因其生长周期长、病虫害严重、连作障碍等，市场上供不应求。请回答下列有关问题：（1）现可通过组织培养技术，并大量培养特定细胞系，来实现皂苷的工业化生产。基本流程为：获取三七外植体消毒诱导愈伤组织细胞培养提取皂苷。获取的外植体首先要通过_过程培养出愈伤组织。研究发现三七幼茎、幼嫩花蕾等作为外植体诱导形成愈伤组织的成功率较高，这可能因为_。将愈伤组织接种到发酵罐中进行细胞培养提取皂苷的过程_（填“体现”或“未体现”）细胞全能性。在长期细胞培养中，愈伤组织细胞的器官形成能力会发生不可逆的下降，原因有染色体畸变、细胞核变异或_等，因此需要定期培育新的愈伤组织来维持生产的可持续性。（2）病毒诱导基因

9、沉默（VIGS）是指通过将含有目的基因的重组病毒载体导入到宿主植物中，从而导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默的现象。现有三七中一个序列已知、功能未知的基因M，拟利用VIGS技术研究其功能。可通过_方法扩增目的基因M，然后将其构建至VIGS载体，侵染三七植株。检测被侵染植株基因M的表达量，选择表达量_的植株，观察其与对照组的表型差异。若沉默植株出现果实成熟延迟的现象，推测基因M可能与植物激素_的合成有关。若要进一步验证基因M的功能，可将其构建至其他表达载体中并在新的植株中过量表达。若其确有前述功能，则新的转基因植株可能出现_的表型。11（15分）基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回

10、答下列问题。（1）基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包括_和_。（2）生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是_。在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是_。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的_。（3）目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是_。参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【答案解析】A、根据植物激素的作用：脱落酸是抑制植物细胞的分裂和种子的萌发，促进植物进入休眠；而解除种子、块茎的

11、休眠并促进萌发作用的是赤霉素，A正确；B、细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂，诱导芽的的形成和促进芽的生长，B错误；C、生长素的生理作用主要是促进生长，不能促进休眠，细胞分裂素也不能促进萌发，C错误；D、乙烯主要作用是促进成熟，D错误；本题选A。【答案点睛】“其它植物激素”在考纲中由级上升到级，这意味着这部分知识由“了解”上升到“理解应用”，所以一定要注重起来，特别是和生产实践联系起来，会是将来高考考查的一个趋势。2、D【答案解析】A、胃蛋白酶的适宜pH值是1.5-2.2，胃蛋白酶适宜在酸性的环境下发挥作用，A错误；B、在最适pH的两边的不同pH条件下，有可能脂肪酶的活性相同，B错误；C、经强

12、酸处理的唾液淀粉酶变性失活了，结构发生改变，在最适pH下不能恢复活性，C错误；D、双缩脲试剂是Cu2+在碱性环境条件下与肽键发生紫色反应，碱性条件下的过氧化氢酶含有肽健，因此能与双缩脲试剂发生紫色反应，D正确。故选D。3、D【答案解析】保护生物多样性的措施：就地保护就是在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等。易地保护是将保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。【题目详解】引入新物种不一定能增加当地的生物多样性，可能破坏当地的生物多样性，A错误；能量传递具有单向性，“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼，实现了生态系统能量的多级利用，B错误；用性引诱剂诱杀雄性害虫，使种群的性别比

13、例失调，导致种群的出生率下降，进而降低其种群密度，C错误；建立大熊猫自然保护区的目的是改善其生存环境，提高大熊猫种群的环境容纳量，D正确。故选D。【答案点睛】识记保护生物多样性的措施，能结合所学的知识准确判断各选项便可。4、C【答案解析】试题分析：硝化细菌没有线粒体，但能进行有氧呼吸，故A错误；病毒没有细胞结构，因此没有核糖体，故B错误；液泡内含有糖类、无机盐、蛋白质的物质具有一定的渗透压，对于维持细胞的形态具有重要作用，故C正确；叶绿体合成的ATP只供暗反应C3的还原提供能量，而其它生命活动需要的能量由细胞呼吸提供，故D错误。考点：本题主要考查细胞器的功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，

14、把握知识间的内在联系的能力。5、B【答案解析】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图，图中c为下丘脑，c直接支配a即垂体，a直接支配b腺体，b对a、c有负反馈抑制作用，b可能是甲状腺，据此分析。【题目详解】A. a是垂体，可产生促甲状腺激素促进b甲状腺合成和分泌激素，A正确；B. 切除a不会导致胰岛素分泌减少，B错误；C. b的分泌物如生长激素与a的分泌物甲状腺激素在生理效应上表现为协同作用，C正确；D. c下丘脑不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，还具有分泌功能，如能分泌抗利尿激素，D正确。6、D【答案解析】质子泵能催化ATP水解，说明质子泵具备酶的作用，可以降低化学反应的活

15、化能，A正确；H+是逆浓度梯度进入胃腔的，属于主动运输，B正确；H+维持的胃腔酸性环境可使胃蛋白酶保持较高活性，C正确；K+逆浓度梯度进入胃壁细胞，又经过通道蛋白顺浓度梯度进入胃腔，两个过程的运输方式分别是主动运输和协助扩散，D错误。二、综合题：本大题共4小题7、酵母菌通过无氧呼吸，将糖类等有机物转化为酒精，同时释放出二氧化碳 在酒精发酵过程中，产生的二氧化碳、多种酸性物质都会使pH下降 醋酸菌 温度、发酵液中的氧气含量和糖源含量 防止外来杂菌的入侵 培养皿、接种用具、培养基 30300 【答案解析】果酒发酵中常用的菌种是酵母菌，兼性厌氧型微生物，有氧条件下进行有氧呼吸增加数量，无氧条件下进行

16、酒精发酵。醋酸发酵的菌种是醋酸菌，好氧菌，适宜的温度是30-35度。常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。常用的灭菌方法：高压蒸汽灭菌法、干热灭菌法、灼烧灭菌法。【题目详解】（1）因为酒精发酵是酵母菌无氧呼吸的结果，用果汁或麦芽汁进行酒精发酵时，产生的气泡是二氧化碳，在以葡萄糖为底物进行无氧呼吸产生酒精（乙醇）和二氧化碳的同时，其他有机物在转化过程中还有一些中间产物形成，包括一些有机酸，所以，酿酒过程中发酵液pH会下降。（2）向酒精发酵液中通入空气，并将发酵液置于3035 环境中，此时乳酸菌进行乳酸发酵，发酵液的pH变化趋势是下降。温度、发酵液中的含氧量和发酵液的含糖量均影响其生理活动及

17、生化反应。（3）获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵，培养微生物时，所用的培养皿、接种用具、培养基等要进行灭菌。（4）对样品进行稀释时，如以计数为目的，选择稀释倍数的依据就是便于计数，一般保证稀释的样品液在平板上生长菌落数在30-300之间【答案点睛】用稀释涂布平板法进行计数时，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌落，故统计结果比实际结果会偏低。8、重铬酸钾 前者有细胞核，后者无细胞核 接种环 5 平板划线法 黑 600 死菌也被计数 【答案解析】本题考查果酒和果醋的制作、微生物分离和培养，要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其新陈代谢类型，掌握果酒和果醋制作的原理；

18、识记接种微生物常用的方法及计数常用的方法，能结合所学的知识准确答题【题目详解】（1）为果酒发酵过程，该过程产生的酒精可使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色（2）表示果酒发酵，表示果醋发酵，参与果酒制作的微生物是酵母菌，是真核生物；参与果醋制作的微生物是醋酸菌，是原核生物，最大的区别是前者有细胞核，后者无细胞核（3）对过程所用的微生物进行分离和纯化时，常用的划线工具是接种环（或接种针）每次划线之前和结束后都需要灼烧接种环，因此在固体培养基上划线4次，至少需要灼烧划线工具5次把混杂在一起的微生物或同一微生物群体中的不同细胞用接种环在平板培养基表面通过分区划线稀释而得到较多独立分布的单个细胞，这种方法称作平

19、板划线法。（4）伊红和美蓝培养基可以鉴别大肠杆菌，使菌落呈黑色，因此将3个平板置于37恒温箱中培养24h后挑选黑色的菌落进行计数每升水样中的大肠杆菌数为（32+292+36）31000200=600个若采用显微镜直接计数法，死菌也被计数，造成计数结果会偏高，【答案点睛】图示表示果酒发酵，表示果醋发酵果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸9、有细胞壁、叶绿体和液泡，无中心体 流动 细胞核 细胞的遗传和代谢 4 内质网 高尔基体 中心体 细胞质基质 液泡 线粒体【答案解析】（1）图B细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，但没

20、有中心体，属于高等植物细胞。（2）吞噬作用的外排作用体现了细胞膜的流动性。（3）结构为细胞核，是细胞遗传和代谢的控制中心。（4）在一个植物细胞内由线粒体产生的某气体物质（二氧化碳）扩散到叶绿体中被利用，最少要穿过4层生物膜（双层线粒体+双层叶绿体膜）。（5）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是内质网和高尔基体。（6）结构为中心体，分布在动物细胞和低等植物细胞中，衣藻属于低等植物，其细胞中还含有中心体；人体肌肉细胞通过无氧呼吸产生乳酸，导致肌肉感到酸痛，而无氧呼吸的场所是细胞质基质；洋葱鳞片叶肉细胞中液泡与渗透作用有关；蛔虫属于厌氧型生物，其细胞中不含线粒体，而A细胞中含有线粒体，这就决定了其呼吸

21、作用方式不同于蛔虫。【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞器之间的协调配合【名师点睛】知识脉络10、脱分化 分化程度低，分裂能力强（分化程度低，分裂旺盛） 未体现 非整倍体变异 PCR（聚合酶链式反应） 低（少、下调、下降、降低） 乙烯 早熟 【答案解析】植物组织培养的基本步骤：成熟细胞离体（脱分化）分生细胞（分裂）愈伤组织（再分化）形态建成完整植株。植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过植物激素的配比进行调节，愈伤组织细胞的器官形成能力发生不可逆的下降的原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等，其结果是不可逆的。病毒诱导基因沉默（VIGS）可导致被侵染植物的某内源基因（与目的基因高度同源）沉默，不表达或低表达。【题目详解】（1）外植体首先要通过脱分化过程培养出愈伤组织。幼茎等分化程度低，分裂能力强，容易诱导形成愈伤组织；将愈伤组织通过细胞培养提取皂苷的过程，由于愈伤组织未发育成完整植株，故未体现细胞全能性。长期培养后，愈伤组织细胞在有丝分裂过程中容易发生染色体畸变、细胞核变异或非整倍体变异等，其结果是不可逆的；（2）目的基因M可通过PCR方法扩增。病毒诱导基因沉默（VIGS）可以导致与目的基因高度同源的植物内源基因沉默，则需要选择表达量低的被侵染植株观察。乙烯与果实成熟有关，故推测基