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1、最新苏教四年级下册文一单元试及答案(完版)班级:姓名:分数:考试时间:90 分钟一、 看拼音写汉字fng s tio hi yn shu do ru h shn x xin xi mn 二、 下列每组词语都有一个字是错误的,将序号填在括 号里:(1)农厉 (2)求饶 (3)功夫 (4)顽皮B时B硬B记B子C犹如C招侍C清晰C身驱D无可奈何_ D呼风唤雨_ D腾云驾雾_ D重整棋装_三、 比一比,再组。厌(_) 戒(_) 啼(_) 掘(_) 孵(_) 庆(_) 成(_) 蹄(_) 倔(_) 浮(_)四、 选择恰当的词填到句中的括号里。挖掘发掘(1)知识像深埋在土里的宝藏一样,越是努力()就越觉深
2、不可测 (2)衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的()出 更多的人才。郑重庄重(3)爸爸(_)地嘱咐我,一定要把信放进信箱里。1 / (4)在升旗仪式上,同学们整齐地站着队列,神态()而肃穆。 五、 按要求完成句练习。1我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句) _2阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) _3人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句) _六、 先把成语补充整,再从中选择合适的成语填入句子 中。成千(_)(_) (_)(_)如也 左(_)右(_)无(_)为(_) 一丝(_) 五彩(_)(_) 点(_)(_笔 从容(_)(_) 无(_)无()1鹅吃饭的时候,
3、食料并不奢侈,但它的吃法三眼一板,。 2演讲比赛快要开始,大家都很紧张,但是他看上去却。3春天到了,_的鸟儿从南方飞来,给春天带来生机。4冰箱里什么吃的都没有了,真是_七、 日积月累。(1)今天和妈妈来到黄果树景区,和一场秋雨不期而遇,冷风冷雨中,妈妈感 慨说:“_,十场秋雨要穿棉。”(2)中国古诗词有的意境悠远,有的耐人寻味,有的富含哲理,如:和朋友告 别的时候,我们可以说:“_,天下谁人不识君?”借用梅花和雪告诉 我们事物各有所长时,卢钱这样说:“_雪却输梅一段香。” (3)韩愈曾说:“_,孰能无惑?”就是告诉我们学习要善于质疑, 勤于思考。(4)贞丰双乳峰被称为“天下奇观”,从不同角度来
4、看形态各异,令人不由得2 / 想起了苏轼在题西林壁中的诗句“_远近高低各不同”。 八、 回顾课文,完练习。在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔 隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适, 再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进 内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚 跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把 头稍微抬起一点
5、儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就 登陆了。这就到了内洞。1加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_和 _,“准会撞破额角,擦伤鼻子”写出了_的感觉。2对选文理解正确的一项是( )A泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。B画线句是一个设问句,具体说明了船的小,也给人新奇的感觉。C写船小主要是为了突出内洞的小。3“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉?为什 么?_4读完选文,如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受,你会说什么? _九、 写作天地。题目:_要求:1创作一首关于大自然的现代短诗,可以写山河湖海,也可以写花草树 木,亦或是鸟兽虫鱼2题目
6、自拟,不写错别字,语句优美通顺。3 / _4 / 参答1、风俗 跳跃 海盐 水稻 成熟 柔和 闪烁 新鲜 修补 满意 2、A C B 3、讨厌 八戒 啼叫 挖掘 孵化 庆祝 完成 马蹄 倔 强 漂浮4、挖掘 发掘 郑重 庄重5、我爱看星星。 阿妈,这就是我们家的地。 人们看到了钱塘江大潮的 壮观景象,听到了钱塘江大潮的声音。6 、上 万 能 力 不 苟 空 空 缤 纷 睛 之 顾 盼 不 迫 忧 虑 一丝不苟 从容不迫 成 千上万 空空如也7、一场秋雨一场寒 莫愁前路无知己 梅须逊雪三分白 人非生而知之 者 横看成岭侧成峰8、1姿势紧张的心理紧张、担忧2B3不能,“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉,进一步突出孔隙窄小的特 点。4我会说:“大家一定要坐船来感受孔隙的黑、小、险,领略奇特风
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