墨香校园书法活动方案

1、墨香校园书法活动方案墨香校园书法活动方案一、指导思想汉字书法是中华民族独有的优秀文化。写一手好字不但让人看了舒服，还能给人一种美的享受。规范、端正、整洁地书写汉字是进行书面交流的基本保证，是学习语文和其他课程以及形成终身学习能力的基础。加强学生的书法教学是十分重要的，它不但能使广大学生正确、工整、熟练地书写汉字，学习写毛笔字，而且对良好书写习惯的形成和能力的培养，都有着十分重要的意义。为了更好的指导学生有计划地开展“墨香校园”活动，使我校的“墨香校园”书法行动有序地进行，打造“墨香校园”、“墨香班级”，使每个师生都成为爱书法人，让书法为师生打造亮丽的精神底色，特制订本方案。二、课程开设背景随着

2、电脑的普及与应用。打印代替了手工的书写。人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，加上写字教学的师资奇缺。学校写字课程设置有名无实，造成学生书写技能技巧低下。在继承和发展祖国文字艺术的历史使命中，教师肩负着重要的角色。文字委员会是大前提的社会支柱，开创全社会重视文字，注重书写，练就一手好字的社会环境是文字艺术发展的气候与土壤。学校教师、学生要创造文字书写的软硬件设施，从思想认识到实际行动。在日常教学中抓。学生在书写中练，形成全方位的重视书写。发展文学艺术，熟练书写技能技巧。在书写中培养人，教育人。三、教学目标小学阶段的写字教学是全面素质教育的一部分。培育良好的书写心理与书写习惯，对于奠基的小学生而言，有着

3、深刻的意义。优与劣，好与坏，关键在于这个时期。忽视或放松这关键时期的教学，都会造成今后书写的很多弊端。写字教学要从一年级抓起。握笔姿势，书写姿势都直接关系到用眼卫生，书写心理诸方面的良性发展，对开发智力，培养良好的学习习惯起着极为重要的作用。1、在书法学习中，使学生养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。四、师资设置1、专职书法指导教师: 外聘（3-6名）2、语文老师为该班的书法科任老师3、兼职书法

4、教师：xxx五、课程安排每班每周中午13：4014：10为全校统一的书法指导和练习时间，每班安排一名老师到场组织、指导。六、教学说明1、本教学活动计划两年为一轮次，新生入学后都应按本活动计划开始训练，从而最终形成一种多层次（不同年级学生和不同书写水平）共同存在且不断递进的书法训练局面。2、1-2年级铅笔正楷为主，3-4年级钢笔正楷为主（亦可选择毛笔字），5-6年级继续写硬笔书法同时练习毛笔正楷书法技巧。七、教学基本内容写字教学内容要遵循学生的知识接受规律而确定。从年龄特征知识的深浅仍然要注意循序渐进，先易后难，由浅入深的感性认识到理性认识的过程。从学习规律要注意从培养兴趣激发主动热情追求热衷审

5、美；在认识规律上，从观察认识实践掌握；在方法上先摹帖临帖背帖；书写练习上应双钩填墨单钩练字临帖巩固。从而掌握书写的技能技巧。还要注意基本笔画，书写笔顺，结字规律，作品创作，章法布白，艺术形式等。教学内容大致有以下几个方面。1、执笔方法及书写姿势2、笔画的特征及书写方法3、部首的特征及书写方法4、字的结构特征及规律5、读帖方法6、临摹字帖方法7、创作要点8、欣赏书法中的美八、具体做法1、向家长发放“墨香校园”亲子行动倡议书。2、各年级兼职书法教师制定年级书法教学内容、教学目标、教学安排及保证措施。3、每周安排一定量的教学内容（教材可自选），由易到难，辅以适量的临帖练习。可根据学生的实际吸收情况加

6、强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓励为主。4、准备好历代书法名帖范字。为了让学生练习时有规范的范本，各班教室内应备有各种常用的名帖，如楷书的颜、柳、欧、赵体，最好每一种备有一个班学生人手一册的数量，上到哪一种字体时，每个学生都有范本在手，听老师分析讲解或在教师的指导下摹仿，避免学生凭空而练习，这些图书资料可以陈列在班级的图书柜里，随时供教学使用。5、定期调研，了解执行情况、存在问题，及时改进，确保常态规范。6、定期展示优秀作品，在校园内和班级集中展示。每一周各班选出2030幅作品在教室外墙开辟专栏展出，每月由各班推选出510幅作品到学校展示墙进行展示。7、举办全校性书法比赛，激发学生

7、的学书法热情。8、把写字课列入教学计划，编入功课表，以写字教学研究为依托，重组教材，开展实验。9、组织教师深入课堂听课，定期举办写字教学讲座，在广大教师中开展三笔练习，展示交流。一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”二、参赛资格：具有正式学籍的山大学生（研究生、本科、高职）。三、报名方式1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品；2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛；4、报名截止日期：2007年4月30日四、比赛方式：参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合

8、大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。（1）平面作品选送要求a）此次大赛平面作品均采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b）网上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格式为JPEG压缩，投稿作品每件文件大小不低于2M，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱。非电子类作品提交至指定处c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（2）影视作品选送要求a）体裁不限，包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品

9、请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。b）器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。c）网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱。d） 参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（3）广播作品选送要求a）参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。b）网上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处。c）参赛者需填写参

10、赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（4）创意设计类作品选送要求a）创意设计类可采用网上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b）网上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱。非电子类请将参赛作品提交至指定处c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。五、评选过程大赛由评委会对参赛作品进

11、行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。六、奖项设置：平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。七、投稿须知（1）本次大赛不收取任何费用。（2）提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。庆元旦校园字画展活动方案1一、 指导思想：为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，进步学生的综合素

12、质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，进步学校的。办学品味。结合学生的个体情况，为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长，特举行“20 xx年庆元旦校园字画展”。二、 活动主题：树德立志，*共进塑造学生健全的人格，为学生的健康，*发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每个学生创造毕生发展的机会和培养学习方向与特长。三、活动时间：20 xx年12月26日之前上交作品。20 xx年1月1日 展览四、 参展地点：名师厅五、 参展项目：绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、*画、粘贴画、素描等

13、作品8开纸以上。国画尺幅不限。书法：只收羊毫书法作品，尺幅不限。六、评比程序：1）班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。2）学校总评，依照级部份别评出年级组一等奖10名、 二等奖20名、 三等奖20名。七、 嘉奖办法：交齐作品数10幅，班级加5分。一等奖：班级加3分二等奖：班级加2分三等奖：班级加1分班级组织奖：以班级积分为根据，各年级设班级组织奖3名。八、组织机构：Xx区实验中学庆元旦校园字画展组委会 （具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）Xx区实验中学庆元旦校园字画展组委会20 xx年12月16日庆元旦校园字画展活动方案2为隆重庆祝“元旦”，丰富广大师生文化生活，让全校

14、广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，为扩大中国书画传统文化在校园的影响，激发广大师生热爱书画热爱传统文化的热情，推动我校校园文化的发展，我校决定在12月26日举办“庆元旦、 同欢乐 ”书画展活动。画展是小“画家”们献给 “元旦”的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年、豆蔻年华；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！一、作品征集要求（一）参展项目：1、美术作品：蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工制作六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。师生绘画

15、作品内容和题材均不限。2、书法作品：学生（一、二年级）铅笔字，（三、四、五年级）钢笔字，（六、七、八年级）硬笔软笔均可，纸张学校提供，需语文老师到教务处领取。教师书法作品字体和纸张大小均不限。（二）参展组别：分教师组和学生组。（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。二、报送时间、方法及要求（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。（三）各类作品限于12月24日之前报送到学校，25日统一布展，过期概不接受。三、评选办法（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。（二）