高中历史发达的古代农业精品教案人教版必修2

1、发达的古代农业（人教版必修二）教学目标：1、学问与才能：（1）把握我国古代农业的主要生产工具和生产技术,懂得生产力 水平的提高是我国古代农业进展的前提,探讨它与我国古代农业精耕 细作之间的关系；（2）懂得中国农业独立进展,自成体系,奠定古代农业社会的基 础；熟识从刀耕火种到铁犁牛耕,反映了中国古代农业从原始向精耕 细作进展的历程；（3）懂得小农经济的基本特点,从小农经济成长的历程中,熟识 到封建政权对小农经济的双重作用与影响；2、过程与方法：（1）通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念,神奇地引导 同学主动熟识历史和探究历史；深化浅出,循循诱导,层层剖析；（2）鼓励同学大胆地回答疑题,提示同

2、学用确定方法分析问题和 解决问题,为同学呈现自我供应机会和平台；3、情感态度与价值观：（1）从中国农业进展的历程中,使同学熟识到生产力的进展是推 动社会进展的根本缘由,树立正确的进展观；第 - 1 - 页 共 7 页- 1 - （2）通过本节课教学,让同学熟识到：我国古代人民利用勤劳双 手和无穷聪慧为中国古代文明制造了巨大财宝,是历史的制造者,但 是在阶级社会里,广大人民的生活却相当困难；教学重点和难点：重点：农业生产的进展难点：男耕女织的小农经济教学过程导入新课众所周知：中国是世界文明古国之一,曾以其辉煌灿 烂的文明令世人瞩目和向往；特别是古代的中国有着发达的农业,先 进的手工业和繁盛的商业

3、,这就为文明的萌生和进展供应了雄厚的经 济基础；而中国作为一个农业大国,农业问题历来是中国经济问题之 核心,目前,我们仍经常提及三农问题；那么,古代中国是如何解决 农业问题的呢？古代中国农业有何特点呢？第1课发达的古代农业一、早期的农业：1、中国农业的起源：从世界范畴看, 农业起源中心主要有三个： 西亚、中南美洲和东亚；中国就是世界农业起源地之一；我们中国的农业起源最早可追溯到距 今一万年左右；（1）时间：距今一万年左右第 - 2 - 页 共 7 页- 2 - （2）位置：中国是世界农业起源地之一；也是世界上最早种植水 稻和粟的国家；（3）中国是世界农业起源地缘由：河姆渡氏族公社遗址的发觉考古

4、发觉 河姆渡遗址于 1973年,在今浙江宁波市以西 25公里的余姚市河姆渡镇的河姆渡口北面被发觉；用碳-14 法测定,该文化距今约 7000年；该遗址属于我国东南沿海最早的新石器时代母系氏族富强时期的一处 聚落遗址,河姆渡先民为中华民族古文化的形成和进展作出了重要贡 献；神农氏被尊奉为中国农业的始祖民间传奇 神农氏是我国传奇中的农业和医药的制造者；传奇神农一生下来 就是个“ 水晶肚” ,几乎是全透亮的,五脏六腑全都能看得见,仍能 看得见吃进去的东西；他制造制作木耒、木耜,教民农业生产；除了 制造农耕技术外,仍制造了医术,制定了历法,开创九井相连的水利 浇灌技术等；由于他制造农耕技术而号神农氏,

5、又称炎帝、是当时与 黄帝相争天下的部落首领之一；（4）原始农业的进展概况：原始社会时期,社会生产力低下,1主要耕作方法：刀耕火种 耜3经常迁徙（5）特点：略2主要生产工具：石刀、石犁、石斧耒第 - 3 - 页 共 7 页- 3 - 2、商周时期农业的进展：（1）表现：农具：显现青铜农具, 但常用的工具是木制的耒耜和石锄、石犁；耕作技术：开沟排水、除草培土、沤制肥料、治虫灭害；西周农作物：后世的主要农作物多已具备,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等；（2）影响：人民生活由频繁迁徙开头走向定居（3）特点：独立进展,自成体系 二、精耕细作的传统农业：1、铁犁牛耕的进展：（1）春秋战国时期：铁农具和牛耕开

6、头使用和逐步推广（2）两汉时期：改进和推广西汉赵过推广耦犁,后显现犁壁；的犁耕法2西汉后期仍显现了二牛一人3东汉耦犁推广到珠江流域； 4 隋唐时期：完善江东显现曲辕犁,安装犁评；2、耕作技术进步：（1）耕作方法：第 - 4 - 页 共 7 页- 4 - 垄作法（春秋战国时期）（2）耕作技术：西汉制造播种用的耧车；代田法（西汉）；魏晋南北朝时接受耕耙耱技术（北方旱地）和耕耙技术（南方水 田）；（3）耕作制度：两汉时以一年一熟为主；宋朝后,江南显现一年两熟和一年三 熟制；3、水利浇灌：（1）水利工程：都江堰（战国） 、汉朝的漕渠、白渠和龙首渠等；（2）浇灌工具：曹魏的翻车；唐朝的筒车；宋朝的水力高

7、转筒车；明 清的风力水车；三、男耕女织的小农经济：1、商周时期的土地国有制-井田制【分析】商周时期,一切土地属于国王全部；国王把直接把握之外 的土地,分封给诸侯,诸侯又将土地分赐给卿大夫；受田者只有使用 权,没有全部权,只能世代享用,不能转让与买卖,并要向国王承担 义务；西周时期,耕地阡陌纵横,形同井字,称为井田；诸侯、卿大第 - 5 - 页 共 7 页- 5 - 夫强迫奴隶和庶民集体耕种,并支配全部的劳动产品；在当时工具简 陋、生产力水平很低的情形下,这种耕作方式有利于提高工效,但这 种耕作方式不利于调动劳动者的生产积极性；2、春秋战国时期小农经济的形成：（1）缘由：铁犁牛耕的显现和推广提高

8、了社会生产力封建土地全部制的确立：如鲁国的初税亩、商鞅变 法等；【分析】铁犁牛耕技术使大量的荒地得到开垦,私田大量增加,私 田不向国君缴纳赋税；加上战争频繁,井田上的劳动力削减,井田制 日益瓦解；以鲁国为代表的各诸侯国为增加收入,进行税制改革,无 论公田、私田,一律按亩纳税,促使了土地由国有向私有的转化；新 的封建土地全部制形成了；战国时期,在新兴的封建地主阶级的推动 下,各诸侯国先后进行了变法活动,封建制度最终在各国确立；其中 秦国的商鞅变法较为完全,规定“ 为田开阡陌封疆” ,废止井田制,以法律形式确立封建土地全部制；（2）特点：以家庭为生产、生活的基本单位；农业和家庭手工业相结合；自给自足的自然经济；3、小农经济下的农夫：拥有确定的生产资料甚至产品提高生产积极性土地有限,经营规模小提高耕作技术- 6 - 第 - 6 - 页 共 7 页承担繁重的徭役小农经济脆弱小结由于中国是大陆国家,中华民族只有以农业为生,而商业和手工业 都是农业的补充；中国古代文明就是在长江、黄河、辽河等适合进展 农业的大河流域进展起来的；直到今日从事农业的人口仍然占中国人 口的多数；小农经济是我国封建社会农业生产的基本模式,精耕细作 使中国古代农业发达,这是两千多年中国封建社会生存和进展的经济 基础,是中国文明的萌发