幼儿园教师一周活动总结(10篇)

1、第 第 页幼儿园教师一周活动总结(10篇)幼儿园老师一周活动总结篇1 转瞬间，已接近尾声了，但同学们的自我要求没有松懈，下面我就谈一谈二班级一周以来的状况。 首先、培育同学文明礼貌的习惯。即要求同学做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求同学执行学校的同学行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾，不穿拖鞋上学，结合评比扣分制度，促使同学自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在何时何地，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱，相互援助。 其次，培育积极向上的班集体，二班级的每个同学的集体荣誉感比较强，上次跳绳竞赛，同学们都为自己的班级争光，每

2、个同学都在舍命的跳，记得李婷婷给我说过这样的话：“自己没有表现好，害得红旗要没有了。”同时还不停的用小指引自己的胸口。从这里，我就看出一份纯真的童心。 和孩子们在一起，他们经常会给你意想不到的惊喜，虽然他们有时候也会调皮一些，但是我还是从心里深深的喜爱他们，在我眼里，他们是最可爱的人。 幼儿园老师一周活动总结篇2 一个暑假过了，孩子们又要憧憬常一样每天来圆了，为了让我们中班的孩子能在快乐轻松的环境中体验幼儿园的快乐，并培育情愿来园的心情，我园特地安排了欢乐一周的内容。 我门在室外安排了很多有趣的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，游戏的内容，尽情的欢乐和玩耍。孩子门还

3、聚在一起观看老师为他们预备的动画片，感受动漫的奇妙，孩子门看的有滋有味，一个个都进入了漫画的世界。 在活动中，孩子门可以自己选择喜爱的老师进行游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。 今年的“欢乐周”活动，我们既保留了以往的节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在欢乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们上心感悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点

4、，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上清除孩子开学“恐惊症”。 幼儿园老师一周活动总结篇3 车子很简单吸引孩子的目光，而现在购买私家车的家庭也越来越多，汽车已成为孩子们日常生活中常常谈论的话题，孩子们对车子的爱好也随即越来越深厚。 因此，我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题车子，叭叭叭开展了一系列的活动。在这一周的主题活动中，我们和孩子们一起参观了汽车城，认识了解了各种各样的汽车;倾听了谁还要上车的有趣故事，孩子们对公共汽车有了进一步的了解，知道上车要遵守秩序;此外，我们还和孩子一起玩车，开着纸箱车处处去旅行，共享了玩车、坐车的阅历通过开展各种有趣的活动，孩子们知道了为什么要遵守交通规章

5、、留意交通安全，养成良好的乘车习惯的道理。 活动中，最值得一提的是，有的小伙伴认识了好多的汽车标识，带动了其他孩子对汽车标识认识的剧烈愿望，一时间，“广本”、“标致”、“现代”成了孩子口中奔出的最多词汇，而殷老师的汽车“标致307”更成为了孩子们口头常常谈论的话题。此时，我们的孩子俨然已成为了一个个的“小车迷”。 贴近幼儿生活的内容，往往是幼儿最感爱好的，在这样的活动中，孩子们猎取的知识、阅历也更坚固。 幼儿园老师一周活动总结篇4 一个暑假过了，孩子们又要憧憬常一样每天来了，为了让我们中班的孩子能在快乐轻松的环境中体验幼儿园的快乐，并培育情愿来园的心情，我园特地安排了欢乐一周的内容。 我门在室

6、外安排了很多有趣的活动器械，孩子门自由的选择自己的玩伴、自由选择自己的活动场地，游戏的内容，尽情的欢乐和玩耍。孩子门还聚在一起观看老师为他们预备的动画片，感受动漫的奇妙，孩子门看的有滋有味，一个个都进入了漫画的世界。 在活动中，孩子门可以自己选择喜爱的老师进行游戏、玩耍，再每个班级中老师们都为孩子预备了丰富多彩的内容，孩子可以自由的去尝试。 今年的“欢乐周”活动，我们既保留了以往的节目，还在不同年龄班中开展了形式各异的活动：中班开展了画吧和手工制作吧，大班的的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参观幼儿园，还把自己做的礼物送给弟弟妹妹。 让孩子在欢乐的环境中成长，不是一两句话就能做到的，需要老师们上心感

7、悟，孩子们从内心中自然流露的才是真实的。“二期课改”后，对于老师观念的转变提出了更高的要求，如何针对孩子的不同年龄特点，与孩子们共同策划喜闻乐见的活动，真正意义上清除孩子开学“恐惊症”。 幼儿园老师一周活动总结篇5 一、会议、检查、教研活动。 1、参与了行政会、校干会。明确了整体工作要求：仔细落实五项工作。布置了教学工作：七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。 2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会，积极改进。 3、积极参与去进修学院开展的“学校语文主体式对话教学批读文的专

8、题讨论”教研活动。 a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。 一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改同学言语的聪慧(即表达的技能)。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。 b、同时语文教学要努力做到三个一： 确立一个恰当的目标。做到一课一得。 围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点，要有所取舍)。 努力找准策略点。给同学留足学习的时空。如：学习卡。 二、仔细落实相关工作。 1、对所负责的一校一品的体育项目，积极的落实人员拟定创建方案。 并与其他两个项目负责人明确了该项工作。 2、积极理清工会工作。校务公开，五必访，活动资料的手收集等。 3、严格根据招生工作日程

9、安排，完成了资料的上交、上传。学校毕业生工作方案，学校生基本信息表，学校毕业生志愿表，朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。 4、积极协调六班级老师的课程安排。 5、完成了六班级两个班的英语测试，完成了英语结构成果统计表。 6、童心路资料的补订。111份。 7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。 8、推门听课，加强规范办学的管理。 9、幼儿园故事大赛人选的确定。 幼儿园老师一周活动总结篇6 一向想做老师的我究竟有机会在幼儿园实习，这得感谢园长的支持与信任，给了我们机会，让我们能够尽情的发挥自己的特长。 不明白是不是机会来的太巧还是我们的运气，竟然我能够在新开的托班开始实习，当然这也是考验我们耐烦与

10、熬炼我们技能的时候，由于我们带的班级算是全园最小的班级，但我们欣然理解了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小伙伴，最小18个月，所以怕老师人手不够，安排了2位实习生，再有一个老老师带我们，再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成，托班当然要阅历丰富的老师带班，从中我们也能够学习不少阅历。 我们这个班级目前有20个小伙伴，他们每一天来园基本在8点到8点半，然后开始吃点心，上课，户外活动，下午午睡醒来后就开始吃午餐，然后上艺术课，4点左右开始小伙伴离园。对我来说，此刻已经基本熟识了那里的环境。教学，与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小伙伴都已经熟识了我们，还叫我们老师好。 对我们来

11、说真的很欣慰，虽然实习了没多久，但小伙伴对我们都已经产生了依靠，这说明我们在小伙伴的心中已经离不开了，这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很简约的职业，只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充斥爱心，自己要有耐烦，老师自己要有特长，要学会观测孩子的表现，发觉他们的优点，培育他们的创新技能。 我们要学习的也许多，比如怎样布置每个月的主题，班级特色是什么，怎样为小孩制造良好的学习，娱乐，生活环境。一系列的问题，都是我们要掌控的。 我们要不断学习老师的备课阅历。有了充分的预备，才能让小孩学到丰富的知识。 总的说来，我们既然已经走进了老师这个职业，那我们就需要要爱这份职业，最主要的一

12、点要对孩子充斥爱，这样孩子才会爱你，爱他们的老师，这也是我此刻的一点小小体会，我觉得我要学习的东西无止境，要不断的积累阅历! 幼儿园老师一周活动总结篇7 时间是很奇异的东西，他能够增长磨练人的意志，同时，他也能够消磨人的意志。 我以前很厌恶小孩，真的是很厌恶，别人都觉得孩子可爱什么的，我从来感觉不到，我就是觉得很厌烦。什么都不会的，只会哭，添麻烦，多么的厌恶啊。 刚进高校的时候。我觉得我以后确定要完蛋了，我是不可能做好一个幼儿园老师的，可是，此刻，两个星期下来，我觉得幼儿园老师真的是很神圣的一个职业，假如不讨论以后的待遇，还有幼儿园老师的社会地位，我真的很情愿做一个幼儿园老师。 我每一天和孩子

13、们玩在一齐，他们是那么可爱，没有心机，当我看到他们天真烂漫的小眼睛的时候，我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前，所呈现的才是真正的自我，准确的说，是心灵深处最良善纯真的一面。 许多人会记得学校的老师，中学的老师，高校的老师。许多人会去探望他们，问候他们，关怀他们。可是，又有几个人记得自我的幼儿园老师，不是没有良心，而是幼年的记忆真的不会坚持太久。幼儿园老师付出的真的许多，可是，收获唯恐是最少的吧。 人们说，老师是太阳底下最光辉的职业，可是，他们说的时候，可能并没有把幼儿园老师算在里面吧。 幼儿园老师一周活动总结篇8 步入幼儿园，看到幼儿园里的环境，回想起幼年的我们，怎样会有滑滑梯呢。那时候

14、的我们就仅有坐翘翘板的机会。再到教室玩具的多样化，如玩套圈，抽象画，小木工，水果切切乐，小厨师，钓鱼等，那时的我们真的落伍了，难怪此刻的孩子鬼灵精怪的很呢。游戏是孩子的天性，孩子总是在游戏中获得快乐。和小伙伴做游戏是一件很快乐的事情。记得每次要玩的时候，声音就变得嘈杂起来了，小伙伴们都闹起来了，争着抢着要来表演游戏，必定不能维持一个宁静的课堂纪律，老师见机行事一下，再吵的人就不请他上来表演了，于是整个教室变得宁静下来。所以老师要有敏锐的见机行事本领，不然怎样镇的住这些小伙伴呢。可是由于游戏活动过程中的时间有限，孩子中并不是全都有机会来表演游戏，必定会忽视一些孩子。鼓舞语言活动中增加更多的表演游

15、戏，既能让小伙伴玩的快乐，也能够熬炼小伙伴的表演本领。 在第一次的见习的过程中，是不可能怎把么教会小伙伴的教学方面完全学会，否那么就成为了圣人。可是阅历总结都是在一点一滴出来的。珍惜来之不易的见习机会，熟识了解幼儿园常规的一日生活，训练幼儿园孩子的一日常规。如音乐、铃鼓声等在长期的刺激反应过程中，就定向的构成了一种长期的行为习惯，很清晰这段时间该干什么。当音乐响起来的时候，就明白是要摆好椅子，预备排队。一个简约的动作就明白是要示意什么东西。能够将东西整齐的摆放于原先的位置，也是经过长时间的强化的结果。培育他们的生活自理本领，小伙伴能够独立完成的事，就不要去帮忙他们，简单使他们养成依靠他人的习惯

16、。习惯一旦养成就很难改掉了。在起床后，保育员老师跟我们讲，小伙伴已经会穿鞋，不要帮他们穿鞋。可是基本上小班的孩子都不会独自穿衣服和裤子，这点上还是需要帮忙的。明明能够会做的事情再帮忙他们，惰性一旦构成将不利于其身心的健康进展。仅有不断的行为训练，才能够让孩子在不断的训练中长大。保育员在照看孩子的日常生活中发挥了不可替代的作用，他协调了老师的工作进程。在悉心照看孩子的日常过程中付出了许多，虽然不是专业的老师，其实也算的上是一位值得敬爱的老师。惋惜收入仅有1000元，付出与收入不成正比。园长应当提高他们的待遇，予以更多的福利。老师应当与保育员之间相互沟通，了解孩子更多的日常生活习惯，针对不一样孩子

17、对症下药吧。 保证孩子在幼儿园的安全是大家时刻关怀的问题，也是幼儿园老师应尽的职责和义务。到处可见，时时刻刻强调安全。这就需要老师留意观测那些简单摔倒的孩子，提示他们留意安全。当孩子有什么异样或者是有摔倒、磕伤，应实时主动与家长联系。做一个进取的主动者，实时解决问题，总比被动的让人宰割强吧。当应对家长的问责，要坚持自我的观点没有就是没有，否那么就会认为是你的过错。由于家长的溺爱，应对孩子做错了，老师又不能够体罚学唯有向家长吐露口水，却换来一句孩子就是那么的皮。应对家长对于孩子的溺爱，老师真的是哑巴吃黄莲有苦说不出。尽管如此，孩子靠近危急物品的时候还是要提示他不能够靠近。孩子在校出了事情，园长找

18、你，家长找你，身为老师是难辞其咎。不想惹祸上身，就应当实时做好与家长的沟通。 随着沟通的日益经常，老师能够经过多渠道与家长沟通。比如用飞信、家长群将活动信息与家长跟进。将小孩子的情景实时反馈给家长，应对家长的投诉，做一个合格的听众，共同帮助解决问题。以往有人评价幼儿园老师教的不好没关系，孩子的安全切记要管好。这句话明显是贬低了老师，没有换位理解老师的辛酸，可是也从侧面反映出了孩子的安全是不可忽视的部分。 针对幼儿园孩子还没有明辨是非的本领，大体上都是很听老师的话。除了少数叛逆的淘气鬼。，老师说什么就是什么。为人师表就该充当起示范者的主角，把正确的行为和语言传递给孩子。教小伙伴用简约的问候语问候

19、别人，引导他们做一个有礼貌的孩子，这是老师时刻在提示孩子做人的道理。此阶段的孩子对于新鲜事物的新奇心，应当激发其制造的思维，培育孩子的创新本领。孩子学什么和仿照本领极强，不要让坏的习惯教坏了小孩子。小伙伴对于学习的理解本领是有限的，对于同样的一个词或一句话，一句歌词、一个简约的动作，都要不断的重复几遍，才能够增加印象刻在脑袋里。教学上应当制定出贴合此年龄阶段的游戏。记得老师上的染色游戏就不太适合小班的孩子，实践是检验真理的标准。虽说此阶段的孩子对于色调的敏感性，染色游戏能够激发孩子对色调的爱好。可是在实践的过程中，有的只是把小手弄脏了，有的却把衣服给染了，丙烯染上衣服是很难洗洁净点，估量整件衣

20、服就得毁了，甚至地板也被搞得一塌糊涂。出来的作品也是不尽人意。对于老师是吃力不讨好，达不到预期的效果。教学的过程中要从实际出发，实事求是。 在幼儿园不断教育上，就该采用区分对待的原那么。需要老师经过多种渠道来了解孩子的家庭背景，不管是私下的还是经过别人，对于孩子的个人材料是不能够任意向外人诉说的，这是老师的原那么。依据他们的成长的环境，制定出不一样的教育模式。淘气的孩子就是会欺侮别的孩子，予以适当的挫折教育，假如你不威武一点，总是笑脸对他，反而会更加的无法无天，今后更加束缚不了他，反而不利于他的身心健康成长。有的孩子就是需要你的鼓舞，假设果总是一向贬低他，或者随意说出我厌恶你之类损害孩子的话，

21、使小孩子的自尊心受损，给他们蒙上阴影，不自信的他便不能够在老师和同学面前抬起头了。所以要给孩子制造一个快乐的幼儿园，老师随时要留意自我的言行举止。 虽然说是要采用区分对待，可是我班老师却把留意力投给那些几个异样的学习，这是采用了优先的原那么了，在楼梯口贴照片，这几个是优先入围的，能够说是所谓的异样关照。真正的一名合格的老师，就不应当只着重那些物质条件和关注那些惹人喜欢的孩子，请把目光投入到那些性格内向，家庭情景非常的孩子，他们同样需要你去给他们送去冬天里的阳光，那些孩子更渴望你的鼓舞和多花时间去和他沟通，打开他们的心扉，制造暖和的世界，与外面的世界接触，孩子的自闭不利于其性格塑造。在见习的过程

22、中我懂得了，今后的自我要多看多学多问。 要有自我的想法，自我的专业技能课要掌控，同时也要掌控需要的文化知识。会弹钢琴，会唱、会说、会画、会跳、会做手工、会写教案、的确是一个高要求。在环境创设的过程中，需要手工制作来支撑，这就需要我们掌控手工，手工能够说是变废为宝，幼儿园纯粹就是回收废物的利用厂。只要是能够想到的东西尽管是胜利的或者是失败的，都要大胆的尝试一下，才会有提高的空间。老师在保鲜膜上作画虽然失败，可是创意点子好，我们需要的就是制造出一个不一样于别人的环境，更多的就是需要在环境创设上大用脑子，尽管在教小伙伴上课时比较简便不太用的到脑子。此刻学习好手工对于今后的帮忙时很大的，由于换一次主题

23、，就要换一次的环境，光是这个制作手工，就能够搞跨老师了，老师们常常要熬夜加班做，感叹一下，当幼儿园老师绝非易事。环境创设是一项耗时的工程，很大程度取决于我们的手工水平，假如今后要从事此行业的，此刻可要加把劲了。 我班的两个老师，刚毕业出来的那个就相比较较辛苦，早上早早的去到孩子午睡的时候才能够回去，在手工制作上我是感觉她做的比较多，并且在决断事情上都取决于那个来了比较久的老师。为了生存，到新环境得向别人先低头，否那么就混不下去了。看来以后我们也要走此道路了。 我发此刻给小伙伴拍照中就是不情愿让你拍，就用两只小手拦住他们的小眼睛，有的甚至会产生厌烦的心情，竟然用脚踢我，拿书要打我，看来小家伙是有

24、心情的，不要惹到他们了。可是也有的很愿意协作的，还涌现从众的现象。新奇心激发起爱好，也要求拍照，还摆出可爱的姿态，耍酷，找了一张又一张，小孩子真的是好可爱啊。 幼儿园传递的就是快乐健康，大家期望孩子能够过得没有压力在幼儿园里。在进入学校里，这种快乐就不再拥有了。随着年龄的增长，他们觉的老师不在可爱了，压力也变大了。这就是不一样阶段的教育要求。今后，期望再去见习过程的我们，仍旧以一种进取的学习立场来对待自我的工作，继续再小伙伴面前展示自我的个人魅力和一个良好的形象。 幼儿园老师一周活动总结篇9 一个星期的时间过得真快，转瞬间在星期的合作和援助。 这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦，也让我收益颇丰、受益匪浅。照旧清楚地记得人写真以及活动照片，悬挂着各式各样可爱的手工作品，充斥了一种童趣而温馨的感觉。 刚刚开始保育工作，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对新困难，面对性格各异、爱好不同的孩子，让我不知道该如何下手，如何解决，如何沟通和沟通。经过老师的指导和援助，渐渐地让我学到了方法和阅历，在此后的工作中我也能