幼儿园教师个人工作计划范文6篇

1、第 第 页幼儿园教师个人工作计划范文6篇 幼儿园老师个人工作计划范文1 虽然在幼儿教育工作岗位已工作了好几年，但发觉自己真得还有好多地方需要成长，尤其今年成了新老师的师傅，更要提升自己各方面的技能，才有东西予以别人。为了加强自身的业务素养，提高自身的整体水平，本学期努力把目标定得小一点，努力让目标定得实一点，也努力让目标更有可操作性，便于实施，所以本学期我的个人成长计划制定如下： 一、在学习中成长 1、从书籍中学习，本学期阅读专业类书籍书目：新纲要、幼儿园保教指南、好绘本如何好、图画书的讲读艺术及幼儿教育。每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一本教育著作。 2、同事间学习

2、，向阅历丰富的老老师学习管理班级的好方法，向语言和音乐特长的老师学习语言、音乐活动中的有效策略。 3、网络中学习，多看新教育博客，多阅读中国教育网等教育网站和一些名师的博客。 4、在培训中学习，利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的进展和胜利。特别是仔细学习优秀老师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语，在自己的教学中努力转变空洞的表扬和无效果的批判的现状，激发孩子学习的爱好。 二、在实践中成长 1、仔细进行教材分析，借鉴名师优秀教案，仔细备课、上课，并做好课后反思，做好日常教学工作，努力尽到师傅的责任。 2、积极参与课堂教学讨论活动，争

3、取多听课，并努力做到每课有评价，对徒弟的课要仔细、认真地进行指导。 3、仔细对待自己的每一堂课，每一堂课争取有一个亮点，要渐渐完成从一个合格型老师向特长型老师的转变。 4、通过对优秀老师的教学行为仿照、学习，吸取他们的教学优点和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。 5、做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。 6、尝试把所学知识在实践教学中合理运用。 7、积极参与幼儿园的教研活动，主动与老师们沟通体会感受，以求收获和进步。 8、努力做好个人小课题的讨论，让班级活动与小课题相结合。 三、在反思中成长 1、每月仔细撰

4、写教育、教学随笔2篇以上，新教育博客上发表日志仔细撰写。 2、在一节或一天的教学工作结束后，实时记住反思记录或和同事沟通自己教学实践的心得体会。 3、在听课中笔记中，也要记录下自己听后的一些设想，尤其要与徒弟勤沟通、探讨。 4、勤于记录自己班级管理工作中的好的阅历，学期结束装订成册。 相信只要努力地照着目标去做，定能让自己看到精彩的一端。 幼儿园老师个人工作计划范文2 老师传道授业解惑者，这种非常的职业就决断了老师需要把读书作为一生中的头等大事，在书籍的滋养中不断成长。学校给我们制造了一个很好的学习环境：打造书香学校。作为一名从事一线教学的幼儿老师，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新

5、的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维技能和对教育问题的理性思索。 学校给我们制造了这么好的读书学习的时间和空间条件，我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径，要通过读书学习，不断更新自己的教育理念，用新的思想，新的理念，指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维技能和对教育问题的理性思索。依据学校的读书计划，我制定以下个人读书计划： 一、读书目标： 1、知识提高：让自己成为更富内涵的老师。 2、意识提高：在读书中提高自己的思想境界。 3、技能提高：实际教育教学中提高理论联系实际的技能。 二、在读书活动中遵循思路： 1、坚持“读书促进思索，思索促进成长”的原那么，将精读与泛

6、读相结合，读书时实时记住自己的读书体会，将读书与反思相结合，不断促进自己的专业成长。 2、积极发表自己的读书点滴体会。 3、将读书融入教学的相关环节和步骤，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践技能。 4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。 5、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。 三、读书内容： 1、研读专著：爱的教育爱弥儿陶行知教育名篇 2、解读纲要：从理念到行为幼儿园教育指导纲要(试行) 3、每月必读：幼教园地学前教育教育导读 4、品读名著：红楼梦 5、专业理论：主题活动与幼儿成长 四、主要措施： 1、积极

7、参与学校组织的集体读书学习活动。 2、充分利用网络资源，开展网上电子阅读，开阔自己的视野。 3、以品读为主，仔细书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原那么，与教育教学工作有关的先读、精读，古今中外文学名著选读、略读、速读。 4、读书要与思索有机结合。 5、古人云：“学而不思那么罔，思而不学那么殆。”要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思索与见解，提高认识，培育自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断探究让自己的专业不断提高。 6、根据幼儿园读书活动实施计划的要求，把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到老师读书活

8、动中去。 7、以自学为主，在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读从理念到行为爱的教育红楼梦，构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源，在网上查找好的资源援助学习。 我盼望通过我的读书实践，能大面积提高自己的理论水平、科研技能和运用理论处理教学实际问题技能，提高人文素养，培育完善的读书人格，成为有知识、更有文化底蕴的优秀老师。 阅读不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。阅读不能转变人生的起点，但可以转变人的终点。”我盼望通过读书实践，自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿老师。 最末，我想说：天下风光在读书。“阅读不能转变人生的长度，但可以转变人生的宽度。阅读不能

9、转变人生的起点，但可以转变人的终点。”我们应把读书作为今日的选择，让我们自己打开书本，打开自己的成长之门，走向人生进展的最高境界!聪慧的人生从读书开始，且读且思，且思且行，这一路必将书香四溢，笑语满怀! 幼儿园老师个人工作计划范文3 *年9月 *年7月 一、老师基本状况 姓名 性别 诞生年月 工作年月 专业 现有学历 专长 职称 职务 是否班主任 是否教育教学骨干 二、现状分析 对纲要理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面对每一个幼儿，老师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充分的丰富的材料，以保证每个幼儿各种方面进展的需要。教育目标具有导向作用，在教育活动中老师应加强目标意识和过程意识，在

10、制定和落实目标的过程中应当充分考虑到本班的详细状况，详细问题详细对待。教育内容的选择与组织应依据教育目标，有助于幼儿的学习，游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于生活、游戏之中。老师应成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念，实施健康教育。 参加学校内外教育教学讨论活动状况 听从领导安排，积极参加园内外听课培训、说课、评课等教研活动，仔细作好听课笔记、反思及随笔，通过不断地学习、反思、改进，让自己在教育教学方面能够能有所成长。 本人在老师专业成长上的优势和薄弱方面 优势 本人喜爱幼教工作，积极，对工作仔细负责，能够较快融入集体，在艺术方面专业较突出，能够学以致用。

11、 薄弱方面 在教学方面还有许多的不足，缺乏教学阅历，盼望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。 三、指导思想 以全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要为核心，积极学习各种教育理论，更深层次的加深对纲要理念的理解，并深入学习和讨论新课程理论及课程标准，和全部老师一起在各个方面努力成长，让自己成为一名优秀的幼儿园老师， 四、预期目标 总目标 1、在工作中提高自身对幼儿的耐烦、细心、在教学中能够用运用生动、流畅的口语，提高自己的表达技能和较强的组织管理技能。 2、能够加深对幼儿园课程的理解，正确把握每节课的重难点。多上课，上好课，成为一名优秀的幼儿老师。 3、虚心向老老师学习，尽快让自己

12、能够胜任这份工作，细心做好工作，和搭班老师共同管理好班级，发挥自班的特色，培育良好常规。 分项分阶段目标项目 *年度 关怀喜欢每个孩子，对孩子细心耐烦，在常规方面以身作那么。 加深自身多美术课程的学习，盼望尽快让自己满足。 多参与园内外优秀老师的课，吸取他们的优点弥补自身的不足。 积极参加园内的教研活动，发觉不足进一不提高技能。 *年度 用老师的爱心去接近每一个幼儿，让幼儿心连心的沟通，也让幼儿和幼儿心连心。 多读书，多学习，并在肯定的基础上尝试写一些论文参与征文等活动。 对课的把握要精确，上好每一节课，让孩子欢乐的学习。 不断提高自身的科教水平，能有胜利并值得别人学习的回报课产生。 *年度

13、学无止境，和孩子一起学习，让自己永久充斥精力去学习更多的知识。 紧跟新的教育理念，加强对专业技能的学习，不落后并富有创新。 能有更多的好课和大家一起商讨，一起讨论。在教学方面有更大进步。 有肯定的科研技能，向园外更好的科研骨干老师学习并接触更多的科研活动。 五、围绕目标的详细措施 1、在为人处事方面积极活跃，心情乐观，爱好广泛，敢于尝试，情愿与人交往，在与孩子交往过程中，能始终以积极乐观的心情给孩子以良好的影响。 2、常常和家长沟通，反馈孩子在园的状况，努力做好本职工作，做孩子和家长心目中的好老师。 3、多听课，多和老老师沟通，不耻下问，吸取他人的优点，发挥自己的优势， 争取能够上好每一节课。

14、 4、不断学习、反思，积累阅历，在实践中去理解课程理念。多上课，上好课，积极参加课程研讨活动，使自己更快更好的成长。 六、达到目标的标识 让每一个幼儿喜爱上幼儿园，喜欢老师；成为让家长满足和放心的老师；和同事搭配无暇，一起进步；得到领导的确定，成为一个好下属。 幼儿园老师个人工作计划范文4 一、指导思想 中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期，他们自我爱护技能渐渐形成，安全意识渐渐建立，但还需要老师的引导和提示。虽然有了一年半的集体生活的基础，但还需进行培育训练。本学期，为了做好安全工作，保证幼儿在园的安全，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将继续开展一系列的安全教育活动，进一步援助幼儿养成

15、良好的安全意识， 二、班级状况分析 随着年龄的增长和幼儿对安全意识的学习，中班幼儿已具有简约的安全知识和初步的自我爱护意识及技能。中班的幼儿身体发育快速，跑的动作渐渐协调，幼儿从心理上也很爱运动，尤其喜爱跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追赶成为了一个很大的安全隐患。新学期我们班在幼儿园三楼，这里场地比较空旷但是相对于活动的户外场地距离比较远，需要经过比较长的路程才能进行活动。对于孩子的安全意识也就增加了要求。针对这样的状况，我们将依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简约的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。 三、安全教育培

16、育目标 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简约知识，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 4、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾，要知道如何自我爱护和如何自救。 5、援助幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危急动作，不乱摸家里的电器开关等。 6、让幼儿知道尖利的物品如运用不当会损害身体，教幼儿学习正确运用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法，

17、初步培育幼儿的安全意识。 7、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合留意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免走丢，并学习解决应对突发状况的方法。 四、详细实施方案 首先，班级保教人员在思想上需要树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿并采用一系列措施，做好安全防范工作。 1对幼儿携带物品和玩具作检查，摒除危急隐患。 2对幼儿所穿有绳及小珠，小饰物易脱落的衣服实时处理，建议家长不要让孩子穿拉练裤子，不要在衣服上带别针等。 3留意四周环境的安全隐患，实时上报治理。 4留意电教器材的安全运用，实时收放好。 5入睡室前检查幼儿衣袋，不带任何物品。 6做好活动室，走廊和厕所等防

18、滑措施。 7加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。 8加强危急物和药物的安全处理。 9做好接送卡的发放和交换班工作。 10加强过渡管理，充分幼儿活动内容，减削和避开幼儿攻击性的行为的发生。 11提示幼儿不在门边玩，不把手放在门缝里。 12对个别自我爱护意识较弱或特别好动，自控技能较差的幼儿进行重点照看和教育引导。 13在每一项活动中都要说清晰活动行为要求，树立明确的规章意识。 14利用家长园地向家长传授一些安全教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的协作，同步向孩子进行各种安全教育。 15每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查，防止安全事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标

19、记图，并让幼儿认识这些标识，以常常提示幼儿。 16记非常的号码。让幼儿了解简约的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等并学习正确拨打非常电话号码：110、119、120等。 四、在幼儿方面做到： 1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤。引导幼儿相互监督，拿器械时相互援助。保证幼儿安全。 6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正

20、确的运用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里 五、家园合作。 充分利用家园联系册，联系栏加大安全知识的宣扬力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求沟通探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们实时做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长认真阅读并签回执。 幼儿园的安全教育最终的目标是加强幼儿防范意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。 幼儿园老师个人工作计划范文5 新一个阶段的工作也已经开始了，新的阶段作为老师我也面临着新的教学任务和新的挑战，为了能够让自己更好的完成工作

21、，也为了幼儿能够在我们的援助下学到更多的东西，我想自己是需要制定一个计划的，根据自己制定的计划有秩序的开展这一个阶段的工作。 一、班级状况 本班共有幼儿*名，老师*名，经过一段时间的教学，幼儿们在各方面都有了一些进步，也能够适应在幼儿园的生活了，能够自己独立的去完成一些事情了。本阶段的目标是援助他们培育更多的好的生活习惯。 二、安全方面 在幼儿入园时要多检查他们的背包和口袋，防止幼儿携带危急物品进入幼儿园，幼儿们的安全意识还是比较的薄弱的，不知道哪些东西是危急的，所以在之后也需要多对他们进行安全方面的教育，让他们能够明白哪些东西属于危急物品，是不能去摸的，什么地方是危急的，是不能去的。这样做才

22、能够从根本上杜绝他们发生危急。同时也要多检查幼儿园有无安全隐患，保证幼儿们在园内的安全。 三、卫生保健方面 在平常要多留意幼儿的身体状况，天冷了加衣，防止他们感冒，可以让家长们放一些衣服在幼儿园，方便我们老师在需要的时候进行更换。平常多组织他们进行户外活动，熬炼他们的身体，加强反抗力，要留意他们的卫生习惯，勤洗手，勤剪指甲等。 四、生活习惯方面 要培育他们自己动手做事情的技能，一些很简约的事情就让他们自己去做，比如吃饭、穿脱衣服等。有许多的幼儿比较的挑食，要援助他们转变挑食的不好的习惯，让他们在幼儿园学会更多的生活技能。 五、家长工作 要常常跟家长联系，幼儿的进展和成长是需要家长跟幼儿园以及老

23、师协作的，联系的目的是为了告知家长们幼儿在园内的表现和进步，以及询问家长们幼儿在家的表现。想要让幼儿养成好的习惯，是需要我们老师的教育，也是需要家长们的协作和监督。 同时也要对幼儿们进行品德方面的教育，让他们学会区分对错，这是幼儿园的工作中比较重要的一个。以上就是这一个阶段的计划，我肯定会做好自己的工作，让幼儿在园内能够欢乐的成长，让他们能够有一些大的进步。 幼儿园老师个人工作计划范文6 每一次的新学期都会是一个新的开始。每一次也都会是用新的开始来做最先的开端。一点也不华丽却的的确如此。在20*年新学期的教育教学中，依据班级老师们的商讨决断根据一下工作进行我对班级中的协作做到以下工作。 一：安

24、全方面： 安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。只有在安全的环境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。 1、幼儿需要在老师的视线范围内。 2、每天检查班内的安全隐患，实时发觉、实时摒除。 3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解安全意识。 4、每星期开展安全、健康的活动。 5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜寻有关爱护牙齿、过公路、独自若家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的安全食品。 三：教育教学活动： 1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。 2、重视每一节活动的开展，仔细组织好游戏活动。提前预备好活动开展需要的教具、材料。 4、学会利用身边的一切资源，来进行沟通、共享利用好每一天的一日环节活动，着重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新鲜得事物、激发幼儿的探究欲望、吸引幼儿。 5、每一次的组织活动都要尽自己的最大所能去带好孩子们。 幼小连接 依据大班孩子的特点即将进入学校生，我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理技能的培育，例如：叠衣服，整理物品，正确的书写姿态及握笔姿态进行教学活动。协作好班级两位老师一同完成幼小连接，为孩子们即将进入学校打下一个较好的基础。 三：保育方面 1、重视幼儿的各项习惯培育自己整理