长城2-完整精讲版课件

1、长城单位：广阳镇西固小学 作者： 张王芳复习巩固字词方砖 隔开 屯兵 堡垒 打仗 扶着 智慧 修筑 陡峭 肩膀 血汗 凝结奇迹 山海关 嘉峪关 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 高大坚固 互相呼应 初读课文，理清结构自读要求： 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读顺句子。 2. 说说文章的写作顺序。你会用课文的哪句话来描写下图的内容？研读课文、细节分析 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。山海关嘉峪关 远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用

2、巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的嘹望口和射口，供嘹望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以相互呼应。两米多高的垛子射口瞭望口 城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。 单看这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车、没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。 “两三千斤”说明条石重； “陡峭”

3、说明山岭险； “没有没有”说明当时的条件恶劣； “无数的肩膀无数的手”是说当时建造长城的人多； “一步一步”写出了修建长城十分艰辛。 想想古代劳动人民修长城的艰难还有哪些？ 公元555年，北齐王朝修筑从居庸关到大同一段约450千米的长城，就征调民工180万。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 “多少”表示无数，饱含作者无限的感慨； “前不见头、后不见尾”突出了长城之长，与开头“一万三千多里”相呼应； “才”在这里表示长城的建成是多么的不容易。 整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 这

4、样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。 一是“长”而“高大坚固”又“气魄雄伟”的长城，是世界上独一无二的古代建筑；二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民能用自己的双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。体会并理解： 长城“在世界历史上是一个伟大的奇迹”。 课外拓展 提升自我 以“小小导游员”的身份介绍长城景点及相关的故事。根据课文内容导游： 万里长城像（ ），在崇山峻岭之间（ ）它高大（ ），在世界历史上是一个（ ）。长城是由（ ）建造的，凝结了古代劳动人民的（ ）和（ ）。 一条长龙蜿蜒盘旋坚固伟大的奇迹劳动人民血汗智慧补充资料： 八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。 长城是中华民族的象征，是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到