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1、第5页共5页2022年实中寒假学生综合实践活动方案1“一日当家”生活技能学习体验活动连接精彩瞬间,以欢度春节为契机大力弘扬中华民族的传统美德,引导学生学会一项生活技能,帮助学生尝试“一日当家”的体验,培养良好的生活方式和生活习惯。对春节期间感受到的人和事进行捕捉,设计成丰富多彩的电子作品。要求学生使用数码相机或摄像机拍下精彩瞬间,制作DV作品,开学后每班上缴1分优秀作品,进行展评比赛。(负责部门:七年级、八年级)2“庆佳节迎元宵做花灯”实践活动学生搜集有关“花灯”的知识,包括由来、种类、做法等,制作成知识小报、有关花灯认识和欣赏的PPT,并动手制作有特色的花灯。开学后,每班除了上交知识小报、P
2、PT等成果之外,另选出5_个质量高、有特色的学生原创花灯参加展评。(负责部门:小学部参与人员:四六年级学生)3“庆佳节手工制作装饰品”实践活动学生搜集有关“剪纸”、手工粘贴画、手工丝网花等手工作品的知识,包括由来、种类、做法等,制作成知识小报,并动手制作有特色的“剪纸”、手工粘贴画、手工丝网花等手工装饰品。开学后,每班除了上交知识小报等成果之外,另选出5_个质量高、有特色的学生原创手工装饰品参加展评。(负责部门:七年级、八年级参与人员:七八年级学生)2022年实中寒假学生综合实践活动方案(二)一、活动要求小学四六年级、中学七八年级的学生在相关年级的统一组织下,自愿参加研究性学习活动。学生每3_
3、人形成一个小组,班主任负责协调本班任课教师承担学生研究性学习的指导工作。学生在寒假期间外出参加各类活动,必须给班主任或指导教师提前报告,要报告外出的时间、地点、人员、通讯联系方式,以及有无家长陪同等情况。若班主任或指导教师不同意外出,学生须无条件的服从。二、活动说明小组长根据组员的兴趣、经验、能力等方面的情况,确定研究课题,也可使用学校提供的课题。说明如下:1.从自己比较熟悉的事物中选题,从社会热点问题中的提炼,从学科知识的迁移应用中,选择与科学、技术、社会相关的课题。确定的课题宜小不宜大。2.研究的步骤一般为:第一,确定选题,明确任务,填写海新实验中学研究性学习选题登记表;第二,制定研究方案
4、,包括选题的依据;研究的方法;研究的内容;研究结果的呈现方式;安全等保障措施;第三,确定研究方法,一般是采用查资料法、调查法、观察法、访谈法等;第四,研究成果汇报。在获得第一手研究资料后,学生可以通过图表、文字、音像等方式形成呈现物化研究成结果。下学期开学第一周时间内,经指导教师评议以后,由班主任或年级管理处统一报到学校教科室进行评比。三、选题参考小学生的选题参考1.关于“福”字来历和挂贴方法的研究2.小学生课外阅读量的调查研究3.生活中的百分数4.春节民俗风情研究5.春联的寓意研究6.走近港城名人中学生的选题参考1.关于评价“90后”中学生常用关键词的调查研究2.关于水浒人物形象特点的研究3
5、.中学生课外阅读情况的调查研究4.窗(门)贴纸民俗风情研究5.春节饮食中的陋习调查8.走近港城名人2022年实中寒假学生综合实践活动方案(三)为做好_年海新实验中学招聘新教师复试工作,确保复试严谨有序、客观公正,根据_年连云港市教育局直属学校公开招聘新教师简章等文件要求,制定本方案:一、指导思想复试工作坚持公开、公正、公平、科学规范的原则,综合测试应试者的基本素质和对学科知识、教学方法等内容的掌握程度和实际操作能力。二、复试组织(一)复试对象、时间和地点1、复试对象:已通过初试进入复试范围的应聘者(在连云港教育信息网上公布)。2、复试时间:_月_日。3、复试地点:海新实验中学实验楼(二)复试考
6、场设置(进校园后会有指示牌指引)复试分_组(语文、数学、英语、历史和生物、体育)进行,设等候室、准备室、上课室,每室均贴有标志。(三)复试流程1、复试人员的报到参加复试的应聘者须持本人身份证及初试准考证于_月_日上午7:007:10到等候室报到,迟到一律按自动放弃处理。同时缴复试费_元人。2、报到后接受工作人员的统一全封闭管理,应聘者通过抽签的办法确定参加复试的顺序。应聘者要听从工作人员指挥,准备前自觉在等候室内等候,不得擅自离开等候室,不得喧哗、吵闹,严禁使用通讯工具、笔记本电脑等,携带者届时需交工作人员暂代保管。严禁携带任何物品、资料等进入准备室和上课室。复试结束后拿回自己物品立即离开复试
7、地点。(四)复试内容1.形式:编写教案、上课、现场答辩等。2.编写教案时间为60分钟,上课时间为20分钟,现场答辩35分钟。3.主要考察应聘者基本素质,对教材的处理及师生间的互动等。4.体育学科加试20分钟专业技能考核。(五)成绩评定复试在市人社局和教育局的监督指导下组织实施,聘请有关专家组成评委组,复试总成绩采用百分制,并设合格分数线为60分,复试总分未达合格分数线的不予录取。复试计分办法:上课成绩=评委评价均分_80+学生评价均分_20体育专业复试总成绩=上课成绩_50+专业技能考核成绩_50不需要加试专业技能考核的专业,上课成绩即为复试总成绩。(六)结果公布学校在应聘者现场复试结束后30分钟当场书面告知复试成绩。现场复试工作全部结束后,学校招聘新教师工作领导小组将根据应聘者的成绩从高到低,按该学科招聘岗位数1:1的比例公示参加体检人选名单(如应聘
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