课文《西门豹》教案设计_第1页
课文《西门豹》教案设计_第2页
课文《西门豹》教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 课文西门豹教案设计 课文西门豹教案设计 西门豹的教案 教学目标： 1、正确、流利有感情的朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。 2、了解课文主要内容，体会西门豹是怎样用于破除迷信、为民除害的。 3、理解西门豹的方法妙在哪里。 教学过程 一、创设情境，导入课题 1、沟通调查，确定讨论主题 今日，我们连续学习西门豹，我们知道，西门豹初到邺这个地方，看到的景象是田地荒芜，人烟稀有，面对这样的景象，他马上绽开了调查。上节课我们跟着西门豹一起进行了调查讨论，谁来说一说造成邺田地荒芜、人烟稀有的缘由？ 2、假如当时魏王派往邺也这个地方的不是西门豹而是其他官员，他会怎么说？怎么做？ 二

2、、探讨讨论，自主合作 1、读课文，找出西门豹是怎么说和怎么做的句子，画出来。 2、多读读，体会体会西门豹的说法，做法奇妙在哪里？ 3、自己钻研好了的同学与你的小伙伴沟通沟通。（同学朗读，画有关句子，小组合作学习） 三、呈现学习结果 1、西门豹的做法巧吗？你是抓住哪些句子来体会的？ 2、同学说完后出示课件。 a.“这样说来，河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告知我一声，我也去送送送新娘。” b.“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。” c.“不行，这个姑娘不美丽，河伯不会满足的。麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个美丽的，过几天就送去。” d.“官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。” 3、看来西门豹的做法的确奇妙呀！人祸解决了，那么天灾呢？齐读最终一段。 四、练习训练思维 西门豹惩治巫婆和官绅头子的方法真（ ）！他要巫婆和官绅头子下漳河去找河伯说情。假如他们下漳河去，就会被（ ），而他们不愿下河，怕下河，就说明漳河里（ ）。他们进退两难，就证明白给河伯娶媳妇是（ ）的，他们的鬼把戏（ ）。 五、作业小超市 1.课下以小组为单位，把课文演一演。 2.西

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论