2022年甘肃省天水市物理高一上期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、甲、乙两物体从同一地点同时出发，沿同一直线运动，以出发点为参考点，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，则（）A.在0t1内甲的位移大于乙的位

2、移B.在0t1内甲的平均速度大于乙的平均速度C.在t1时刻甲的速度大于乙的速度D.在t1时刻甲、乙两物体的位置相同2、平常说的“太阳东升西落”是什么物体相对什么参考系在运动（ ）A.地球相对太阳的运动B.太阳相对地球的运动C.太阳相对月球的运动D.地球相对月球的运动3、质量为m的小球在空中运动时，受到空气的作用力，沿与竖直方向成30o角的方向斜向下做匀速直线运动，如图所示，空气作用力的大小为（）AB.C.2mgD.mg4、下列说法中正确的是（）A.平均速度，当t非常非常小时，该式可表示t时刻的瞬时速度B.匀速直线运动的平均速度大于瞬时速度C.速度v的大小与运动位移x和时间t有关D.某同学认为比

3、值也与我们生活常识相符合，使用起来很方便。5、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易B.图甲通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D.图乙的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6、如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图，在这个系统中B为一个能发射超声波的固定小盒子，工作时小

4、盒子B向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收，从小盒子B发射超声波开始计时，经t时间再次发射超声波脉冲，图乙是连续两次发射的超声波的位移时间图像。则下列说法正确的是（）A.超声波的速度为B.超声波的速度为C.物体的速度为D.物体的速度为7、在某一高度处将A球以大小为v1的初速度水平抛出.同时在A球正下方地面处将B球以大小为v2的初速度斜向上抛出，结果在B球上升至最高点时两球恰在空中相遇，相遇时两球的速度大小分别为vA、vB，不计空气阻力.则A.vAvBB.vAv2D.v1v28、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确

5、的结论是（）A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为4NC.弹簧的原长为0.06mD.弹簧的劲度系数为100N/m9、蹦床运动深受青少年儿童喜欢，其运动可以简化为如图乙所示的模型，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v和弹簧压缩量x之间的函数关系如图丙所示，其中A为曲线的最高点，取g=10m/s2，则下列说法正确的是A 小球刚接触弹簧时速度最大B.当x=0.2m时，小球所受的合力为零C.该弹簧的劲度系数为10.0N/mD.从接触弹簧到压缩弹簧至最短的过程中

6、，小球的最大加速度为30m/s210、如图所示，一个小球用轻弹簧拴住，弹簧上端栓在天花板上且处于竖直方向，小球底部和地面接触，则小球可能受到力的个数为（ ）A.1个B2个C.3个D.4个二、实验题11、（4分）某学习小组在研究加速度与力、质量的关系时，采用如图甲所示的装置，通过改变小托盘和砝码总质量m来改变小车受到的合力，通过加减钩码来改变小车总质量M.(1)实验中需要平衡摩擦力，应当取下_(选填“小车上的钩码” 或“小托盘和砝码”)，将木板右端适当垫高，直至小车在长木板上运动时，纸带上打出来的点_(2)图乙为实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有

7、4个点未画出，所用交流电的频率为50 Hz，从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.30 cm，x4=7.85 cm，x5=9.41 cm，x6=10.96 cm小车运动的加速度大小为_ms2(结果保留三位有效数字)(3)在“验证牛顿运动定律”的实验中，在研究加速度a与小车的质量M的关系时，由于没有注意始终满足远大于m的条件，结果得到的图像应是下图中的_ A、B、C、 D、12、（10分）如图所示，三个质量均为的恒星系统，组成一个边长为的等边三角形。它们仅受彼此之间的万有引力作用，且正在绕系统的质心点为圆心、在三角形所在的平面做匀速率圆周运动。则此系统的角速度_。（提

8、示：对于其中的任意一个恒星，另外两颗恒星对它的万有引力指向O点，且提供向心力）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）钢球由静止开始做自由落体运动，不计空气阻力，落地时的速度为30m/s；g取10m/s2。(1)钢球下落的高度是多少?(2)钢球在最后1s内下落的高度是多少?14、（14分）用机器托住一个质量M=1kg的木板，木板上有一个质量m=2kg的物块物块与木板之间的动摩擦因数=0.5，木板与机器间的动摩擦因数足够大，木板与机器之间不会发生相对移动整个系统正以初速度v0=20m/s沿竖直向

9、上的方向运动(此时刻也是计时的0时刻)同时风正从物块的右侧面吹来，给物块水平向左的风力F恒为6N已知在题设的整个过程中物块不会滑离木板取g=10m/s2（1）要使物块m与木板M之间发生相对运动，试判断加速度的方向及加速度的大小至少为多少？（2）若系统加速度的大小为8m/s2,且系统加速度的方向也满足第（1）问中的要求，求2s内物块沿板方向的位移大小15、（13分）如图所示，传送带与地面的夹角为30，两轴心间距离AB的长L6 m，传送带以v5 m/s的速率顺时针转动，当t0时在A点无初速度释放一煤块(可视为质点)煤块与传送带间的动摩擦因数为，g10 m/s2，问：(1)煤块刚开始运动时的加速度多

10、大；(2)煤块从开始运动到与传送带共速所用时间；(3)若传送带运动过程中被卡住突然停止运动，此时煤块开始做减速运动，且恰好能到达B点，求煤块开始减速的时刻参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A根据x-t图像可知0t1时间内甲的位移等于乙的位移，由于甲和乙沿同一地点同时出发，故在t1时刻甲、乙两物体的位置相同，故A错误，D正确.B根据平均速度的定义式：可知0t1时间段内，甲平均速度等于乙的平均速度.故B错误.C在x-t图像中，斜率

11、表示运动的速度大小，由图可知甲的速度小于乙的速度，故C错误.故选D.2、B【解析】参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系；【详解】太阳东升西落是以地球为参考系研究太阳的运动，故B正确，ACD错误【点睛】为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化3、D【解析】 小球在空中运动时，受到重力和空气作用力，因小球做匀速直线运动，由平衡条件可得空气作用力大小等于重力m

12、g，所以本题选择D考点： 共点力平衡4、A【解析】A根据极限的思想，平均速度，当t非常非常小时，该式可表示t时刻的瞬时速度，选项A正确；B匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度，选项A错误；C速度v的大小与运动位移x和时间t无关，选项C错误；D比值与我们生活常识不太相符合，使用起来也不方便，选项D错误。故选A.5、A【解析】A当时利用滴水法，无法记录自由落体运动的较短时间，伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力的作用效果，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量。A正确；B伽利略做了上百次实验，根据小球在斜面上做匀变速运动，并通过抽象思维在

13、实验结果上做了合理外推，得到自由落体运动为匀变速运动。B错误；C完全没有摩擦阻力的斜面实际是不存在的，实验不可实际完成。C错误；D图乙的实验为“理想实验”，如果右侧斜面放平，则小球永远无法达到相同高度，小球将永远运动下去，也就是说，物体的运动不需要力来维持。D错误。故选A。6、AD【解析】AB由乙图可知，超声波在时间内通过位移为x1，则超声波的速度为选项A正确，B错误；CD由题可知物体通过的位移为x2-x1时所用时间为所以物体的速度为选项C错误，D正确。故选AD。7、AD【解析】A球做平抛运动，B球做斜抛运动，将两运动分解为水平方向和竖直方向进行研究抓住相同时间内水平位移相等，比较出初速度的大

14、小和相遇时速度的大小【详解】CD.A球做平抛运动，B球做斜抛运动，水平方向都做匀速直线运动因两球在空中相遇，知水平位移相等，由x=vxt知，水平分速度相等，有v1=v2cos，是B球的初速度与水平的夹角，则得v1vB故A正确，B错误故选AD8、CD【解析】ABD.由图读出弹力为:弹簧压缩的长度：由胡克定律得弹簧的劲度系数为：当弹簧伸长0.2m时，弹力的大小为：故A、B错误，D正确；C.由图读出，弹簧的弹力时，弹簧的长度为，即弹簧的原长为6cm，故C正确；9、BCD【解析】A刚接触弹簧时，弹簧弹力从零开始增大，还小于重力，即小刚接触弹簧后，在一段时间内，重力大于弹力，合力仍竖直向下，即仍向下做加

15、速运动，故小球刚接触弹簧时速度不是最大，A错误；B当x=0.2m时，速度最大，加速度减小到零，即弹力等于重力，合力为零，B正确；C根据图丙可知，从开始接触弹簧到速度最大（A点），弹簧被压缩了0.2m，故有，C正确；D弹簧最短时，速度为零，从图丙中可知，整个过程中弹簧压缩了0.8m，故在最低点弹簧的弹力大小为：根据牛顿第二定律可知，在最低点小球的加速度最大，最大为：，D正确。故选BCD。10、BC【解析】小球与弹簧和地面两个物体接触，当弹簧的拉力与重力相等时，地面对小球没有弹力；当弹簧的拉力小于小球的重力时，地面对小球有支持力【详解】AB、当弹簧的拉力与重力相等时，地面对小球没有弹力，物体受重力

16、和一个弹力，共受2个力作用故A错误，B正确；C.当弹簧的拉力小于小球的重力时，地面对小球有支持力，物体受到重力和两个弹力，此时受3个力作用故C正确D.小球与弹簧和地面两个物体接触，小球最多受到两个弹力即最多受3个力的作用故D错误故选BC.二、实验题11、 .小托盘和砝码 .均匀分布 .1.55 .B【解析】在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，为使绳子拉力为小车受到的合力，应先平衡摩擦力；利用逐差法x=aT2可以求出物体的加速度大小在验证加速度与质量的关系时，在重物质量m远小于小车质量M时，可近似认为小车受到的拉力等于重物重力【详解】（1）实验中需要平衡摩擦力，应当取下小托盘和砝码，将木板

17、右端适当垫高，直至小车在长木板上运动时，纸带上打出来的点间距相等、均匀分布（2）根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）解得：a=1.55m/s2（3）在研究加速度跟小车质量M的关系时，保持m不变，改变小车质量M，在小车质量M远大于重物质量m时，即当满足Mm时，可以认为小车受到的拉力（合力）F=mg，此时加速度a与小车质量M成反比，与成正比，以横轴，a为纵轴，则a-图象应是过原点的直线，当小车质量M不远大于重物质量m时，小车受到

18、的拉力明显小于重物重力，a-图象向下弯曲故选B【点睛】探究加速度与质量关系时，应控制拉力不变而改变小车质量，实验时要注意小车质量应远大于重物质量解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项，同时要熟练应用所学基本规律解决实验问题12、【解析】1三个质量均为m的恒星系统，组成一个边长为a的等边三角形，等边三角形的角为60；任意两个星星之间的万有引力为：根据平行四边形定则，可得每一颗星星受到的合力：由几何关系得：解得：根据某一星球所受的合外力提供向心力，有：解得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、 (1)45m；(2)25m。【解析】(1)根据公式v=gt，得则下落高度h=可得：h=45m；(2)2s时下降的高度为h1=最后一秒下落的高度为h2=h-h1=25m。14、 (1)4m/s2；(2)4m【解析】由由牛顿第二定律求出m、M间的弹力，根据m、M发生相对滑动的条件得出加速度【详解】(1) 具有竖直方向的加速度，对m由牛顿第二定律得：要使m、M发生相对滑动得：联立解得：，方向竖直向下；(2) 若系统加速度的大小为8m/s2，此时m与M间的弹力为：解得：，M与m间的摩擦力为：物块在水平