七年级英语教研组长工作计划（汇编5篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 七年级英语教研组长工作方案精选5篇 七班级英语教研组长工作方案精选5篇 七班级英语教研组长工作方案 篇1 为协作学校新学期方案有关要求，办家长放心，同学满足，社会声誉高的品牌学校，我们英语组全体教师仔细争论学校了新学期工作方案，明确了新学期的奋斗目的，力争在本学期教学工作等各方面获得更好成果 一、全组上下团结协作，奋勉向上，形成一个有分散力的良好团体，教师们能在本学期加强自身师德修养，做到真情热融教，不断进步训练教学力量，在成就事业的同时，实现自身的不断进步，中老年教师做好传帮带工作，青年教师要乐观进取，借助学校为我们搭建的平台，勤奋工作，努力做到训练态度端正

2、、训练思想科学、专业程度和教学效果进步快。每位教师要摆正心态，不断制造欢乐，享受工作，欢乐生活，学期末利用教研活动时间讲自己工作中欢乐的故事。 二、以专业理论学习为着眼点，增加责任意识，进步训练教学理论程度 本学期我们组将连续通过集体备课、外出学习等方式坚持理论学习，利用教研活动时间集中争论，通过学习，使我们组教师能站在新的理论高度去施行教学方案，落实教学目的。 三、突出集体备课组工作，加强教学讨论与学情分析，形成深沉地训练教学讨论气氛 1)各备课组学期开头有方案，期末有总结。备课组长仔细组织好每周的集备活动，落实到人，实行责任包干制，写好集备记录。集备要事先定好主题，有针对性，注意精细化，注

3、意集体备课实效性。一个单元的每一课分专人编写教案、课件、学案，做到质量高、有用性强，然后每一周由主备人整理、修改本单元教案、学案、课件，拿出备课中留意到的重点问题、难点问题进展组内沟通，统一意见后进展二次整理形成电子通案。各位教师仔细写好每周一个精品案，青年教师手写每堂详案。备课组要把好练习关、试题关，各级部每周进展一次质量检测，并做好每次质量检测分析，准时沟通阅历，解决疑难问题，尽可能缩同类班级之间的差距，特殊是在进步优秀率方面有得力措施。虽然没有许多教学阅历，但精力充足，干劲十足;其余5名教师那么有着三年以上的阅历，总体上说，年龄构造，学问构造搭协作理。教师们敬业精神强，工作态度，工作力量

4、，责任心等方面都令人称道。坚信在校指导的指导关心下，经过教师们的精诚合作共同努力下，七班级英语教学肯定能获得辉煌的佳绩! 二、目的任务 本学期需完成的主要教学任务： (一)语法方面 1、情态动词用法 2、数词 3、介词(时间介词、地点介词、其他介词) 4、句子类型(祈使句、特别疑问句，选择疑问句，Therebe构造) 5、动词(用法及过去式变化规章) 6、时态：一般过去时，如今进展时(概念、用法等) (二)词汇方面 1、连续结合音标，正确认读生词 2、利用早自习，要求同学会读、熟读、释义、默写，综合运用的力量。 (三)听力方面 1、课本上的听力训练(课堂上) 2、与教材相配套的?同步听力训练?

5、。 3、录音机的使用让同学听力程度得到进一步的进步。 (四)交际用语 全校形成一个学习英语气氛，各班成立英语角，互助组等，加上课堂上英语口语应用，英语课本剧等活动，努力推动英语口语的重视、运用和进步。 (五)写作训练 1、供给写作模板，模拟训练 2、写作点拨，常用写作句型 3、背诵经典范文 4、进展英语作文竞赛等 (六)阅读方面 分类：精读与泛度，可进步稳固已学词汇语法学问，拓展视野，理解世界，进步同学的理解力量和语言运用力量，为进一步进展打下坚实的根底。 三、各项活动开展 1、优秀作业展 2、公开课、示范课定期开展 3、英语单词默写竞赛，听力竞赛，笔试竞赛，英语演讲竞赛，英语书法竞赛，英语手

6、抄报。 4、英语课本剧，提兴奋趣，改善口语 5、班级间学习沟通 四、完成任务的主要措施 1、教研会(每周一次) 总结过去，展望将来，总结上周的成功阅历与失败教训，以警示、预防作用，确定下周的主要任务，统一教学目的，制定出重、难点，统一思想，利于教学。 2、公开课 对教师既是催促又是互相学习的良机，利于共同进步，增加责任感。 3、多媒体教学 利用图文并茂的现代化教学手段，进步同学对英语学习的热忱和爱好。 4、表扬鼓舞与鞭策竞争相结合。 适时定期检查测试，实行奖优罚劣政策。 5、爱心工程。 对根底差的同学多赐予阳光，帮其找出缺乏，制定改良有效手段方法，跟踪调查准时反响，进步成果，利于班级整体进展。

7、 五、其它方面 1、乐观参与市中心教研活动，搜集信息来源，向他校学习，取长补短。 2、抓好本班级的尖子生和落后生的工作，努力减学校生两极分化的的差距，努力做好培优补差工作。 3、学期完毕每人撰写一篇论文，案例及反思。 以上是一个初步方案，在理论中，按方案执行，对不妥之处准时调整以保证教研活动顺当进展，到达预期目的，使每位教师通过活动均有收获，使教学质量有更进一步的进步。 七班级英语教研组长工作方案 篇5 一、指导思想 贯彻执行市教研室年度教研工作指导思想，进一步加强五环节的常规建立，以学校加强教学精细化管理，提升教学质量为主线，围绕进步教学质量为目的，乐观进展英语课堂教学改革，力求建起一支课改

8、意识强，理念先进，教学标准，团结协作，成果突出，具有特色的学校英语教研组。 二、工作思路 1、教学目的：:培育爱好，加强学法指导、抓落实，稳固进步英语教学质量。充分发挥校本教研对教师教学的支持作用从解决问题到提升阅历。通过校本教研，准时回应和解决教师的教学问题，支持教师对教学阅历的总结和提升。 七班级:开展阅读教学，拓展词汇，系统语法。让同学渐渐体会到;在稳固现有成果的根底上,强化培优补差，进一步提升质量。 2、教研目的：做好备课，上课，写课，协作学校的主课讨论活动，加强新教师的培育和成长工作，组织进展校内外的教学讨论活动，组织教师上讨论课、示范课，通过研讨、评课、反思等形式，做好课后反思和再

9、理论,使本组教师理论与理论程度共同进步。 三、主要工作 1、教师进一步转变训练观念。在视导教研员的反响报道中，对教师提出了更高的要求，课堂上师生语量比例成倒挂进展，体验、思索的 时机明显缺乏，教师过分强调教案的程式化，不能敏捷应变调控课堂教学，无视了同学的实际反响，教师设问往往从学问考点动身，无视了同学对文本内涵的理解、语言欣赏、和朗读的培育，核心训练环节以及重难点的把握和处理还需深化，另外对作业的布置随意性大，缺乏针对性。这就要求我们始终以终身学习与时俱进作为自己进展的方向，不断学习理论学问，进步课堂教学技能。 2、教师做好常规工作，做好备课(教案中要突出教师的教和同学的学，力求表达同学的主体性。加强对课堂教学行为的反思，准时把教学中点点滴滴的感受写下来。重视复备，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和复备教案，进步备课质量和教学效率。)上课、反思、布置作业和质量分析的工作，实在进步英语课堂教学的质量。乐观协作学校开展的各项教学研讨活动和区组织的教研活动和培训，每位教师在教研组范围内进展一次公开教学，做到说课、教案、评课、教后随笔统一，本学期试图进展校本教材的开发，即英语阅读的训练。 3、教师要立足根底，把好根底关，进步教学质量。不放弃每一个学困生，要以良好