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第第 页练习二教学简案(设计:张婷 审核:李彦 李一鸣)【教学内容】北师大版三年级上册第三单元第7课时【教学目标】根据题目练习,对本单元学习的加减法运算数量关系进一步的理解。巩固加减及混合运算的计算方法。通过解决情境中的实际问题,结合已有经验,选择合适的方法解决问题。【教学重、难点】教学重点:巩固加减混合运算的计算方法,能正确计算。教学难点:结合情境选择合适的方法解决问题,养成及时验算的良好习惯。【教学准备】ppt课件。【教学过程】说一说,算一算。(以示意图的形式呈现问题,培养学生读图能力) 用竖式计算。(巩固三位数的加减计算方法) 奇思从家到运动场走哪条路近?近多少米?算一算,填一填。(运用三位数加减法的有关知识解决实际问题)滑雪场上午来了256人,中午有142人离开,又有150人到来。这时滑雪场有多少人?(在情境中根据已有经验,选择合适的方法解决问题)几次能运完?(在情境中根据已有经验,选择合适的方法解决问题)
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