高二家长会最全面版本课件

1、我们的相聚 一切为了孩子高二（18）班 家校联系会 请各位家长翻开您小孩桌面上的信封，那上面有小孩上学期末到现在的的段考成绩，和他们对您说的话，看完之后请在家长寄语那一栏中留下您要对小孩说的话 谢谢！ 家长会议程1、对到来的家长们表示欢迎2、班级基本情况介绍3、阶段考分析4、存在的问题及下一阶段工作思路5、进步学生家长发言 6、学习优秀学生代表发言 7、需要家长配合的工作8、家长教育的误区探讨9、给家长的一些建议10、个别交流班级基本情况介绍 高二(18)班共有学生72人，人数是目前学校文科班中人数最多的班级其中男生32人，女生40人。男生分3个寝室，分别住在608、609和610寝室。女生分

2、四个寝室，分别住在416、417、418、419寝室。18班纪律、学风在平行班都位于前列，晚修下课后仍坚持学习及周末留宿仍坚持学习学生人数也是平行班中最多的，学习氛围，学习竞争意识也都比较强。我们班在9个文科平行班中的成绩对比一览表班级语文数学英语政治历史地理总分级次15 平均值81 55 53 36 38 42 299 316 平均值81 52 51 37 36 38 292 717 平均值81 53 53 35 37 38 294 518 平均值86 70 57 39 40 36 326 119 平均值77 60 49 33 37 39 293620 平均值81 54 52 36 33 4

3、1 295421 平均值86 49 54 38 36 41 302 222 平均值78 42 44 33 31 38 264 923 平均值78 42 46 34 33 35 265 8什么叫痛苦？ 什么又是幸福？ 你坚持不一定能够成功，但你此时放弃就一定失败！现在的学生从意识上觉得学习很苦甚至是痛苦，有些学生甚至走到了放弃的边缘这时我们老师和家长要一致的态度告诉学生 痛苦 煎熬 我们现在的快乐比起高考成功后带来的那种快乐，又算得了什么？！ 我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，又算得了什么？！课代表 语文课代表：欧阳哲敏 数学课代表：闻卓鹏英语课代表：江慧琪政治课代表：陈志霖 历史课代表：卢晓

4、斌地理课代表：刘智勇 一段总分前二十名姓名总分级次班次姓名总分级次班次黄文定412.51461郑媛媛365.526712杨宝妹409.51562叶进彩35728913郭珍玉394.51853翟月辉34931014黄思冰393.51904唐清利343.532115周凯宏382.52225陈湘川子34332516陈翠媚382.52225曾祎乐34233217江慧琪3762367卢晓斌33834218黄丽欣3722498闻卓鹏329.537319刘洁茹369.52589叶夫立32937720黎竞平368.526010张可诗36726411 二段总分前二十名姓名总分级次班次黄丽欣400.525311陆

5、秋莹38826812黎竞平38826812郑媛媛38427814曾祎乐37229915朱金凤36830816谢嘉敏36631317闻卓鹏36531618刘 斌35733119殷亚亚35633420姓名总分级次班次郭珍玉480761黄文定475.5852陈翠媚475863周凯宏468.51064黄思冰450.51415张可诗448.51446江慧琪4281847刘洁茹4261918陈湘川子4042419杨宝妹4042419 下面是我们班的一个进步学生欧阳哲敏 欧阳哲敏是前高一第一个学期（基础班） 19班的学生，上学期转到我们班 刚开始给我的第一感觉学习基础很差 学习很吃力尤其是数学当时有一本数学

6、必修4的书完全没有学 尽管他并不是我们班进步名次最大的但是这个学生很有上进心 永不说放弃和失败 通过这一个学期的努力明显感觉到小孩在进步这是欧阳哲敏三次考试的成绩 下面欢迎进步学生欧阳哲敏的爸爸欧阳律师 分享他对小孩的教育看法 下面是我们班学习优秀学生代表 陈翠媚 陈翠媚是我们班上个学期的副班长，学习一直排在我们班前面，其实她刚转我们班是我们文科年级302名进的我们班，从当时的成绩看并不很出众，但这个小孩学习很刻苦，很努力。基本每天晚修下课后别人都回饭堂吃宵夜或者回去玩的时候，但她每晚基本都坚持留下来 中午有时也能看的到她。其实有时读书不见得谁会比谁聪明多少，谁会比谁智商高了多少，其实只要你每

7、天坚持了，你每天进步一丁点，别看你现在很弱小，基础很差，甚至从未得到过任何表扬，但你只要记住你就是你，只要你坚持了，努力了，不留遗憾了，我相信你的父母将来一定会为骄傲。 姓名考试名称语文数学英语政治历史地理总分级次班次陈翠媚二段考试10611289565458475863陈翠媚一段考试9068667350363832225陈翠媚上学期末9574845540534002399 下面欢迎学习优秀学生代表陈翠媚分享他对学习的看法我们班学生目前存在的问题1、部分学生的学习方法不对，导致成绩不好。2、部分学生自信心严重不足，有悲观失望情绪。3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生

8、的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。4、比较突出的问题是偏科现象严重。有则改之，无则加勉 为了更好的促进学生发展,需要请家长配合的事情:1、协助学校落实学生行为规范（头发、服装、校牌、手机等）2、切实解决学生心理问题， 树立信心，轻装上阵。3、以身作则，在家庭中培养良好学习氛围4、加强家校联系，多沟通5、控制孩子的零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的正常学习。2、只满足孩子物质上的需要，而不关心孩子其他方面的需要。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子

9、的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，孩子容易出现一些不良倾向。1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动