2022年实用的学校主任工作计划汇总十篇

1、第 页2022实用的学校主任工作方案模板汇总十篇实用的学校主任工作方案模板汇总十篇时间稍纵即逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写工作方案了。但是要怎么样才能防止自嗨型工作方案呢？以下是我收集整理的学校主任工作方案10篇，欢送大家分享。学校主任工作方案 篇1一、班级情况分析：我班共有51位学生，男生24人，女生27人。其中大局部学生平时上课都比拟认真。懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的人，富有爱心和同情心。多数同学热爱学习，上课专心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比拟差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要

2、求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一等活动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。二、德育教育1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干局部工明确，提高学生的管理能力。5、抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养

3、学生的观察能力、阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。三、具体措施1、将常规管理走向精细化充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行及“课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。2、形成良好班风班貌。1课堂纪律严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动中

4、。2选拔得力的班级干部.优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培养中选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求在各方面给全班起到模范带头作用；其次,要大力表扬班干部，宣传他们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权力；第三，鼓励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创造性地开展班级活动。3营造宽松、民主、和谐的气氛对于特殊学大学生感恩节活动方案及安排范本生，多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、保护

5、的角度出发，对班干部进行严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，鼓励的目光，扫除学生参与学习的各种。3、认真做好家访工作。家校配合，共同教育，利用校讯通，打 等各种渠道，经常保持与学生家长联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。4、做好学困生转化工作。1善于发现闪光点。作为班主任要了解他们，开掘他们心灵中的火花，给他们闪光的时机。2进行适当的表扬和批评。特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的

6、好事都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清根本领实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。3开展“一帮一活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的开展。学校主任工作方案 篇2一班级情况初级情况1.学生人数：男生12人，女生17人，共计29人。2.学生家庭情况特殊有刘月：父亲已去世。李海馨：其现在父亲是继父，家庭情况较复

7、杂。耿丽珊：4岁上小学，今年10月21日才10岁，年龄明显偏低。家在XX，在北京借读。潘海喻：长期在姑姑家住，家族成员多做买卖。刘笑菲；长期和爷爷生活在一起，父亲不在身边。3.班中吃低保的家庭有：刘天龙刘月李海馨马瑞雪二带班思路全面贯彻党的教育方针，认真履行各项职责，配合政教处、年级组搞好各项工作，切实把初一年级的建集体、立规矩、养习惯的工作做到实处，使学生懂得如何做好一日常规。形成良好的班集体三.常规工作1班级建设，习惯养成。2做好周小结。3做好班干部、小组长培训工作。4做好和家长联系、反应工作。四.具体工作安排1.8月份：做好家访工作。做好初一年级的衔接工作。2.9月份：根据学生的特点，初

8、步制订班纪、班规。确定班干部人选。开好一个主题班会。3.10月份：争取在科技月中，在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。通过参观野生动物园，在班内提倡保护环境、保护环境的意识。让学生制订复习方案，迎接期中考试。3.11月份：做好期中总结，让学生充分交流学习体会，完善自我学习方法。i.建立一帮一学习小组。组织学生进一步学习中学生标准，提出班级意见，提高班级的凝聚力。4.12月份：开好一个主题班会，题目内容初步选定以奥运为主题，让学生憧憬20 xx年美好未来。.接中、外交流文化活动，确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、开展现状。让学生做好期末复习方案。5.20 xx年元月1.做好班

9、级学期总结工作。2.做好假前教育工作。初一班班主任付鼎璠学校主任工作方案 篇3为了使学校各处室相关工作在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定方案如下：一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到开展。二、工作目标1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养

10、学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。言传是身教的根本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作那么，一视

11、同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。2、尊重学生，关爱学生。“爱是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能像一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导

12、，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心保护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展各项常规检查评比活动。继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，标准化，艺术化。5、家校联手，形成良好的教育合

13、力。1结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。2平时，把学生在校的各方面的表现反应给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。6、加强对学生的平安与法制教育。作为班主任，我们应该充分利用“两会班会、班务会阵地，加强对学生的食品平安、交通平安、上下楼梯平安，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责

14、任制。同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养。对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。1初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。

15、根据初二年级学生的身心开展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式每周的最后一节课。2初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，外表上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。3继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，

16、做到和学生时刻保持心灵上的沟通。学校主任工作方案 篇4根据初二学生的生理发育特点，他们正处于青春发育旺盛期，这个期间尤于心躁、气旺，加之学习压力大，容易出现问题，也容易产生分化，因此，在配合任课教师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。一、不断充实自己1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点，力争在管理学生上能跟上时代的步伐。2、学习新的教育理念渠道：班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等，探索适合学生特点的教育方法。二、中心工作1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如：课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等，评比结果与操行评语结合起来。2、建立个人档

17、案。每个学生出现的错误如：迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等，每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案，对班级有特出奉献的要给予突出奖励，奖、惩要清楚。3、与家长密切联系。及时发现学生的开展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等，及时妥善的解决，使学生健康的成长。4、搞好主题班会。多年的经验告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用“军训的启迪为主题的班会。有军训的过程和军训的成果，有军训对学生的影响多少的辩论，有学生的收获，鼓励班级树立正气。“辞别童年、我长大了为主题地班会。有回想童年快乐的表演，有步入人生第一个转折的誓言，有步入十四岁生日的庆祝，让学生意识到肩负的责

18、任。“学习经验交流会有学科的学习方法的介绍，有学习态度的介绍，有向老师提问或向同学提问的对话过程，增进师生的理解、促进学生的进步。如有时间还可结合看电影“张思德谈感想，结合校规校纪进行辩论等等。5、建立鼓励制度。取得好成绩包括：学习成绩、活动成绩、校级奖励等，班机内部给与奖励有学习用具、奖状等三、配合学校做好其他工作。1、组织学生唱响国歌，树立爱国思想，唤醒他们的社会责任感。2、结合学校的科学月活动，号召学生大胆实践，踊跃参加。3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪，展现良好的校风。4、抓好社会实践地落实，期中、期末考试的安排。5、圣诞节地联欢要有趣、适当 。总之，一个班级的良好开展不是一人的努力

19、，我需要与其它班主任 、任课教师 年级主任密切配合，共同协作，需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。学校主任工作方案 篇5本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年，这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年，所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导，以学校德育工作为指导做好班级的各项工作一、抓好班干部的建设本学期班干部进行了个别调整，绝大局部班干部在学习工作中都认真努力，不甘落后，赢得了全班同学的信赖，这学期要敢于放手让班干部自立管理，树立他们的威信，要求他们严格要求自己，为同学做好的表率和典范。二、抓好班风的建设，继续实行班级量化管理本学期吸取

20、了上学期的经验，固定了5个威信较好，办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理，对违反校规和班规的现象扣分，对学习进步，好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评，对好人好事进行表扬，对扣分的现象进行分析和批评。三、进一步落实军训成果通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果，在日常管理中以军训要求严格要求学生，在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化，并要求将军训中好的品质发挥在学习中，在学习中严格要求自己，发扬吃苦耐劳的精神，勇于和困难作斗争，永不放弃，永不言败。四、利用主题班会，形成良好班风。开好一系列班会，?迈好青春第一步?、系列班会?如何与异性jiao往?、?如何对异性

21、说不?、?青春期的心理与生理?、?争作班级的主人?等系列班会，紧密联系班级的实际情况开出效果。五、做好学校交予的各项工作。本学期学校的主要工作有：两个主题班会，唱响国歌、落实守那么和行为标准的落实，力争班级各项工作井井有条，形成和稳固良好的班风。六、继续做好后进生档案和后进生转化工作。将工作重点放在后进生身上，通过家访，谈话，补课等多种途径，提高后进生的学习兴趣，激发后进生的学习兴趣和关心集体的责任心，善于发现后进生的闪光点，做好后进生的档案工作，使后进生能尽快克服缺点，取得进步。初二上学期是学生的关键的一个学期，教师一定要付出更多的心血和汗水，力争班级在学校各项活动和评比中取得好的成绩。学校

22、主任工作方案 篇6育英国际实验学校工作经验告诉我们：只有你去适应工作环境，工作环境是不会来适应你的。初一学生从一开始的一切都那么新鲜，一切都需要探索，一切需要互相了解中终于过度到得心应手。现在在进行新理念教学时，我认为新理念也应该更应该表达在班级管理中，管理就应该进行教育观点与教育理念的转变，一位教育界名人说过：“成功的班主任的秘诀是：只有你去适应学生，不能让学生来适应你。我们班的口号是：“你爱5班，5班也爱你！为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培养成热爱班集体的主人公，特制定班级工作方案：一、培养和开展班干部，增强班级的凝聚力我坚信“一个好的班委会，就等于有一个好的班

23、集体。我通过对他们在初一时的观察，以及对个别同学的座谈了解，提供两个班长候选人，让全班同学民主选一位班长，再让班长在班级同学中进行优化组合。由于班长是他们挑选的，他们也很自愿地让班长进行组合挑选。由班长选择各个职能班委以及各个小组组长，由学习委员选择各个学科代表，所以，他们工作起来会特别卖力，都争取当好，毫无怨言。我给干部提出的要求是分工明确，加强配合，以身作那么。他们团结一致，能正确掌握班级的正确的舆论导向，每个人都能独当一面，是我工作的左右臂。为他们提供时机表现自我寻找时机为班级出力。二、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约为了让班级管理形成目标管理，班委会从课堂常规、餐厅就餐、寝室常

24、规、公共卫生、遵规守纪等五个方面制订?班级量化管理细那么?，全班同学轮流记班级日记，每人记一天，记录当天各堂课的听讲情况、作业情况、值日情况、出勤情况以及同学们的近期想法，每天早晨我到班第一件事看班级日记，掌握第一手资料，以便有的放矢的采取管理措施。并在文化餐期间把表扬和应注意的问题提出来，并及时说一些勉励的语言等，这样对学生起潜移默化和熏陶作用。附：班级德育量化管理细那么1、每人每学期奖励100分底分。2、每月每人无迟到奖励2分，迟到班级一次扣1分，并罚值日一天。3、重大考试进年级前一百名者，每人加5分；年级名次进步100名及以上者，加5分；进步4099名者，加三分。不重复加分4、作业少交一

25、次扣一分，抄作业及被抄者，发现一次，每人扣一分。5、各学科竞赛在年级组范围内获奖，每人次奖励2分；在市级以上级别竞赛获奖，每人次奖励5分。6、课堂自习违反纪律者，每次扣2分。以任课老师反映为准7、违反校纪校规，损害班级利益者每次扣10分，并罚值日3天。8、清扫卫生优秀组每人加1分，不好的每人扣1分。9、自愿办黑板报的同学每人次奖励1分，假设板报评比获年级前3名，该板报组全体同学每人再加1分，文章在校级以上报刊发表，每篇奖励3分。10、好人好事酌情每人1分。为班级赢得奖励的每人次嘉奖2分。11、其它酌情加分或减分。12、每星期公布一次迟到、作业情况，每月底公布一次分数。以每学期为单位统计。三、培

26、养研讨风气，提高班级学习成绩初一下的课程相比初一上学期的课程比拟深，尤其是理科学科，有的学生开始学习时兴趣浓但问题不少；有一局部学生入不了门，而且随着年龄的增长，学习的深入，理科学科越发深而难，仅靠教师一人答疑，真是杯水车薪。因此，我认为做班主任工作，要很注重在学生中间培养小老师。我在给学生读?群体效应法?时，结合自己多年带班的经验，反复强调研讨的重要性。先通过调换座位，把学习程度相差不多，喜欢讨论的同学的座位调在一起，吸引并影响其他同学参加讨论圈子。过一段时间，又把他们作为一粒火种洒向班级的其他位置。同学们在讨论中相互学习，激发兴趣。大家很快会发现爱讨论问题的同学学习成绩提高很快，其他同学急

27、迫找到自己的学习伙伴。研讨风气也就由此培养起来。班主任在排座位是犹如下一盘棋，反复考虑周边关系，权衡利弊，既有利于学习，又要有利于班级纪律和学生各自性格的开展，如果遇到座位上的难题，学生一起帮我想方法解决。研讨风气培养起来，免不了带来一些其他问题。如个别同学怕动脑筋，做一道题问一道题，搞的周围同学不得安心写作业；研讨声音大，还有不自觉的同学借故说闲话，为此，班上利用班会开展?自习课讨论问题利大于弊还是弊大于利?的辩论会，最后确定每节自习课的前30分钟时独立写作业的时间，最后10分钟研讨。多年来我所带的班级学习成绩优异，与班级浓厚的研讨风气是分不开的。四、及时改良带班的方法，充实自己，不断探讨带

28、班的新路子。为了实现我的教育目标或解决班级近期存在的问题，我经常在班里进行心理问卷，例如开学初问：“你想把初一5班建成全年级乃至全校最好的班级吗？你有什么好的建议？几乎是全体同学出主意，他们把自己初中乃至小学班级的好的做法都写出来，我们开干部会，把适合高中可操作的方法摘录出来讨论。然后就实施。开学不久问：“你适应了育英的生活与学习吗？你在学习中遇到的主要困难是什么？“个别同学不好好值日，你怎么看？应该怎么做？学生翻开心扉，给我说了不少心里话，我发现有的学生心理问题、学习问题、诚信问题都有，这时我就针对性较强的做工作，及时排解了学生心中的问题，收到了较好的效果。现在的学生见得多，知道得多，对老师

29、要求很高。我自己感觉到如果班主任不学习，要不了多久，就会被学生淘干，学生就会觉班主任整天说的是一样的话。学生喜欢思想新，懂得多的老师。为此，我自己订阅杂志?班主任之友?，认真学习?初中生心理学案例?、?完善自我50法?等，抽出时间做笔记；上网浏览等方式，和同学们进行交流。平时的聊天与谈话根本上是围绕主题：“完成小方案，实现大目标“超人的成绩必须付出超人人的代价来潜移默化地对学生进行教育。五、措施与方法以政教处组织的活动的为契机，以班会课为载体，推行班级目标管理，我在平时教育管理中运用以下方法与手段来进行学生管理。1、在学生中培养竞争意识，形成“你追我赶的比学风格；2、继续设计班级管理问卷，实现

30、学生自我教育的目的。3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。抓好纪律的关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步；6、在每月末让全体学生向班主任写一封信，向我把这个月的情况作一些根本说明。掌握平时管理的盲点。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。以上是我在本期的班主任工作方法几思路。方案没有变化快！在工作中肯定还会存在一些问题，“亡羊补牢，尤为未晚，我会努力想出方法改良，同时恳切希望得到各位同仁帮助指导，我将十分感谢！学

31、校主任工作方案 篇7新学期又到来了，这个学期是初二的上半学期，也是学生思想和学习变化比拟大的一个学期，这个学期应该在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标，继续抓好学生的习惯养成，培养学生良好的学习习惯和行为习惯，力争减小两级分化，决不让一位同学落伍，为初三的最终冲刺做好准备。本学期要主要做好以下几项工作：1利用好班会的教育阵地，开好主题班会，让学生在班会中受到教育。利用?迈好青春第一步?，?军训回眸?等一系列班会，让学生继续在良好的品格气氛和积极向上的班风中接受熏陶。2 进一步加强班干部的培养，建立良好的班级干部组织，班干部要勤于学习，严格要求自己，勇于承当责任，大

32、胆管理，做好同学的典范和老师的助手。3继续建立后进生档案，重视后进生的转化工作，特殊学生和单亲学生定时进行家访，尽全力防止两极分化的出现。4积极配合学校初二团课的开展，继续选择学习好，品德好，关心集体，助人为乐的同学参加团课，树立同学们学习的典范。建好团支部，以团员带动全体，树立良好的典范鼓励作用。5 继续配合各科老师抓好各门课程的学习，尤其是根底比拟薄弱的科目和学生不感兴趣的科目，力争逐步转变学困生的学习习惯和态度，使他们在原有根底上不断进步和提高，不断取得在外语实验学校学习的成功与成就感。6利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及，了解埃及的文化、宣传埃及的特色，开展各项有意义的活动7

33、配合学校做好学校和年级的各项活动。学校主任工作方案 篇820 xx年初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特殊时期，师生之间似乎远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最密切的教育工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力量，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力学生的成长呢，我觉得需要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。一、加强常规管理。我每天利用微信群，及时统计和通报学生们的各项信息，做到全员到位，全员了解，催促学生们的自我管理。二、以诚相待，加强与家长的沟通。一每两个星期，根据学生

34、们的近期表现和家长反应的信息，我会发给家长呼吁家长正确引导、教育孩子；多倾听孩子们的心声，做他们的益友。二通过微信群与家长时时互动。有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道；有时，我会找到一个孩子们关心的问题，让家长们私聊我发表意见，提出建议；无论哪种形式，家长们都会积极踊跃地参与话题讨论，这也增加了家长和老师之间的亲密度。三与家长私聊，有效解决问题。遇到单个孩子出现了一些问题，我会积极地和家长沟通思想，及时解决问题。如果是平时表现优秀，偶尔和父母闹意见的孩子，我会通过赞美的方式来消除家长的疑虑，让他们相信自己孩子只是一时之过；如果是不爱写作业，但比拟听话的孩子，我会告

35、知家长提醒孩子即可；如果是沉迷于游戏的孩子，我会和家长耐心长谈，并加强学生的心理疏导，慢慢地让学生转变思想。三、召开班干部视频会议，共谋班级建设。一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和坚力量，是班主任工作得以顺利进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。四、开展各种各样的鼓励活动，让孩子们永葆学习斗志。一开展班会活动主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教育引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教育学生学习体会疫情那些闪耀的故事、了不起的英雄和永不磨灭的国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。二通

36、过微信了解学生们的现状，与他们进行心灵交流，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教育效果。五、感恩教育不停歇。感恩是增进家长与学生之间感情融洽和睦的助长剂，学生懂得感恩，能化解心的苦闷与烦恼，亲情也在感恩更加深厚牢固。我经常把学生的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。六、锻炼身体，抗击疫情。除了要求学生们安安静静地“宅在家，为疫情的防控奉献自己的一份力的同时，每天要求同学们锻炼身体，增强体质。疫情期，学生们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热烈期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未减少。疫情防控人人有责，作为一名班主任，我会继续配合学校的各项工作，认真做好自己的本职工作，坚守岗位，传递正能量，为武汉加油，为国加油，愿早日战胜疫情，山河无恙，人间皆安。学校主任工作方案 篇9一、思想方面：全面贯彻党的教育方针，认真向老教师、老班主任学习，努力配合其他任课教师的工作，抓好班内常规工作，切实做好养成教育，使学生养成良好的学习习惯并努力提高学习成绩。多和学生沟通，和他们谈心，努力走进他们的生活，了解他们、体会他们，和他们做朋