2019学年第二学期七年级下册科学期中测试试卷（12）（华师大版）

1、Word文档，下载后可任意编辑 学年第二学期七年级下册科学期中测试试卷（12）（华师大版）2017学年第二学期七年级科学期中测验卷温馨提示：1.本卷满分120分，考试时间为90分钟。2.全卷分试题卷和答题卷，答案请做在答题卷的相应位置上。一、选择题（每题只有一个正确答案，共25小题，每题2分，共50分。）1酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题，下列选项不会加剧这三大环境问题的是 ( ) A.化石燃料的燃烧 B.汽车尾气的排放 C.使用太阳能热水器 D.使用氟里昂作致冷剂2规范的实验操作是获得实验成功的重要保证。下列实验操作中，错误的是（ ）3下列是水循环中的几个环节。“百川归海”

2、描述的是（ ）A蒸发 B蒸腾 C降水 D径流4. 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 （ ）A氮气 B氧气 C稀有气体D二氧化碳5.有关燃烧与灭火的方法中错误的是（ ）A镁条在酒精灯上点燃提高着火点B森林灭火时，建立隔离带隔离可燃物C家具起火时，用水扑灭降低温度D用灯帽盖灭酒精灯隔绝空气6今年已发生多起火灾，造成人员伤亡，房屋烧毁。下列关于火灾及逃生、急救方法正确的是 （ ）A燃烧是一种缓慢的氧化反应B高楼发生火灾，应该跳楼逃生 C高层住房着火，在等待救援时打开所有门窗 D在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行 7天气一暖和，同

3、学们就喜欢吃雪糕，一天，小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，她又联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ）A“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气B“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气D“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的8.酒精温度计和水银温度计能测量的温度范围一般是不同的，主要是因为其（ ）A.沸点不同 B.凝固点不同 C.密度不同 D.与熔点和和沸点都有关系9.将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出，在此

4、变化过程中溶液里溶质质量分数P%与时间t的关系正确的是（ ）10.在0的环境中，把一块0的冰投入到0的水中，将会发生的现象是（ ）A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变11.下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组（ ） A.牛奶、雪碧、石灰浆 B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C.泥浆水、油水振荡后的液体、碘酒D.淀粉水、可口可乐、糖水12. 分子是构成物质的一种微粒，也是保持物质化学性质的一种微粒。比如一桶水，不燃烧、不助燃；分成半桶水、一滴水、半滴水一直到水分子为止，这种不燃烧、不助燃的化学性质都保持着。但将水电解后，生成的气体一种能燃烧、一种能

5、助燃，不再保持原有的化学性质。此实验证明了（ ）A电解水时，水分子没有改变 B水分子是可以再分的C水是由原子组成的 D水是由氢气与氧气组成的13. 下面所列举的现象：按在墙上的图钉；吸在墙上的塑料衣钩；用塑料管从开口的汽水瓶中吸汽水；用针筒给病人推注药水。一定能说明大气压存在的是（ ）A. B. C. D.14小明用向上排空气法收集一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝燃烧的实验，结果未观察到“燃烧”和“火星四射”的现象。下列说法中，与该实验失败原因无关的是（）A所用铁丝较粗 B氧气没有收集满，纯度较低C温度未达到铁丝的着火点D集气瓶底部没有预先铺一层细砂15.实验室常用下图所示装置来测定空气中氧气的含

6、量。下列说法正确的是（ ）A.红磷燃烧会产生浓厚的白雾B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭C.红磷燃烧结束后，冷却到室温，才能打开止水夹D.本实验可以证明空气含有氮气、氧气、和稀有气体第15题图 第16题图 第17题图16.如上图所示，向小试管中加入适量下列物质，U形管中a、b液面出现高度差，且澄清石灰水（饱和氢氧化钙溶液）变浑浊的是（ ）A. 氢氧化钠 B.蔗糖 C. 硝酸铵 D.氯化钠17. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如上图所示。下列叙述正确的是（ ）A.t1时，甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等B.t2时，用等质量的甲和乙固体配制饱和溶液，得到乙溶液的质量大于甲C.将甲、乙的饱和溶液从

7、t1升温至t2，甲溶液中溶质的质量分数比乙大D.将甲、乙的饱和溶液从t2降温至t1，析出甲的质量一定比乙的大18.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是 （ ）A. 硝酸铵 B.氢氧化钠C.食盐 D. 生石灰19小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”产生浓厚的兴趣，他仔细阅读使用说明书，了解了它的工作原理（如图）和所用的药品。下列关于“便携式制氧器”的说法不正确的是（）A这个仪器还可以在夏天给鱼缸的鱼供氧，夏天鱼缸中溶解氧下降B加湿过滤仓利用氧气不易溶于水，来保持氧气湿润C此仪器用于医

8、疗急救，也可用产生的气体作燃料切割金属D可根据加湿过滤仓中气泡的多少，来说明氧气排出的快慢20如右图所示，甲实验中烧杯内盛有水，试管内盛有乙表中所列的一种液体，在标准大气压下，若对烧杯底部继续加热，最终发现试管内的液体发生沸腾，则试管内盛的液体是（ ）A水 B酒精C.煤油 D.水或酒精21. 将等容积、等质量（包括瓶塞、导管、燃烧匙）的两集气瓶置于天平左右两盘，并调至平衡，然后分别放入等质量的白磷和木炭（如图）。关闭弹簧夹a、b，使两者充分燃烧后，冷却至室温，此时打开弹簧夹a、b时观察到的现象是（ ）A甲中进水B乙中进水C甲乙两者都进水D甲乙两者都不进水22.一天，小科在家做了一个实验，他在铝

9、质易拉罐中放入少量的水，然后用酒精灯加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，把酒精灯撤去，让易拉罐自然冷却，下列说法正确的是（ ）A.易拉罐被压扁,是由于大气压的作用B.易拉罐被压扁,是由于罐体冷却收缩形成的。C.罐口出现的白雾是熔化形成的 D.易拉罐被压扁后,过一段时间又自动恢复原状。 23.配制10%的氯化钠溶液时，下列会引起溶液中溶质的质量分数偏小的是（ ）A.用量筒量取水时俯视读数B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C.用天平称量氯化钠时，指针左偏，其他操作均正常D.转移已配好的溶液时，有少量的溶液溅出24硫酸镁在工农业以及医疗上有广泛应用，其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是（ ）

10、温度/1030507090溶解度/g27.339.349.054.151.1A硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B10时，27.7克硫酸镁和72.3克水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C50时，100克硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49：100D70时的硫酸镁饱和溶液升温至90，溶液的溶质质量分数增大25.现要配制l00g 12%的氯化钠溶液，称量过程中误将砝码（砝码盒中的砝码规格有50g、20g、10g、5g，称量时5g以下用游码）和称量物放反了，其他过程没有错误，则实际配制溶液中溶质的质量分数为（ ）A12% B.8% C.8.3% D.10%二、填空题（每空1分，共30分）26

11、溶液由 和 组成，溶液的特征是 、 。27在氧气、二氧化碳、氢气、氮气等气体中，可用作火箭燃料和未来理想燃料的是 ；可用于保存食品的是 ；可用于人工降雨的是 。28. 历史上著名的 证实了大气压的存在且很大。29.下图是电解水的简易装置：（1）在图中的电源上A是 极（填“正”或“负”）。（2）试管1与试管2 中气体体积比为 。（3）写出该反应的文字表达式 _ 。30. 把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图所示，这层霜是由 经过凝华形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠 (选择：“会吸热”“会放热”“不会吸热或放热”)，

12、水珠会出现在车窗的 (选择“内侧”“外侧”“内、外侧”)。 第30题图 第31题图31.根据图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程中，尽管不断 热，温度却保持在 不变，第5 min时该物质处于 态。32如图是验证“温室效应”的图示，一段时间后，可观察到水柱向 （填“左”或“右”）。“温室效应”已给全球带来了很多的灾难，二氧化碳是一种重要的温室气体，预防和控制“温室效应”是全球关注的大事，对如何控制温室效应，请你提出两条建议 ， 。33. t2时，将等质量的a、b两种可溶性固体分别加入盛有相同质量水的烧杯中，充分搅拌后的现象如图(1)所示，a、b两种物质的溶解度曲线如图

13、(2)所示。请结合图示回答下列问题： (1) (2) (1)图1中， (填“a”或“b”)物质的溶解一定达到了饱和状态。(2)图2中， (填“甲”或“乙”)表示a的溶解度曲线。(3)将图1中a溶液的温度从t2降低到t1，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是 (填序号)。A溶液的浓度 B溶剂的质量 C溶解度34.氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）小明是个善于思考、善于总结的学生做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要 ，在能量变化方面，三个实验都是反应（填“吸热”或“放热”）。

14、（2）小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格：乙中生成物的名称是 。甲中观察到的现象是发出 色火焰，生成一种有刺激性气味的气体。35.苯酚是一种奇怪的有机物，它在水中的溶解度随温度的升高而增大，在10摄氏度其溶解度约为6克，在65摄氏度以上时可以与水无限混溶。纯的苯酚是无色固体，但从饱和溶液中析出时，析出的苯酚为透明液体。80克苯酚投入10克10摄氏度的水中,保持水温为10摄氏度，此时液体为 ，加热煮沸，液体为 ，煮沸后再冷却至10摄氏度，液体为 。A.溶液 B. 悬浊液 C. 乳浊液 D. 纯净物三、实验探究题（每空1分，共26

15、分）36小科同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。（1）通过AD两图的对比，可以得出水蒸发快慢与 有关（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。（3）小科同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）。结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同。37实验室需要配制20%的氯化钠溶液100g。

16、（1）计算：需要氯化钠的质量为_，水的质量为_。（2）量取水时，应选用规格为100mL的量筒而不选用200mL的量筒，其目的是 _。 （3）某同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是_（填字母序号），如图操作中，一定能导致溶质质量分数偏小的是_， E中玻璃棒的作用是_。38根据如图所示，请回答以下问题。（1）如果在A装置中用足量澄清石灰水代替水倒入瓶内，观察到的现象是 ，其化学反应文字表达式为 。（2）通过B装置进行实验时，观察到的现象是 ，证明集气瓶中气体是 。 （3）C装置中发生的化学反应其文字表达式为 ，装置内液体的作用是 。（4）通过D装置中的现象说明：二氧化碳密度 空气密度（

17、填“大于”、“小于” 或“等于”），二氧化碳不 ，二氧化碳不 。39如图所示，在测定空气中氧气含量的探究实验中，有一个具有刻度和可以滑动活塞的玻璃容器，容器内放了一粒白磷（白磷燃烧所需的最低温度为40），并将其固定好，放在盛有85热水的烧杯上，可看到玻璃容器内白磷燃烧时产生大量白烟，该反应的文字表达式是 。白磷开始燃烧时活塞先向 （填“左或右”）移动，后向 （填“左或右”）移动。实验结束后，恢复到室温，活塞应停在约 厘米处。反应中白磷要过量，目的是 。40（1）如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞（双氧水与MnO2接触制取氧气），通入经干燥剂干燥后的氧气约10秒，

18、引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧， 。改进后的优点是 （填序号）氧气无需提前制备和收集，操作更方便塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化。 （2）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶。过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃。重复以上操作，直到木条不再复燃。据此现象你能得到的结论是 。 四分析计算题（共3题，41、42题4分，43题6分，共14分。）41.溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性提供了便利。请你根据如图溶解度曲线回答下列问

19、题：（1）什么温度下，甲，乙溶解度相同？ 。（2）60时，将70g甲物质放入100g水中，所得溶液质量为 克。42.如果对100g 4的食盐溶液做如下处理，求所得溶液中溶质质量分数。（假设每次增加的溶质皆完全溶解，要求精确到0.1%）（1）增加5g食盐后溶质的质量分数是多少？（2）增加5g食盐和5g水，则溶质的质量分数又是多少？43实验室有一瓶无色液体，如图所示，已知可能是氯化钠和氢氧化钠溶液中的一种，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“钠”和“30%（质量分数）”字样。小科查阅了室温（20）时，两种物质的溶解度的数据如下表：物质氯化钠氢氧化钠溶解度（g/100g水）36109（1）根据试剂瓶上

20、的标签和查阅的资料，小科判断出这瓶试剂不可能是 ，请说明原因。答： 。（2）小科从此瓶试剂中量取30g该溶液，需加水多少克后能将其稀释成10%的溶液?2017学年第二学期七年级科学期中测验卷答案一、单选题（每题2分，共50分。）题号12345678910答案CBDAADBDCD题号11121314151617181920答案CBBDCABACB题号2122232425答案AABCC二、问答题(每空1分，共30分。)26. 溶质 溶剂 均一 稳定27. 氢气 氮气 二氧化碳28 马德堡半球实验29.（1） 正 （2） 1:2 （3） 水 氢气+氧气30. 水蒸气 会放热 内侧31. 吸 0 液32. 左 减少含碳燃料的燃烧 植树造林33.(1) a (2) 乙 (3) B34（1） 点燃 放热（2） 五氧化二磷 蓝紫35. B A C三、实验探究题（每空1分，共26分。）36（1） 水面上方空气流动速度 （2） AC （3） 表面积37（1） 20克 80克（2） 减小误差，提高实验的精确度（3） AB B 搅拌，加快溶解38（1） 澄清石灰水变浑浊 二氧化碳+氢氧化钙-碳酸钙+水（2） 带火星的木条复燃 氧气（3） 硫+氧气 二氧化硫 ， 用水吸收多余二氧化硫，防止污染环境（4）大于 不燃烧 不助燃39. 磷+氧气 五氧化二磷 右 左 4 充分反应掉空气中的