《服装流行信息》教案

1、服装流行信息教案教学内容目录：第一讲流行的概念和产生及发展演变（2课时）第二讲服装流行的影响因素特征与传播方式及中国现代流行时尚的发展（4课时）第三讲流行趋势的概念及现代流行趋势的形成与发展（2课时）第四讲流行趋势常见的流行风格及流行的类型和流行服饰的分类（2课时）第五讲服装流行趋势预测（8课时）第六讲服装流行趋势的调查与分析（12课时）第七讲流行趋势预测的实施与操作（2课时）第一讲流行的概念和产生及发展演变（第一讲流行的概念和产生及发展演变（2课时）第一讲流行的概念和产生及发展演变（第一讲流行的概念和产生及发展演变（2课时）一、教学目的与要求（1）、让学生了解流行的基本概念，给予学生一定的理

2、论指导，为其观察今后的服装流行发展奠定理论基础。（2）、使学生掌握流行拭目以待概念；掌握现代流行的形成与发展演变。（3）、图形释义、图形的起源的发展及图形的传达优势二、重点与难点重点：使学生了解流行的基本概念，掌握现代流行的形成与发展演变。难点:使学生了解流行的基本概念，掌握现代流行的形成与发展演变。三、教学内容：流行的概念和产生及发展演变第一节了解流行的基本概念第二节掌握现代流行的形成与发展演变四、作业资料收集：要求学生查询资料，了解1920世纪各时期的艺术风格。第三讲流行趋势的概念及现代流行趋势的形成与发展（第三讲流行趋势的概念及现代流行趋势的形成与发展（2课时）第二讲服装流行的影响因素特

3、征与传播方式及中国现代流行时尚的发展（4课时）一、教学目的与要求：（1）、通过资料检索以及归纳分析，掌握现代流行发展过程中的各种动因；（2）、了解我国现代流行的发展过程。二、重点与难点重点：通过资料检索以及归纳分析，掌握现代流行发展过程中的各种动因；了解我国现代流行的发展过程。难点：通过资料检索以及归纳分析，掌握现代流行发展过程中的各种动因；了解我国现代流行的发展过程。三、教学内容：服装流行的影响因素特征与传播方式及中国现代流行时尚的发展第一节通过资料检索以及归纳分析，掌握现代流行发展过程中的各种动因第二节了解我国现代流行的发展过程。四、作业资料收集：要求学生查询资料，了解20世纪各时期的主要

4、设计师及作品。一、教学目的与要求（1）、让学生了解流行趋势的概念，掌握当前流行趋势的特点以及观察流行趋势的方法。（2）、让学生掌握流行趋势的概念；掌握当前流行趋势的特点。二、重点与难点重点：掌握当前流行趋势的特点；通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格难点：掌握当前流行趋势的特点；通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格三、教学内容：流行趋势的概念及现代流行趋势的形成与发展第一节了解流行趋势的概念，掌握当前流行趋势的特点以及观察流行趋势的方法第二节通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格四、作业：流行风格训练：要求学生寻找一种服饰风格，运用适当的图片、关键词来描述。第四讲流行趋势常见的流行风

5、格及流行的类型和流行服饰的分类（2课时）一、教学目的与要求学习对各种流行风格的表达。通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格。对练习进行讲评。二、重点与难点重点：通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格。对练习进行讲评。难点：通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格。对练习进行讲评。三、教学内容：流行趋势常见的流行风格及流行的类型和流行服饰的分类第一节学习对各种流行风格的表达。第二节通过画面表达的实践操作，理解各种流行风格。对练习进行讲评。四、作业资料查询，要求学生归纳各种风格特点并制作PPT。第五讲服装流行趋势预测（第五讲服装流行趋势预测（8课时）第五讲服装流行趋势预测（第五讲服装流行趋势预

6、测（8课时）一、教学目的与要求（1）、让学生了解并掌握流行趋势预测的内容，掌握流行趋势预测的形式；（2）、掌握流行趋势预测的概念；掌握流行趋势预测的内容与发布形式；通过色彩主题的表达进行实践操作，理解如何进行流行趋势的发布；作业讲评。二、重点与难点重点：掌握流行趋势预测的概念；掌握流行趋势预测的内容与发布形式；通过色彩主题的表达进行实践操作，理解如何进行流行趋势的发布难点：掌握流行趋势预测的概念；掌握流行趋势预测的内容与发布形式；通过色彩主题的表达进行实践操作，理解如何进行流行趋势的发布三、教学内容：服装流行趋势预测第一节服装流行趋势预测的概念与目的第二节服装流行趋势预测按时间与内容划分的类型

7、第三节色彩预测及纤维面料预测第四节款式预测与零售业预测第五节流行色发布第六节纤维及面料、款式的发布形式第七节流行趋势预测体系及国际流行预测机构四、作业1、按色彩、材料、款式分类收集近几季国内外流行趋势的发布资料2、色彩及款式主题趋势的练习（要求包括主题名称、主题故事叙述、主题画面、色卡、款式与款式细节、款式描述与关键词）第六讲服装流行趋势的调查与分析（12课时）一、教学目的与要求（1）、培养学生收集、分析、过滤游行信息的能力。（2）、让学生了解并掌握服装流行市场的行业构成；掌握流行信息的来源；通过调查实践掌握与了解流行市场、观察流行市场以及预测流行市场的方法。二、重点与难点重点：培养学生收集、分析、过滤游行信息的能力难点：了解并掌握服装流行市场的行业构成；掌握流行信息的来源；通过调查实践掌握与了解流行市场、观察流行市场以及预测流行市场的方法三、教学内容：服装流行趋势的调查与分析第一节一、二、三级结构第二节服饰流行行业信息采集；消费者、媒体信息收集；区域文化的观察。第三节流行趋势预测的信息分析与提炼（定性内容、定量内容）第四节流行趋势的调查报告（各种市场流行特点与浒程度的报告内容、产品开发过程中的相关流行报告）第五节参与浒预测的角色与工作内容及流行的技术手段四、作业讨论掌握收集到的信息资料并完成一份2017年春夏服装流行趋势调查与预测报告。要求：1、以运用服装流行趋势调