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文档简介

1、2016-2017学年度第二学期五年级数学下册集体备课计划一、指导思想以“全员打造高效课堂，全面提升教育质量”为中心,努力构建良好的教师专业成长平台。通过组内成员间的共同备课，提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量,建立团结和谐的备课组。二、工作目标1、数学学科活动丰富开展，强化学科特色，争创校优秀备课组。2、抓好教学常规,培养学生学习数学的良好习惯.3、努力学习,转变教研观念，提高自身素质。三、工作要点1、加强集体备课,提高备课质量.每位组员定地点、定内容认真做好集体备课工作。集体备课时要认真围绕单元前、单元后、总复习进行有效集体备课。2、强化数学教

2、师个性化备课,进一步提高备课质量。在内容、设计、整体把握上提出“四备”、“四好”、“四点”的“四四四”要求。即内容上做到四备:备学生，备教材，备教法和学法，备练习设计;设计上注重四好：课型确定好,问题设计好,训练安排好，重点把握好;整体上把握四点：突出重点，分散难点，辨析疑点，抓住要点。3、规范作业的布置和批改.数学作业是教学的基本环节，是巩固深化学生所学知识和复习课堂知识，提高学生素质的重要载体。有效的作业布置和作业批改是保证数学教学目标有效实施，提升学生数学学习能力的有效途径，确保堂清日结。鼓励学生坚持做好每日一题,每日一题要与二次备课相符,教师要做到及时讲解，认真批改。 四、备课活动安排 单元内容 主备人第一单元 观察物体 单恩惠 第二单元 因数与倍数 陈慧如第三单元 长方体和正方体1.长方体与正方体的认识 单恩惠2.长方体和正方体的体积 陈慧如3.体积间的进率 闫瑞梅4.容积和容积单位 郭世香第四单元 分数的意义和性质1.分数的产生和意义 单恩惠2.分数的性质 陈慧如3.通分 闫瑞梅 第五单元 图形的运动 郭世香第六单元 分数的加法和减法1。分数加减法 单恩惠2。分数的减法 陈慧如 第七单元 统计1.折线统计图

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