托班第二学期班级计划范文幼儿园托班计划范文总结范文

1、第 第 页托班第二学期班级计划范文幼儿园托班计划范文总结范文 托班第二学期班级计划幼儿园托班计划总结 一、班级状况分析我班现有托儿22名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今日天吵着要来幼儿园；从吃饭、小便、穿脱衣服都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子；从话都讲不清晰到如今能念好几首儿歌孩子们的进步是不言而喻的，他们已经开始适应幼儿园的学习生活。同时在孩子们的身上也有不少的问题，如孩子小小年纪就会识字、念儿歌、背古诗，但独立性差，依靠性强，动作进展不协调走路简单摔跤。而家长们也往往把对孩子的培育重点

2、放在智力的进展上，让孩子学这学那却忽视了技能、习惯、情感的培育，以至很多孩子都是高智商底技能。二、指导思想继续以科技进展观为指导，仔细贯彻落实上海市教育工作会议的有关精神，坚持以幼儿进展为本的宗旨，依据园务计划全面实施素养教育和思想品质教育，着重幼儿的性格差异，以创新精神和实践技能为重点，打好基础，开拓创新，促进幼儿的全面进展，拓呈现代幼儿科技教育讨论，贯彻以幼儿为本的教学思想，将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行，从为孩子全面、和谐、身心健康的进展打下扎实的基础。三、详细工作及措施一共同生活目标1：在老师的援助下，开心参与各类活动。措施：1组织幼儿参与各种活动，在活动中老师指导幼儿

3、玩的方法，体验活动的欢乐。2保证每天的户外活动时间，为幼儿提供各种活动器具，引导幼儿会玩，爱玩。3通过做操、律动、体育游戏、进展幼儿的各种动作和身体的协调技能。目标2：能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等，进展幼儿的小肌肉群，逐步加强身体的适应技能。措施：1过各种体育游戏和幼儿学习仿照操来进展走、跑、跳、爬等一些基本技能，并能在宽25CM高5CM的积木上走，身体保持平衡。2在日常活动中，通过各种游戏对幼儿进行搭积木的训练，以进展幼儿的小肌肉动作。3人手一份活动器械做到室内室外都适用。4通过各种体育活动和游戏，加强幼儿身体的适应技能和反抗技能。5在一日活动中，老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级

4、地上、下楼梯。6能单手连拍球三个到四个。目标3：在活动中留意安全，不做危急的动作。措施：1通过故事、争论、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑，不能推挤别人。2活动中提示幼儿排队走路、玩滑梯。目标4：巩固盥洗、入厕常规、能依据需要实时入厕。措施：1通过平常的生活活动，让幼儿进一步熟识自己的毛巾、茶杯标签，能用自己的毛巾擦手擦脸，用自己的茶杯喝水。2通过故事、谈话、儿歌等形式，巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培养幼儿手脏时养成即时独立地洗洁净双手的良好卫生习惯。手心手背用肥皂洗一洗，用清水洗洁净再甩三下，会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦洁净。3利用生活活动时间通过各种形式，让幼儿知道想要小便就要去，

5、小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。目标5：开心的进餐，基本上能独立吃完自己一份饭菜，保持桌面、地面、身上的干净。措施：1利用餐前小广播在餐前向幼儿介绍菜谱，引起幼儿的进餐欲望。2通过区角活动中的给小动物喂食这一活动区，继续援助幼儿练习正确运用小勺。3通过故事两个宝宝培育幼儿自己吃完自己的一份饭菜，尽量做到桌上饭粒、地上、身上也没有饭粒。目标6：初步养成饭后漱口的好习惯。措施：1通过故事、谈话等活动了解饭后漱口的重要，知道饭后要实时漱口。2通过儿歌漱口、竞赛谁的嘴巴最洁净，继续学习饭后漱口，保持口腔清洁。目标7：继续了解正确穿脱衣服的简约方法，并能宁静就寝。措施：1通过示范，讲解和念顺口

6、溜，进一步了解脱开衫、穿脱套衫和裤子的正确方法。2通过故事两只小船初步学习分清左右脚的方法。3通过按部就班的方法，援助个别午睡习惯不好的幼儿改掉坏习惯。目标8：懂得爱惜幼儿园的各种东西。措施：1在老师的提示下，会轻拿轻放椅子、玩具等。2通过生活活动、教育活动引导幼儿与同伴共同活动，不挣抢玩具，不随意把幼儿园的玩具带回家。3通过故事玩具宝宝要回家进一步引导幼儿活动结束时把玩具送回家。目标9：培育幼儿与同伴友好相处。措施：1通过故事情景表演培育幼儿愿意关怀别人。犹如伴跌到，能扶起同伴，援助同伴拍灰尘。2通过故事玩具大家玩培育幼儿不挣抢玩具，大家一起友好地玩。目标10：培育幼儿有初步的规章意识。措施

7、：1通过游戏本身让幼儿在各种游戏中感知什么是规章，知道游戏时要遵守游戏的规章。二探究世界目标1：初步培育幼儿对科学小试验、小问号的爱好。措施：1保证每两周一次的小试验和每周一次的小问号活动时间，并提供充分的小试验活动材料。2选择适合托班幼儿的活动内容，引导幼儿积极地投入活动，初步探究观测简约的科学现象。目标2：继续接触一些常见的科学现象，引导幼儿参与一些科学活动。措施：1有目的或随时向幼儿说明一些常见的科学现象。2在一些活动中参透科学教育。例如五小活动，引导幼儿参与小试验小故事小问号小制作小制造。目标3：培育幼儿对四周事物产生爱好。措施：1引导幼儿运用多种感官感知大自然的美，喜爱春天。2能依据

8、自己的观测阅历，说出春天有哪些改变。目标4：继续培育幼儿学习计算的爱好，学习粗浅的数学知识。措施：1老师利用区角游戏活动和教学活动逐步引起幼儿参与数学活动的爱好。2利用教学活动及区角游戏活动进一步让幼儿学会手口全都，点数3以内的实物，并能说出总数，比多少。3利用图形宝宝的游戏，进一步认识基本图形圆形、三角形、正方形。三表达与表现目标1：继续学听、学说一般话，进一步听懂老师对自己和对同伴说话的意思。措施：1通过教学活动、区角活动，继续培育幼儿喜爱跟老师学说一般话，愿意仿照老师的讲话。2通过自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。目标2：学说礼貌用语和生活中的常用语，喜爱与同伴交谈情愿在集风光前大

9、声说话。措施：1留意在一日活动中对幼儿语言沟通的培育，并让幼儿主动运用礼貌用语早、好、再见。2在各个教学活动中着重个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话，学念儿歌，学讲内容浅显的故事。3在区角游戏中培育幼儿愿意参加游戏，大胆地交谈。4指导幼儿用一般话说出日常的生活用品、食品、玩具等名称。目标3：进一步让幼儿喜爱并情愿参与音乐活动。措施：1通过教学活动，跟老师学唱简短歌曲。2通过游戏活动，让幼儿学习简约的仿照操。目标4：进一步接触运用美术工具和材料，开心自由地涂、粘、贴、撕。措施：1利用早上来园活动，让幼儿动手撕撕贴贴。2通过教学活动，让幼儿运用美术工具和材料操作进展爱好，表现情感。3美术活

10、动形式多样化，棉签画、纸团画、搓搓团团、任意撕纸、粘贴、粘纸等，激起幼儿想学的爱好。目标5：喜爱看书，继续了解看书的基本方法。措施：1通过语言活动、区角活动、情景表演让幼儿托班第二学期班级计划幼儿园托班计划总结喜爱看书，进一步了解看书的基本方法。2有较好的阅读习惯，在阅读角能完整地按顺次读一本书，不受别人的干扰。3能依据画面或谈话内容简要回答下列问题。四家长工作目标：1、加强家园联系制度，取得家园联系全都性。措施：1通过家园联系册，向家长实时介绍幼儿园的培育目标及幼儿在园的各种状况，家园全都进行教育。2定期出好每周的家园联系栏，做好家园联系册和两报的发放工作，以增进老师和家长之间的联络。3每学期召