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文档简介
1、 26.那片绿绿的爬山虎 章媛雅塘村中心小学 叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧 ,字圣陶。主要笔名有叶匋、 圣陶、桂山等。我会读推荐 眼帘 删掉 规范燥热 融洽 黄昏 客厅距离 模糊 握手 翻开 叶圣陶先生是怎样修改“我”的作文的呢?请同学们速读2、3、4小节。 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 题目一张画像改成一幅画像,我立刻感到用字的准确性。 “怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”使得句子干净了
2、也规范了。“干净”,在这里指句子简洁明白,不啰嗦。“规范”,指语言标准、典范。 我虽然未见叶老先生的面, 却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 “拂”,轻轻擦过,“春风拂面”指像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到非常愉快、舒服。作者运用这个比喻,更形象地表达出自己对叶老的感受。 课文为什么以“那片绿绿的爬山虎”为题? 因为在叶老家做客见到那片爬山虎,叶老教导我懂得了应该怎样做人、怎能样作文。时间过去近三十年了,但当时情景如在眼前,一想起叶老,就仿佛又看到那片绿绿的爬山虎,所以此为题。 这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件
3、有关画画的事上深受感动,就不能写得这样亲切自然。板书:改一丝不苟改作文评指点鼓励那片绿绿的爬山虎做客填空练习:当翻到我的那篇作文时,我( )。当我仔细看了叶老的修改后,我( )。当我看到叶老简短的评语后,我( )。一下子愣住了感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面树立了写作的信心思考: “我”在哪里见到了爬山虎?课文哪些地方描写了爬山虎?能找出来吗? 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘,使得夏日的燥热一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面着跳跃,闪烁着迷离的光点。 我一眼又望见院里那一墙爬山虎,黄昏中绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。 学习任务:作者写了几件有关叶老先生的事?什么事呢?你从哪些句子看出叶老先生人格的美? 我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。 我感到意外:像叶老先生那样的大作家,居然要见一个初中生。 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短了不少。 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊的懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的
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