高校小学部音乐教研组工作计划_第1页
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文档简介

1、第 第 页高校小学部音乐教研组工作计划以学校工作计划为指导，针对我校实际，以 “构建欢乐高效的音乐课堂教学模式”为目标，建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念，紧紧围绕音乐课程新标准，努力创建以素养教育为目标的音乐课堂，全面提高同学的音乐素养。以课程改革试验为契机，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理，建立符合新课程理念的教学规范指导老师的教学的行为，对提高音乐教学质量，促进同学全面、持续进展。二、主要措施1、仔细学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准，转变更新教育教学观念，运用

2、新课程理念讨论新教材的知识结构，把握新教材的教学要求，探究新教法，讨论新学法，建立有效的教学常规，努力提高课堂教学效率。2、将课改精神落到实处，切实提高教学效果本着理论联系实际的原那么，结合课改精神提出以下教学建议：(1)关注同学的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。(2)以课堂教学为中心，同学为主体，提高课堂教学效率。(3)构建“知识与技能，过程与方法，情感、立场价值观”为一体的教学目标体系；构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式进展性课堂教学模式；构建“合作、自主、探究”的学习模式，采纳听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式，鼓舞同学积极参加，大胆表达，在活动过程中体验、感受，

3、培育爱好，提高技能。(4) 敏捷选用各种教学形式、教学方法，依据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景，引导、鼓舞同学积极参加，圆满完成教学任务。3、在校内进行才艺大赛的选拔工作。4、加强教科研方面工作力度，要求专职老师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例，参与各级音乐教育教学论文评比，不断提高老师的教育教学理论水平。5、团结音乐组成员，形成积极向上的教研组风气。通过听评课活动，作到听、评、导、学，推动课堂教学效果的提高，达以老师教学阅历的丰富。同时中青老师相互学习，共同提高。6、抓好师资培训，造就高素养老师队伍。支持音乐老师加强自身素养，积极参与继续教育学习以及各级各类音乐竞赛。采用相应措施促使音乐专职老师的专业素养、使教学技能进一步提高，优秀专职老师教学水平达到区优质课标准，新老师教学水平达到新课改合格课的标准。三、活动与时间安排九月份：1、制定教研组工作计划、个人授课计划。2、制定音乐教学进度。3、组内开展听评课活动十月份：1、组织老师仔细研读音乐课程标准，同时进行课改理论知识的学习。2、组织好学校才艺大赛的报名工作。十一月份：1、撰写音乐教学论

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