![UG全套竞赛试题_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1e9fc4658273e95116506d0554f97141/1e9fc4658273e95116506d0554f971411.gif)
![UG全套竞赛试题_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1e9fc4658273e95116506d0554f97141/1e9fc4658273e95116506d0554f971412.gif)
![UG全套竞赛试题_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1e9fc4658273e95116506d0554f97141/1e9fc4658273e95116506d0554f971413.gif)
![UG全套竞赛试题_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1e9fc4658273e95116506d0554f97141/1e9fc4658273e95116506d0554f971414.gif)
![UG全套竞赛试题_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/1e9fc4658273e95116506d0554f97141/1e9fc4658273e95116506d0554f971415.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一章01_01题目简介:题目:参照图构建模型,注意其中的对称、重叠、等距、同心等约束关系。零件壁厚均为E。 参数:A=110, B=30, C=72, D=60, E=1.5 问题:模型体积为多少?(原则答案:18654.35)01_02题目简介:题目:参照下图构建三维模型,注意其中的对称、相切、同心、阵列等几何关系. 参数:A-72, B=32, C=30, D=27问题:零件模型体积为多少? (原则答案:26369.97)01_03题目简介:题目:参照上图构建模型,注意通过方程式等措施设定其中尺寸的关联关系,并满足共线等几何关系。需要保证的尺寸和几何关系涉及:1)右侧立柱的高度为整个架体
2、高度加15,即图中的A+15。2)右侧立柱的壁厚为架体主区域(橘色区域)壁厚的两倍,即图中的2xC。3)右侧立柱位于架体右侧圆角RB区域的中心位置,即图中的B/2。4)架体外缘的长宽相等,均为D。5)架体外缘蓝色区域的左右边线分别通过左右两个立柱的孔中心。6)加强筋的上边沿与架体上方的圆角相切。 参数:A=45, B=32, C=2, D=120 问题:模型体积为多少? (原则答案:75012.60)01_04题目简介:题目:参照图构建模型,注意除去底部8mm厚的区域外,其她区域壁厚都是5mm。注意模型中的对称、阵列、相切、同心等几何关系。 参数:A=112, B=92, C=56, D=30
3、 问题:模型体积为多少? (原则答案:136708.44)01_05题目简介:题目:参照图构建三维模型,请注意其中的偏距、同心、重叠等约束关系。 参数:A=55, B=87, C=37, D=43, E=5.9, F=119 问题:模型体积为多少? (原则答案:281405.55)第二章02_01题目简介:题目:参照图绘制草图,注意其中的水平、竖直、同心、相切等几何关系。其中绿色线条上的圆弧半径都是R3. 参数:A=54, B=80, C=77, D=48, E=25 问题:草图上色区域的面积是多少? (原则答案:1526.31)02_02题目简介:题目:参照图构建三维模型,请注意其中的对称、
4、同心等几何关系。 参数:A=20, B=40, C=30, D=18, E=108 问题:模型的体积是多少? (原则答案:18991.26)02_03题目简介:题目:参照图构建零件模型,注意其中的同心、对称、阵列等关系。 参数:A=85, B=62, C=25, D=50, E=32 问题:该模型体积为多少? (原则答案:117619.68)02_04题目简介:题目:请参照图构建三维模型,注意其中的同心、对称、阵列等关系。 参数:A=72, B=90, C=51, D=20, E=7 问题:模型的体积是多少? (原则答案:159549.76)02_05题目简介:题目:参照图构建零件模型,请注意
5、其中的对称等几何关系。凹陷区域周边倾角为30度。 参数:A=100, B=16, C=16, D=2 问题:零件体积为多少? (原则答案:18326.54)02_06题目简介:题目:请参照图构建三维模型,重要其中不同颜色只表达模型中的不同区域,并非装配。注意其中的对称、相切、共面等几何关系。 参数:A=60, B=7, C=1, D=4, E=180, F=30 问题:模型的体积是多少? (原则答案:4685.11)02_07题目简介:题目:请参照图构建零件模型,注意其中的水平、对称、同心等几何关系。 参数:A=15, B=60, C=8, D=20, E=1.3, F=3.6 问题:模型体积为多少?(原则答案:8192.03)02_08题目:参照图构建零件模型,注意其中的绿色部分的壁厚均为G。注意其中的相切、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年食品、饮料及烟草批发服务项目合作计划书
- 2024年高中语文 第10课 过秦论教案1 新人教版必修3
- 2024年数字精密压力表项目发展计划
- 2024年车辆专用照明、信号及其装置项目合作计划书
- 商鞅变法教案 人教版
- 八年级语文下册 第一单元 2 回延安第2课时教案 新人教版
- Unit1 Where did you go on vacation SectionB 3a-selfcheck 教学设计2024-2025学年人教版八年级英语上册
- 2023四年级数学上册 数学好玩第3课时 数图形的学问说课稿 北师大版
- 2024年六年级品社下册《崇尚科学 破除迷信》教案1 冀教版
- 周末综合练(5)2023-2024学年七年级上册语文假期作业本教学设计
- Lesson-10-The-Trial-That-Rocked--the-World-高级英语第一册课件
- 物理通用类(高职)PPT完整全套教学课件
- 《大学》读书题库
- 向日葵主题模板
- 高中数学上教版高二下册圆锥曲线双曲线光学性质
- 通风机联合运转
- (完整版)基层版创伤中心建设指南(试行)
- 2023年陕西延长石油招聘笔试参考题库附带答案详解
- 倾斜摄影测量应用
- 分析中国式现代化的本质要求,并概括总结推进中国式现代化的历史贡献世界意义
- zz006 水利工程制图与应用赛题-2023年全国职业院校技能大赛拟设赛项赛题完整版(10套)
评论
0/150
提交评论