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文档简介

1、大班主题美丽的菊花教案反思这是大班主题漂亮的菊花教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动准备：1、颜料红、黄、蓝等，棉签若干，颜料碟若干，图画纸。2、纸杯若干，剪刀若干，胶布。3、各色菊花和菊花图片4、各色毛线若干，胶水5、菊花茶，吸管活动目标：1、明白菊花在秋天开放，感受菊花的美与香。2、培育幼儿的动手操作力量；学习正确运用各种工具和材料进行美术表现活动。3、用自己喜爱的方式表现菊花的美，激发幼儿的审美情感。4、增进家长与幼儿间的感情沟通。活动过程：一、活动引入提供菊花茶，让幼儿通过闻一闻、尝一尝，感受菊花的香味，引入菊花的课题。（今日，小好友们的爸爸妈妈来到幼儿园做客

2、。老师给客人们准备了茶，小好友们看看这是什么茶？老师请小好友闻一闻，闻到什么味道？再请小好友尝一尝，尝出什么味道？二、根本部分（一）幼儿通过观看比拟，感受菊花的美与香。1、提供实物菊花，让幼儿感受菊花的美。2、提供各种菊花的图片，让幼儿比拟菊花的颜色、花瓣外形等形状特征。（除了我们如今看到的这些菊花，还有很多各种各样的菊花。）（二）提供各种材料，让幼儿制作菊花：菊花很美，它可以把我们的环境装扮的更加漂亮。小好友和爸爸妈妈一起动手做菊花来装扮我们的环境好吗？1、棉签蘸颜料在美工墙上画菊花，留意不弄脏衣物。2、用毛线粘贴菊花，留意正确运用剪刀和胶水。3、用纸杯做菊花，留意正确运用剪刀和胶布。4、小

3、好友和家长商议选择自己喜爱的方式来表现菊花。三、结束部分：作品赏识把幼儿和家长制作的作品一一展现在美工墙上，供大家赏识。（今日小好友和爸爸妈妈一起动手制作了菊花，把我们幼儿园装扮的更加漂亮，你们快乐吗？老师看到小好友这么能干，幼儿园这么漂亮，心里也非常的快乐，我们肯定要爱惜环境，爱惜花草，对不对？）活动反思：一、分组操作，利于面对面的指导。由于要用到颜料，宝宝们又是第一次接触，所以还是需要老师手把手的指导，因此操作时我们分七组开展，一组一组轮番进行，有利于老师对宝宝实施面对面的指导，确保作品的良好质量，没有显现颜料乱涂在外的现象。二、材料多样，防止消极的等候。在分组操作的时分，老师同时面对的只有个别小组，那另外的几组幼儿做什么呢？当然不能空坐着，老师提供了各种菊花的图片以及橡皮泥，引导幼儿边观看菊花的形状特征边用橡皮泥制作菊花，这样的布置既防止了幼儿消极的等候，也稳固了幼儿对菊花特点的熟悉。三、全屏展现，体验胜利的喜悦。最终将幼儿的作品全屏展现，包括棉签画和泥塑作品，一一展现在宝宝面前，引导他们在赏识七彩菊花的同时体验那份胜利的满意与喜悦，萌发下次创作的欲

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