2022-2023学年广东省梅州市兴华中学高三数学理测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年广东省梅州市兴华中学高三数学理测试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 参考答案:D略2. 已知,则的大小关系是( )A. B. C. D. 参考答案:B3. 已知集合M=x|x23x=0,N=x|x1,则MN=()A(1,0)B(0,3)C0,3D3参考答案:C【考点】交集及其运算【分析】求出M方程的解集确定出M,找出两集合的交集即可【解答】解:集合M=x|x23x=0=0,3,N=x|x1,则MN=0,3,故选:C4. 设 ab1 ,给出下列三个结论: 其中所有的正确结论的序号是( )A

2、B C D 参考答案:D由不等式及ab1知,又,所以,正确;由指数函数的图像与性质知正确;由ab1,知,由对数函数的图像与性质知正确.5. 已知ABC中,A=,B=,a=1,则b等于()A2B1CD参考答案:D【考点】HP:正弦定理【分析】由已知利用正弦定理即可计算得解【解答】解:A=,B=,a=1,由正弦定理,可得:b=故选:D6. 已知M是抛物线上一点,F是抛物线C的焦点,若是抛物线的准线与轴的交点,则 A. B. C. D.参考答案:B7. 已知,则tan=()A B C D参考答案:【分析】根据同角三角函数的基本关系,以及三角函数在各个象限中的符号,求得tan的值【解答】解:已知,co

3、s=,则tan=,故选:C【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系,以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题8. 若,为偶函数,则的图像A.关于轴对称 B.关于轴对称 C.关于直线对称 D.关于原点对称参考答案:D略9. 已知不等式x22x30的整数解构成等差数列an,则数列an的第四项为A3 B1 C2 D3或1参考答案:D略10. 下列叙述中,正确的个数是()命题p:“?x2,+),x220”的否定形式为p:“?x(,2),x220”;O是ABC所在平面上一点,若?=?=?,则O是ABC的垂心;在ABC中,AB是cos2Acos2B的充要条件;函数y=sin(2x+)sin(2x)的最

4、小正周期是A1B2C3D4参考答案:B【考点】命题的真假判断与应用【分析】求出命题p的否定形式可判断,由已知条件得到OBAC,同理可得O是ABC三条高线的交点可判断,由二倍角公式和正弦定理可判断,直接求出函数y=sin(2x+)sin(2x)的最小正周期可判断【解答】解:对于,命题p:“?x2,+),x220”的否定形式为p:“?x2,+),x220”,故错误;对于,由?=?,得到,又,得,可得OBAC,因此,点O在AC边上的高BE上,同理可得:O点在BC边上的高AF和AB边上的高CD上,即点O是ABC三条高线的交点,因此,点O是ABC的垂心,故正确;对于,在ABC中,cos2Acos2B?1

5、2sin2A12sin2B?sin2Asin2B?sinAsinB?ab?AB,“AB”是“cos2Acos2B”的充要条件,故正确;对于,y=sin(2x+)sin(2x)=,T=,故错误正确的个数是:2故选:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 由曲线与直线所围成的平面图形(图中的阴影部分)的面积是 参考答案:略12. 以表示值域为的函数组成的集合,表示具有如下性质的函数组成的集合:对于函数,存在一个正数,使得函数的值域包含于区间 例如,当时,.现有如下命题: 设函数的定义域为,则“”的充要条件是“”; 函数的充要条件是有最大值和最小值; 若函数的定义域相同,且,则;

6、 若函数有最大值,则. 其中的真命题有 (写出所有命题的序号)参考答案:13. 函数的定义域为参考答案:2,0)(3,5【考点】函数的定义域及其求法【专题】对应思想;定义法;函数的性质及应用【分析】根据函数,列出使函数有意义的不等式,求出解集即可【解答】解:函数,1lg(x23x)0,即lg(x23x)1,0 x23x10,解得2x0或3x5,函数f(x)的定义域为2,0)(3,5故答案为:2,0)(3,5【点评】本题考查了对数函数的定义域,解题时要认真审题,注意对数函数性质的灵活运用与等价转化,是基础题14. 设变量满足约束条件,则的最大值是 参考答案:515. 若为实数,若关于x的方程有实

7、数解,则的取值范围是参考答案:0,【考点】54:根的存在性及根的个数判断【分析】移项得=x2,求出右侧函数的单调性和值域,根据方程有解可判断出解的范围,利用函数图象得出不等式从而得出的范围【解答】解:,=x2,令f(x)=x2(x1或x1),显然当x1时,f(x)0,方程=x2无解,当x1时,f(x)=1=,x214x2=3x210,x214x2,即2x,f(x)0,f(x)在1,+)上单调递减,令f(x)=0得x=2,解得x=,当1x时,f(x)0,当x时,f(x)0,方程=x2的解必在区间1,上令g(x)=(1x),(1)当=0时,g(x)=x,g(1)=1,又f(1)=1,x=1为方程=

8、x2的解,符合题意;(2)当0时,g(x)=g(1)=1,而f(x)f(1)=1,方程=x2无解,不符合题意;(3)当0,令y=g(x)=,则,g(x)的图象为等轴双曲线右支在第一象限内的部分(含右顶点),双曲线的右顶点为(,0),做出f(x)和g(x)的函数图象如图所示:方程g(x)=f(x)在1,上有解,0,即0综上,0故答案为:16. 若x,y满足约束条件则的最大值为_.参考答案:5【分析】首先画出平面区域,利用z的几何意义求最大值【详解】x,y满足平面区域如图:z=x+y代表直线y=-x+z,其中z为直线的截距,当直线yx+z经过A(3,2)时,z最大,所以z的最大值为5;故答案为5【

9、点睛】本题考查了简单线性规划问题,正确画出平面区域及利用目标函数的几何意义求最值是关键17. 已知,且x+y=1,则的取值范围是_参考答案:1/2,1 ,所以当时,取最大值1;当时,取最小值;因此取值范围为 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题12分)已知向量 (1)若,求; (2)当时,求的最值。参考答案:解析:(1)由得,所以 (2)=的最大值,最小值略19. ()设函数f(x)=|x|+|x+a|(a0)证明:f(x)2;()若实数x,y,z满足x2+4y2+z2=3,求证:|x+2y+z|3参考答案:【考点】: 不等式的证明【专

10、题】: 推理和证明【分析】: ()通过绝对值三角不等式,已经基本不等式,即可证明f(x)2;()利用已知条件构造柯西不等式,然后证明即可证明:()由a0,有当且仅当a=1时取等号所以f(x)2(5分)()x2+4y2+z2=3,由柯西不等式得:x2+(2y)2+z2(12+12+12)(x+2y+z)2(当且仅当即时取“=”号)整理得:(x+2y+z)29,即|x+2y+z|3(10分)【点评】: 本题考查不等式的证明,基本不等式以及柯西不等式的应用,考查推理与计算能力20. 已知 (1)当为常数,且在区间变化时,求的最小值; (2)证明:对任意的,总存在,使得参考答案:(1);(2)证明略.

11、(2)设,先求函数的单调性,再结合零点存在性定理,即可证明.试题解析:(1)当为常数时,当,在上递增,其最小值(2)令由当,即时,在内单调递减,在内单调递增,所以时,函数取最小值,又,若,则,所以在内存在零点;若,则,所以在内存在零点,所以,对任意在区间内均存在零点,即存在,使得结合,对任意的,总存在,使得考点:导函数的应用;函数的零点. 【名师点睛】此题是一道多元变量问题,在第一问中已知变量的范围,求最小值,实际上就是把作为自变量,此时这个函数是关于的函数,求导求得单调性即可得得最小值;对于第二问题,可以利用导函数求得单调性,然后求得极值和端点值,再利用零点存在性定理即可判定函数零点的存在.本题属于中等题,主要考查学生应用函数性质解决有关函数应用的能力,考查学生对数形结合数学、分类讨论思想以及函数与方程思想的应用能力,考查学生基本的运算能力.21. 已知,其中向量,(R).(1) 求的最小正周期和最小值;(2) 在 ABC中,角A、B、C的对边分别为、,若,a=2,求边长的值.参考答案:解:(1) f(x)=ab-1=(sin2x,2cosx)(,cosx)-1sin2 x +2cos2 x -1=sin2x+cos2x=2sin(2x)4分f(x)的最小正周期为,最小值为-2.6分(2) f()=2sin()=sin()8分

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