小学班会活动方案范文

1、Word 小学班会活动方案范文学校班会活动方案范文篇1 活动目的： 1、能通过本次班会，让同学了解贫困山区失学儿童的现状 2、激发同学的感恩之心、奉献之心，能用自己真实行动表露自己的那份爱心 二、活动重点： 能走进同学的心灵深处，触发同学的内心世界，让同学有所思、有所感、有所行动。 三、 活动形式：开放式的活动课，有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成 四、 活动前的预备 1、 老师预备：收集各种贫困失学儿童的图片资料 舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲 签名所用的红色条幅 2、 同学预备：收集有关的文字资料 写好有关的献爱心作文 预备捐赠物品 五、 活动详细过程： 主持1：在这个阳光绚烂，春意盎然的

2、下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。 主持2：五(2)班“心在动，情在动”主题班会现在开头。首先，让我们欢迎到场的各位老师。 (感动篇) 用图片说话：出示贫困山区很多失学儿童和家庭贫困户的图片资料，图文结合，舒缓的钢琴曲缓缓响起，主持人轻轻诉说着： (1) “同学们，这就是他们的教室，没有象样的桌椅、书本，却有着一颗颗渴求学问的心灵 (2) “那天,我最终可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那难过抹泪的爷爷震撼着我们的心灵) 主持1：这一张张真实图片的展现感动着我们,信任大家对以上的图片有很深的感受吧。内心肯定很感动吧!看完这些图片，我们深深感到：生活在平阳新纪元的

3、我们应当是多么的幸福啊!我们在这样的环境下欢乐的生活、开心的学习，我们需要感谢许多许多的人! 主持2： 感谢我的父母，由于他们赐予我生命，让我健康成长 主持1：感谢我的老师，由于你们给了我学问，让我欢乐成长 主持2：感谢我的兄弟姐妹，由于他们让我在这世界上不再孤独，让我知道有人可以和我血脉相连; 主持1：感谢我的同学，由于你给了我友爱，让我在孤寂无助时，看到盼望和阳光。 主持2、能说声感谢，我很幸福，在中国千千万万的儿童中，他们太需要大家的关怀，需要大家的关心，需要大家的爱!需要对大家说声感谢! (震惊篇) 让我们大家一起走近他们吧! 1、用数据说话： 同学将自己课前收集的资料一一汇报 (这些

4、真实的数据另我们惊讶，谁能想象，在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子，他们是多么需要我们的关心，需要爱的暖和) 主持1：我震惊了 主持2：我有种想落泪的冲动 主持1：我们来看一看同学的调查吧! 2、用事实说话： 同学叙述为社会献爱心捐钱捐物，为失学儿童办盼望学校的真人真事。 (用真实的故事感化、触动同学的心灵) 3、用小品将情感升华： 由同学自编、自导、自演小品我想上学 学校班会活动方案范文篇2 活动目的 本次班会活动重在让同学感受到学校家的漂亮和暖和，从而让孩子体会到爱护学校环境的重要性，启发同学形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为制造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从

5、点滴做起，爱护学校环境，建设绿色家园。 活动预备 1、预备美丽校内的图片、资料及环保儿歌 2、组织同学收集校内内同学们美和不美的行为 活动过程 一、活动引入 同学们，校内是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。在美丽的校内环境中，我们沐浴着暖和的阳光，呼吸着新奇的空气，畅游在学问的海洋，感受着家的暖和。和谐、温馨、漂亮的校内是我们幸福的家。美丽的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜;美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明;美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。 二、观赏漂亮校内 1、组织同学一起来感受漂亮的校内图片 2、让同学来谈谈这样漂亮的

6、校内带给我们怎样的感受 三、说一说 1、说说你在校内里看到的不文明的现象 从刚才同学们的行动、沟通反映中，可以深切的体会到：校内里值得留意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特殊严峻的是，有些同学乱踩草坪，校内是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校内内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校内环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，干净的校内就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的状况，我们应当怎么做呢? 2、这些不文明的现象会给我们的校内带来哪些影响 3、我们应当怎样来爱惜我们的校内 四、朗诵环保儿

7、歌 (一)爱惜公物人人夸 小伴侣，讲文明， 爱惜公物，我能行。 不在桌上乱刻画，挪动桌椅要当心。 开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱惜。 洁白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。 花草树木不攀折，爱惜公物人人夸。 爱惜公物人人夸! (二) 春天到，多美妙， 花草树木在成长。 小草也要睡大觉， 环境爱护很重要。 摘花摇树可不好， 大家都来做环保。 五、发出倡议 1、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并准时提示乱扔垃圾的同学;看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉 2、不乱踩草坪，爱惜花草3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫六、活动总结校内是我家，校内环

8、境靠大家!当我们闲逛于绿树环绕，鲜花盛开的校内，大家就会感受到，播种绿色就是播种盼望。 学校班会活动方案范文篇3 活动目标： 1、 通过本次班会让同学把握有关老师节的学问，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 2、 通过活动，使同学知道老师为了他们今日的成长付出了多少辛苦，从而将对老师的敬重由意识形态落实到日常学习生活中。 活动过程： 甲：九月，金色的季节; 乙：九月，温馨的季节; 甲：九月，鲜花盛开的季节; 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了第23个老师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人; 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把暖和留给人

9、间。 甲：友爱的老师，您辛苦了! 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看!艳丽的红领巾红似火啊!漂浮在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝宏大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 甲：听!那是一首多么奇妙的歌。 乙：那是一首献给全天下老师的歌。 甲：记住吧!9月10日。 乙：记住吧!九月，那首献给老师的歌。 合：二(2)班庆祝老师节班会现在开头。 甲：首先，让我们为老师唱一支歌，来表达我们对老师的喜爱。 (同学歌伴舞每当我走过老师的窗前) 乙：我们的成长离不开老师的辛勤教育，怎能忘了您呢?友爱的老师。请第(

10、)小队表演诗朗诵忘不了您，老师。 (同学表演诗朗诵) 甲：老师像母亲，老师像蜡烛，老师的教育我们永久牢记。请第( )小队表演诗朗诵献给老师的歌。 (同学表演诗朗诵) 乙：老师用辛勤的汗水，培育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，暖和了我们的心灵。请第( )小队表演诗朗诵老师，您辛苦了 (同学表演诗朗诵) 甲：老师是才智的灯，传播着世代不息的文明，传承着中华美德。请第( )小队表演诗朗诵园丁之歌 乙：同学们，你有什么心里话对冯老师说呢? (同学代表向班主任老师老师说心里话。) 甲：现在，冯老师就是我们的中队辅导员，下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。 (辅导员老师讲话) 合：同学们，让我们记住9月

11、，让我们记住9月10日，让我们记住辛勤的园丁老师。二(2)班庆祝老师节主题班会到此结束。 学校班会活动方案范文篇4 一、目的： 1、让同学们知道生命珍贵，熟悉到环境爱护对人类和进展的重要意义。 2、让同学联系实际，在生活中自觉增加爱护环境的意识。 3、让同学了解环保有关学问，增加同学的环保学问以及提高他们对环保的意义。 二、班会内容： 1、熟悉生命的意义。 2、熟悉环境污染对人类造成的灾难。 3、让同学树立环保意识，关爱地球。 三、主题班会形式： 介绍环保的重要性，进行相关学问竞赛。 四、目班会过程： 1、主持人(班长)： (1)介绍环境污染的种类 (2)让同学发表看法。 2、老师结合同学实际

12、，指出同学破坏环境的行为。 3、班长组织环保学问竞赛。 五、课后要求同学写污染调查报告： 附问答题： 1、今世界严峻关切的主要环境是什么? 2、世界环境日是每年几号? 3、什么是水体有机污染? 4、什么是水体的有毐物污染? 5、什么是海洋污染? 6、我国的“九五”的环境爱护目标是什么? 7、我国20_年环境爱护的远景是什么? 8、国家环境爱护模范城市的重要标志是什么? 9、环境污染带来哪些害处? 学校班会活动方案范文篇5 【活动目的】 培育同学的爱心和乐于助人的优良品质，激发同学内心深处的情感，让孩子年少的心永久处于温柔、感恩、和善的情感上，从而使全班同学在爱心中成长，在爱的阳光沐浴下幸福欢乐

13、的学习生活，使大家熟悉到关心他人的重要性，学会奉献爱心、真正的做到关怀身边的人和事。 【活动预备】 幻灯片，黑板报、背景音乐、相关歌曲等 【活动过程】 在背景音乐爱附带全班照片的幻灯片自动播放中开头主题班会 1主持人宣读周记中片段，里面饱含了浓浓的师生情，友爱，以及为了共建和谐班集体的片片爱心，让大家熟悉到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题，由于有爱，人们才去追求幸福，也正由于有爱，人们才能追求到幸福，过上欢乐的生活。由于有父母对你的爱，你才能幸福生活在学校里，才能享受到美餐、美丽的衣服、欢乐的心情。由于有伴侣对你的爱，你才能在悲伤时，有倾诉的对象、在兴奋时，有共享的时间。由于这

14、个社会处处布满了爱，因此在你迷路是有警察叔叔给你关心、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的公路上，有人扶起摔交的孩童。 2.假如以上就是大家对同学，对班集体爱心的行动，为了让自己更幸福，让四周的人更幸福我们的爱心还应当行动在那些方面呢?(争论)然后总结如下三个部分： 第一部，孝敬父母对父母的爱。叙述的感人故事，让同学们内心不禁汹涌澎湃，以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱，感恩父母牢记父母的教导，永久孝敬父母。 其次部分，敬重老师对老师的爱。悠扬的乐曲，配乐诗朗诵我爱你，老师!，把老师比作了蜡烛，燃烧了自己，照亮了他们，把老师比作了春蚕，到死也要吐出最终一口丝，把老师比作孺子牛，

15、吃的是草，挤出的是奶感谢老师的辛勤，感谢老师无私的奉献，同学发出共同的心愿老师，我们永久爱你! 第三部分，关爱弱者让世界布满爱(小爱到大爱)，观看了汶川大地震，青海玉树地震，舟曲特大山洪泥石流，贫困地区失学孩子的视频和数据资料，同学心灵受到很大的震撼，决心用实际行动证明世界的暖和，献出自己一点点的爱，让生活到处布满爱的阳光。 第四部分，投身环保事业关注人类生存的爱(为子孙后代)，观看相关资料数据，让同学留意到到环保的重要性，只要大家为环保事业贡献出力气，做力所能及的事情，就是功在千秋的爱! 3.总结 主持人总结：爱，是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话：爱在左，情在右，在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香充满，使得穿花拂叶的行人