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文档简介

1、虚拟仿真教学案例解析系列一-2027 大连惠风教育技术有限责任企业暨部分软件操作标准订制1/10电机经典控制电路故障处理虚拟仿真软件 在传统试验教学中，因为人身安全、设备资源和师资力量限制，无法做到让学生在真实电动机控制电路上进行故障查找与排除训练。而虚拟仿真恰恰处理了上述不足。用户能够任意设置电动机开启电路故障，用万用表进行测量，分析出电路故障，并更换相关电气元件，排除故障。全程安全、高效、无损耗。着重培养学生分析问题，处理问题能力。2/100：在这类无需场景认知仿真采取 三维建模二维编程方式；1：在动作捕捉点处给出显著提醒；2：对应细节给出明确标注与显示；3：部分界面可定向放大处理；4：部

2、分操作方式采取鼠标拖拽方式；5：对应显示细节可采取放大镜功效， 放大区域跟随鼠标。电机经典控制电路故障处理虚拟仿真软件0123453/10 主要模拟万用表使用（测量与判断），学生无需受场地、时间、设备等条件限制，能够随时随地经过本软件进行模拟操作、学习，处理学生学习中实际操作难和自由学习无法处理问题。 同时支持PC机或任意Android系统移动终端，操作学习，便捷实用，很大程度上提升学生学习效率。万用表使用入门4/101-2：操作中包括旋钮操作，显示手型鼠标；3：各种操作组合样式；4：画面内容尽可能简练，但要确保信息量足够明了。1234万用表使用入门5/10 建造虚拟仿真扇贝及养殖环境，能够实

3、现学生在计算机上进行选种、促熟、诱导催产、受精孵化、幼体培育、投放附着基、稚贝培育扇贝人工繁育过程，及过程中投饵、温度、光照、水流等控制调整，操作过程中不妥操作及时反馈提醒。 在短时间内模拟扇贝人工繁育整个过程，让学生快速而高效对新知识认知。扇贝人工繁育虚拟仿真系统6/100-1：关于是否需要漫游功效定性：此仿真系统虽有对养殖环境认知，但只局限于在仿真过 程中从属了解项，同时养殖环境不唯一。而且增加漫游会大大影响软件操作效率与体验， 不适合用于培训与讲课学习情境，这类情况，采取视角跟随模式。 2： 此种情形，对应工具可简化成图片形式，用拖拽方式来进行触碰激活操作。扇贝人工繁育虚拟仿真系统0127/10 养殖水环境化学试验”系列虚拟仿真软件，目标是为了处理实际试验教学过程中试验操作受时间、地点和材料限制问题，防止化学试验过程中产生废弃物对环境造成污染。灵活易用程序在方便教师讲课演示使用同时，也能够满足学生在任何时间地点进行操作学习需求。整个试验学习过程安全、高效、无损耗。养殖水环境化学试验课程系列8/10养殖水环境化学试验课程系列0120：部分内容需要组成操作，或各种器材组合成一个工具，此种情况当鼠标点击器件时以轮廓线标注 选中状

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