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1、二年级下册数学测试题二年级下册数学测试题二年级下册数学测试题二年级下册数学测试题一、培优题易错题1下面四个小朋友站的地址是这样的:乙站在甲的右边;丙站在甲的左边;丁站在丙的左边。请你将甲、乙、丙、丁分别填写在横线上。【答案】【解析】【解析】依照条件“丙站在甲的左边;丁站在丙的左边地址是:从左往右分别是丁,丙,甲,结合条件“乙站在甲的右边丁,丙,甲,乙,据此解答。”可知,甲、丙、丁三人的”,则四个人的地址是:2学校开设了美术、音乐和体育三门课,王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师,李老师从不在操场上课,张老师上课要有钢琴。这三位老师分别教哪一门课?【答案】【解析】【解析】依照条件“
2、张老师上课要有钢琴”可知,张老师教音乐;依照条件“王老师不是美术老师”可知,王老师可能是体育老师或音乐老师,因为张老师教音乐,则王老师是体育老师,那么李老师是美术老师,据此推理。3找规律,涂一涂。【答案】【解析】【解析】观察左图可知,图中是按“为”一组循环排列的,据此规律涂色;观察右图可知,图中是按“为”一组循环排列的,据此规律涂色。4你能给下面的钟面画上时针吗?【答案】解:【解析】5给下面的钟面画上时针或分针【答案】解:【解析】6按下面的时间在钟面上画出时针和分针。【答案】解:时针指向1和2中间,分针指向61140时针指向11和12中间,分针指向8。【解析】7画分针。【答案】解:【解析】8请
3、你按所给的时间,在钟面上画出时针和分针。【答案】解:【解析】注意时针和分针的地址要吻合时钟的规律。9小兰、小红、小松各有一些铅笔每人的支数都不相等。小兰给小红松5支,三人的铅笔就都是10支。原来他们各有多少支铅笔?【答案】解:小兰:10+9=19(支)9支,小红再给小小红:10-9+5=6(支)小松:10-5=5(支)答:原来小兰有19支铅笔,小红有6支铅笔,小松有5支铅笔。【解析】【解析】采用逆推法。最后每人都是10支铅笔,小兰给小红9支,则小兰原有的铅笔数,是把给小红的9支拿回来,则小兰现有的铅笔数+给小红的铅笔数=小兰原有的铅笔数;同样,小红现有的铅笔数-小兰给小红的铅笔数+小红给小松的
4、铅笔数=小红原有的铅笔数;小松现有的铅笔数-小红给小松的铅笔数=小松原有的铅笔数。10有一袋大米,第一次用去这袋大米的一半,第二次用去剩下的一半,余下的大米恰巧是4千克。这袋大米原来是多少千克?【答案】解:42=8(千克)82=16(千克)答:这袋大米原来是16千克。【解析】【解析】此题主要观察了逆推问题,依照余下的大米是去后剩下的大米质量,依照条件“第一次用去这袋大米的一半的大米质量2=这袋大米原来的质量,据此列式解答。4千克,用42=第一次用”可知,用第一次用去后剩下11在右边的方格中,每行、每列都有14这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B应该是几?【答案】解:A应该是2,B应该是4。【解析】【解析】第二行中已经有3和4,那么A只能是1和列中已经有2了,那么A只能是2;第二行第三个数是1,那么个数,因为第四行中已经有4,那么B只能是4。2中任意一个数,因为第三B只能是3和4中任何一12有四个不同样的数字2、3、,和左边加法
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