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文档简介

1、幼儿园疫情期间平安工作汇报一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的平安工作, 我园的平安工作在龚园长的重视和支持下,坚持预防为主、 防治结合、加强教育的原那么,通过我们的不懈努力,我园的 平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总 结如下:一、指导思想随着我园不断地开展,平安工作更为重要,龚园长对安 全工作也提出了更高的要求。因此,作为平安负责人员,不 仅要提高政治素养,而且还要注重加强学习,不断提高个人 的水平,努力做到,工作中坚持以防为主,巡防巡查,尽心 尽力的履行了自己的岗位职责。二、工作目标认真学习贯彻执行,平安生产月活动,建立各种平安规 章制度,按照“谁主管,谁负责”的原那么

2、,层层落实签订安 全目标工作,责任书,做到责任到位。经常向教师、幼儿进 行平安教育,教育内容要以消防平安和防中毒、防传染病、 防侵害、防触电、防突发性事故为重点,加强法制教育。自 防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强 全园教职工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护 和自救能力。三、演练结束梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总 结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力 争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到 未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各 项防控工作。此次演练存在问题:幼儿午餐室内间隔距离不够。针对此问题修改完善。

3、三、平安领导小组园长重视,认识到位,建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组,把平安工作摆到主要工作议事日程 之中,定期召开平安工作会议,做到年初有计划,半年有小 结,全年有总结,为全园营造一个平安、健康的学习和工作 环境。四、主要工作成效1、贯穿“谁主管谁负责”的原那么,做到职责明确。教 师签订平安责任书,责任书上写明各自的职责范围,落实了 岗位平安责任制,防止任何意外伤害事故的发生,将责任落 到实处。2、严格遵守食品卫生法,做好幼儿饮食平安卫生 管理工作。向提供幼儿食品供应商索要“三证”,并查验“三 证”。同时定期或不定期检查定点采购点的状况。并坚持执 行每天食物48小时留样制度和

4、厨房饮食卫生、消毒工作等 制度。一年来,我园无发生过食物中毒平安责任事故。3、不断完善幼儿园门卫平安工作规章制度。建立幼儿 园平安保卫工作的各项规章制度及考核制度,认真的督导门 卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度,并做好外来人员 登记及巡逻情况登记,确保幼儿园各项平安工作的实施。同 时,我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗,增强工作 责任心,不擅自离岗。并做好平安防范、自身防范的工作, 报警器的畅通。为了保证幼儿的平安,我们加强了幼儿来园 离园时间段的监护看管工作,以防突发事件发生,也防幼儿 走失。同时,我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度,门 卫人员都能认真履行工作职责。4、加强了卫生保

5、健工作,把好晨检关。值班教师对每 天入园的幼儿进行“一摸二看三观察四询问”的严格检查。 同时,我们严格要求保育员认真做好卫生消毒工作,严把消 毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿 摸得到的地方都进行严格消毒,定期对每个教室和寝室各进 行了 1个小时的紫外线灯消毒。因此,本学期未发生过一例 的传染病继发和服错药的事件。五、加强教育、促进自护1、为了提高幼儿的平安意识,学年初我们制定了完善 的突发事件应急预案、幼儿园防范应急疏散预案、防踩踏应 急预案、幼儿园大型活动应急预案、等各种平安应急工作预 案,并开展不同类型的突发事件紧急预案的逃生演练活动, 如:“消防疏散演练”、“地震疏散

6、演练”等演练,并及时 结合演练情况对预案中存在的问题加以调整、完善。并组织 全园教职工及幼儿观看各种平安教育视频,不断增强师幼的 平安防范意识、法制意识和自救自护的能力。2、幼儿园认真组织全体教职工学习了各种法律法规,增强法律意识,使每一位教职工遵纪守法,为人师表,依法 执教。做好平安宣传工作。我们利用园务公开栏、各班级宣 传栏等途径进行平安工作宣传。同时,我们还通过分发“致 家长一封信”、张贴标语等形式,提高了家长的平安意识。3、不断加强幼儿的平安常识教育。各班把平安教育贯 穿于整个教学之中,常抓不懈。4、创设平安教育环境,营造良好的教育气氛。为了提 高幼儿的平安意识,我们在幼儿园的楼梯口、

7、走廊等处都贴 上了 “疏散示意图”,让全体教职工及幼儿更明确疏散的途 径,防止出现踩踏。5、开展“平安生产月”“平安教育日”活动,提高了 幼儿的自我保护能力,增强了幼儿防范未然的意识。六、加强检查、及时整改搞好幼儿园设备、房舍、场地、用水、用电等平安防护 措施,切实做好幼儿园的防火、防溺水、防盗、防事故等方 面的平安工作。并做好一系列的措施。组织平安领导小组定 期的对幼儿园平安工作进行检查,发现问题,及时整改。七、加强防范保障平安保障幼儿园各项大型活动的顺利开展,做好一切平安防 范工作。如:幼儿园开展“庆六一儿童节” “家长开放日” 等活动期间,提前制定了 “大型活动应急预案”为了让活动 开展

8、的有声有色,我们提前对活动周围的场地、器械等物质 进行检查,使得幼儿园的各项活动开展得很顺利,得到家长 和社会的好评。八、今后努力的方向我园一年来,积极开展“平安”活动,维护幼儿园的正 常的教学秩序,努力创造一个良好的教育教学环境,取得了 很好的成绩。需努力的地方:1、必须继续加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高度 责任感,全面履行保卫职责,努力做好本职工作。2、继续加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查 和维修工作。3、根据不同时期,要进一步拓展平安教育内容,扩大 全园教职工及幼儿的平安视野。今后,我们将继续监督,进一步重视平安工作,及时解 决平安保卫工作中发现的新问题,不断提高我园平安工作

9、水 平。幼儿园疫情期间平安工作汇报人的生命只有一次,而平安隐患又无处不在,对于幼儿 来讲,平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也 是积极开展了各项活动.而在我们班级,平安教育活动也如 火如荼的开展着。、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告 诫幼儿平安工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心 里。通过一些谈话如“哪些东西很危险” “这样对吗” “你 知道一些特殊的 吗?,等,让幼儿用以有的生活经验进 行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能 随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。 知道在集体活动或是和爸爸妈妈

10、一起出去时,不能单独离开 集体和大人。二、班级人员做好平安自查工作。班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查 孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工 作,以免幼儿走丢或单独外出。认真的填写周平安反应表并 及时的上交。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、 手到。三人统一思想,对幼儿进行平安教育,保证幼儿在园 平安。三、做好家长的平安工作。家长是孩子的第一任老师,也是平安教育的重要指导 者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。为此, 在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通平安、饮 食平安等知识,配合好幼儿园做好平安防范工作。让家长配 合班级平安教育活动的开展,

11、告诉幼儿一些平安知识以及一 些防范措施。平安工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教 师平安工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能 健康,快乐的成长。幼儿园疫情期间平安工作汇报某某幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知,进一步规 范新冠肺炎疫情防控工作,到达疫情“早发现、早报告、早 隔离、早治疗“,进一步细化工作环节,落实责任,全面提 高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准 备,我园于X月XX日上午开展了疫情防控实战演练活动。 现将演练情况总结如下:一、精准施策周密部署按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园 新型冠状病

12、毒感染肺炎疫情防控应急演练方案,成立相 关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详 细的要求,明确职责,责任到人。二、实地演练科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练 (一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教 职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。校门口设立:体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况 等。保证无发热情况,一切正常方可入园。错峰入园时间安排:大班幼儿入园:7:40-8:00中班幼儿入园:8:00-8:20小班幼儿入园:8:20-8:40托班幼儿入园:8:40-9:0040-9:00晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离 观察区进

13、行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧, 应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定 发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消 毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分 散距离1.5米进行教育活动。(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划 分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动, 幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水(六)入厕洗手间隔1.5米距离,分组入厕洗手(七)食堂环节演练:1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是 否使用食品添加剂。4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范 操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳, 加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每 日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。(八)、错时取餐、就餐环节1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照 七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。2、幼儿进餐教师带着幼儿餐前按照七步洗手法洗手, 引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。(九)餐后散步、入厕每

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