2022-2023学年云南省昆明市东川区拖布卡中学高三物理模拟试题含解析

1、2022-2023学年云南省昆明市东川区拖布卡中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 一平行板电容器两极板间距为、极板面积为S，电容为，其中是常量。对此电容器充电后断开电源。当增加两板间距时，电容器极板间A电场强度不变，电势差变大 B电场强度不变，电势差不变C电场强度减小，电势差不变 D电场强度较小，电势差减小参考答案：A解析：平行板所带电荷量Q、两板间电压U，有CQ/U、C、两板间匀强电场的场强EU/d，可得E。电容器充电后断开，电容器电荷量Q不变，则E不变。根据C可知d增大、C减小，又根据CQ/U可知U变大。2. （多选题

2、）传送带以v1的速度匀速运动，物体以v2的速度滑上传送带，物体速度方向与传送带运行方向相反，如图所示，已知传送带长度为L，物体与传送带之间的动摩擦因数为，则以下判断正确的是：（ ）A当v2、L满足一定条件时，物体可以从A端离开传送带，且物体在传送带上运动的时间与v1无关B当v2、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能大于v1C当v2、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能等于v1D当v2、L满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，且物体离开传送带时的速度可能小于v1参考答案：ACD试题分析：当满足一定条件时，物体可以从A端离

3、开传送带，物体一直做匀减速直线运动，位移为L，加速度为，知运动的时间与传送带的速度无关，故A正确；当满足一定条件时，物体可以从B端离开传送带，若，物体滑上传送带先做匀减速直线运动，返回做匀加速直线运动；返回到B端的速度为，若，物体滑上传送带先做匀减速直线运动，返回做匀加速直线运动，当速度达到做匀速直线运动，滑动B端的速度为，都不可能大于，故B错误，CD正确考点：考查了牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；【名师点睛】小滑块滑上传送带，判断出摩擦力的方向，根据合力得出加速度的大小和方向，判断出物块在整个过程中的运动情况，从而确定运动的时间以及离开传送带的速度3. 如图所示，长方体发电导

4、管的前后两个侧面是绝缘体，上下两个侧面是电阻可忽略的导体电极，两极间距为d，极板面积为S，这两个电极与定值电阻R相连。在垂直前后侧面的方向上，有一匀强磁场，磁感应强度大小为B。发电导管内有电阻率为的高温电离气体，气体以速度v向右流动，并通过专用管道导出。由于运动的电离气体受到磁场的作用，将产生大小不变的电动势。下列说法中正确的是A发电导管的内阻B流过电阻R的电流方向为baC发电导管产生的电动势为BdvD电阻R消耗的电功率为参考答案：AC由电阻的决定式可知选项A正确；由左手定则可知电离气体中的正离子向上侧面聚集，上侧面相当于电源的正极，故流过电阻R的电流方向为ab，选项B错误；对于某个气体离子受

5、力分析，由电场力等于洛伦兹力可知，解得发电导管产生的电动势为Bdv，选项C正确；由于发电导管有内阻，故电阻R消耗的电功率一定小于，选项D错误。4. （单选）物体在恒定的合力F作用下，做直线运动，在时间t1内速度由O增大到v，在时间t2内速度同v增大到2v，设F在t1内做功是W1，冲量是I1，在t2内做的功是W2，冲量是I2，那么（）AI1I2，W1=W2BI1I2，W1W2CI1=I2，W1=W2DI1=I2，W1W2参考答案：解：根据动能定理得：，则W1W2根据动量定理得，I1=mv0=mv，I2=2mvmv=mv，知I1=I2故D正确，A、B、C错误故选D5. 下列说法符合物理学史实的是（

6、）A伽利略通过斜面实验的合理外推，得出了自由落体运动的规律B开普勒发现了行星运动的规律，提出了万有引力定律C卡文迪许利用扭秤实验巧妙地测出了静电力常量k的数值D法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转现象发现了电流的磁效应参考答案：A【考点】物理学史【分析】本题根据卡文迪许、开普勒、牛顿、伽利略和法拉第的物理学成就进行解答【解答】解：A、伽利略通过斜面实验，运用数学知识合理外推，得出了自由落体运动的规律，故A正确B、开普勒发现了行星运动的规律，牛顿提出了万有引力定律，故B错误C、卡文迪许利用扭秤巧妙地测得引力常量G的数值，而不是静电力常量k的数值，故C错误D、奥斯特根据小磁针在通电导线周围的偏转发

7、现了电流的磁效应，法拉第得出的是电磁感应规律，故D错误故选：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某同学“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验装置如图甲所示。小车放在斜面上，车前端拴有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与穿过打点计时器的纸带相连。开始时，小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，释放重物，小车在重物牵引下，由静止开始沿斜面向上运动；重物落地后，小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。某次实验打出的纸带如图乙所示，图中a、b、c是纸带上的三段，纸带运动方向如图中箭

8、头所示。（1）根据所提供的纸带和数据，计算打c段纸带时小车的加速度大小为_m/s2（结果保留两位有效数字）。（2）判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的_两点之间。参考答案：(1)5.0 (2)D4、D5：（1）根据匀变速直线运动的推论得：a=5.0m/s2（2）从纸带b上可发现：相邻的点距离先增大后减小，由于打点计时器打点的时间间隔是相等的，所以b段纸带先加速后减速，所以最大速度可能出现在b段纸带中长度为2.98cm的一段.7. 长度为L=0.5m的轻质细杆，一端有一质量为m=3kg的小球，小球以O点为圆心在竖直面内做圆周运动，当小球通过最高点时速率为2ms时，小球受到细杆的 力（填拉

9、或支持），大小为 N，g取10ms。参考答案：支持力，68. 某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率开始玻璃砖的位置如图12中实线所示，使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上，该直线垂直于玻璃砖的直径边，然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动，同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像，且P2的像挡住P1的像如此观察，当玻璃砖转到图中虚线位置时，上述现象恰好消失此时只须测量出_，即可计算玻璃砖的折射率请用你的测量量表示出折射率n_.参考答案：光线指向圆心入射时不改变传播方向，恰好观察不到P1、P2的像时发生全反射，测出玻璃砖直径绕O点转过的角度，此时入射角即为全反射临界角，由sin

10、得n.答案(1)CD(2)玻璃砖直径边绕O点转过的角度9. 如图所示，边长为L的正方形导线框abcd放在纸面内，在ad边左侧有足够大的匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里，现使导线框绕a点在纸面内顺时针转动，经时间t转到图中虚线位置，则在时间t内导线框abcd中感应电流方向为_方向（选填“顺时针”或“逆时针”），平均感应电动势大小等于_。参考答案：顺时针，10. 升降机中站着一个人发现失重，则升降机可能在做竖直 运动，也可能在做竖直 过程参考答案：减速上升，加速下降【考点】超重和失重【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接

11、触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度【解答】解：人站在磅秤上受重力和支持力，发现了自已的体重减少了，处于失重状态，所以具有向下的加速度， 那么此时的运动可能是减速上升，也可能是加速下降故答案为：减速上升，加速下降11. 如图12所示，质量为的物体放在倾角为的斜面上，在水平恒定的推力F的作用下，物体沿斜面匀速向上运动，则物体与斜面之间的动摩擦因数为。参考答案：12. 如图所示，用轻质活塞在气缸内封闭一定质量理想气体，活塞上放置重25102N的重物，平衡时活塞距气缸底高度h1=080 m，此时被封闭气体的温度为27oC活塞与气缸壁间摩擦忽略不计。现对被封闭气体加

12、热，活塞缓慢上升到距离气缸底h2=088 m处已知活塞横截面积S=5010-3 m2，大气压强P0=10105 Pa。求： 活塞距气缸底的高度h2时气体的温度； 此过程中缸内气体对外界做的功 J，气体吸收的热量 增加的内能(填“大于”“等于”或“小于”)。参考答案：13. 如图，是一小球做平抛运动的频闪照片的一部分，图中每个方格实际边长均为9.8cm, 则拍摄照片时，所用闪光的频率是 Hz。可求得小球平抛的初速度是 m/s。参考答案：10 1.96 三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. (7分）某同学用如图9所示的实验装置探究“加速度与力、质量的关系”。(1)为消除摩擦力

13、对实验的影响，可以使木板适当倾斜以平衡摩擦阻力，关于平衡摩擦力，下列操作最合理的是 。（填字母序号）A.未连接纸带前，放开小车，小车能由静止开始沿 木板下滑B.未连接纸带前，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑C.放开拖着纸带的小车，小车能由静止开始沿木板 下滑D.放开拖着纸带的小车，轻碰小车，小车能匀速稳定下滑(2)在某次实验中，该同学保持小车质量不变，改变钩码个数重复多次实验，最后得到不同拉力作用下小车对应的加速度，记录的数据如下表所示。F/N0. 200. 290. 390. 490. 59a/( m ? s -2)0. 480. 730. 981.221.48根据表中的数据在图10所示的坐标中

14、作出a - F图象。 (3)由图像可得出的结论是：当质量一定时， ；由图像可得到小车总质量为 kg。参考答案：（1）D （2）见右图 （3）加速度与力成正比 0.4015. 在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图9)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置0。(1)某同学在做该实验时认为：A拉橡皮条的细绳OB,OC长度必须相等。B拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小

15、和方向，把橡皮条另一端拉到O点D拉力F1和F2的夹角越大越好其中正确的是 (填入相应的字母)(2)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果是否会发生变化?答： 。(选填“变或“不变”)参考答案：B （2分） 不变（2分）（1）A、拉橡皮条的细绳OB,OC的长度对实验无影响；B、实验中为了减小误差，拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行；C、实验中，弹簧的读数大小适当，便于做平行四边形即可，并非要求一定达到最大量程，故C错误；D、实验过程中两弹簧的夹角要适当，并非要求越大越好，非特殊角度也可，故D错误（2）该实验采用了“等效”法，要求两次拉橡皮筋要到同

16、一位置O，因此要记录O点的位置，同时记录力时，要记录力的大小和方向，这样才能正确的画出平行四边形至于弹簧测力计拉的是橡皮条还是细绳对实验结果均无影响。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 一质量M=4kg、倾角为30的上表面光滑的斜面体静止在粗糙的水平地面上，斜面上有两个质量均为m=2kg的小球A、B，它们用轻质细绳连接现对小球B施加一水平向左的拉力F使小球A、B及斜面体一起向左做匀速直线运动，如图所示，重力加速度g=10m/s2求：（1）细绳的拉力T；（2）水平拉力F的大小；（3）水平地面与斜面体间的动摩擦因数参考答案：解：（1）以A为研究对象，受重力、拉力和支持力，根据平衡条件，有：

17、T=mgsin30=2=10N（2）以A、B整体为研究对象，受拉力、重力和支持力，根据平衡条件，有：Fcos30=2mgsin30解得：F=N（3）以A、B、斜面及弹簧整体为研究对象，根据平衡条件，有：F=f=（M+2m）g解得：=答：（1）细绳的拉力T为10N；（2）水平拉力F的大小为N；（3）水平地面与斜面体间的动摩擦因数为17. 目前，滑板运动受到青少年的追捧如图是某滑板运动员在一次表演时的一部分赛道在竖直平面内的示意图赛道光滑，KA平台的高度为h=1.8mB处平滑连接滑板a和b的质量均为m，m=5kg，运动员质量为M，M=45kg表演开始，运动员站在滑板b上先让滑板a从A点静止下滑，t

18、1=0.1s后再与b板一起从A点静止下滑滑上BC赛道后，运动员从b板跳到同方向运动的a板上，在空中运动的时间t2=0.6s（水平方向是匀速运动） （滑板和运动员的所有运动都在同一竖直平面内，计算时滑板和运动员都看作质点，取g=10m/s2）（1）求滑板a由A点静止下滑到BC赛道速度为v1（2）运动员跳上滑板a后，在BC赛道上与滑板a共同运动的速度是多大？（3）在运动员离开滑板b的过程中滑板b受合外力的冲量大小？参考答案：解：（1）设滑板由A点静止下滑到BC赛道后速度为v1，由机械能守恒定律有：mgh=mv12，得：v1=6m/s（2）运动员与滑板一起由A点静止下滑到BC赛道后，速度也为v1，运

19、动员由滑板b跳到滑板a，设蹬离滑板b时的水平速度为v2，在空中飞行的水平位移为s，则：s=v2t2设起跳时滑板a与滑板b的水平距离为s0，则：s0=vltl设滑板在t2时间内的位移为s1，则：s1=v1t2，s=s0+s1即：v2t2=v1（t1+t2），解得：v2=7m/s；m落到滑板a后，与滑板a共同运动的速度为v，以a的初速度方向为正方向，由动量守恒定律得：mvl+Mv2=（m+M）v，代入数据解得：v=6.9m/s，（3）对b与运动员与动量守恒定律可知：（m+M）v1=Mv2+mv；解得：v=3m/s；对b由动量定理可知：I=mvmv1=5（3）56=45N?s；答：（1）滑板a由A点静止下滑到BC赛道速度为6m/s；（2）运动员跳上滑板a后，在BC赛道上与滑板a共同运动的速度是6.9m/s（3）在运动员离开滑板b的过程中滑板b受合外力的冲量大小为45N?S18. 如图所示，在坐标系xOy内有一半径为a