人教版辽宁省沈阳市第二十一中学高中政治《第四单元 第十一课 经济全球化》课件 新人教必修1_第1页
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文档简介

1、2021/8/9 星期一1一 经济全球化1.含义:指商品、劳务、技术、资金在全 球范围内流动和配置,使各国经济相互依赖、相互联系的趋势。2.表现:生产全球化 贸易全球化 资本全球化(要求要能够根据实例判断体现的是哪种表现)2021/8/9 星期一22021/8/9 星期一33载体跨国公司(1)含义:是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业。(2)作用:促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水平的提高。4根本原因生产力的发展2021/8/9 星期一4*5影响(1)积极影响:推动了生产力的发展。促进生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及

2、国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展。(2)消极影响:经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。这会使世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。 经济全球化将各国经济联系在一起,使风险加剧,加剧全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家经济安全构成极大的威胁。2021/8/9 星期一5(3)发展中国家应怎么办?对发展中国家来说,是“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。我们应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。2021/8/9 星期一6二 世贸组织世界上最大的多边贸易组织1.作用:积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提

3、供解决贸易摩擦和冲突的场所。2.基本原则:非歧视原则(是最重要的,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则) 市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则、贸易政策法规透明原则2021/8/9 星期一73.我国加入世贸的意义 标志着我国对外开放进入了一个新阶段。 为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入与生活水平。 2021/8/9 星期一8三 提高开放型经济水平1.成就:已逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局,极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生

4、活水平的提高。2021/8/9 星期一92.要求“引进来”与“走出去”相结合,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利双赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。“引进来”,要创新利用外资方式,优化利用外资结构“走出去”(意味着我国对外开放发展到了一个新层次)要创新对外投资和合作方式,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。2021/8/9 星期一103.原则独立自主、自力更生 必须把它始终作为自己发展的根本基点2021/8/9 星期一11(1)前两个阶段以“引进来”为主,主要是通过引进外资、先进技术和设备,以增强自力更生的能力。国际化

5、战略阶段以“走出去”为主,其特点是在国外投资设厂,以利用当地人才,开发当地市场,从而增强国际竞争力。合作探究2021/8/9 星期一12(2)必须拓展对外开放的广度和深度,要把“引进来”与“走出去”更好结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措。我们要创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。独立自主、自力更生不是闭关自守、盲目排外,而是立足于自身发展的基础上实行对外开放。2021/8/9 星期一13(3)坚持“引进来”与“走出去”相结合是我国全面提高对外开放水平的基本战略。从“引进来”到“走出去”,意味着我国对外开放发展到了一个新层次。只进不出或只出不进,都不是真正意义上的开放,“引进来”与“走出去”都是我国对外开放的有机组成部分二者相辅相成,缺一不可;坚持“引进来”与“走出去”才能在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,才能充分利用国

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